MNM mgr 2014 przyklad obliczeniowy nr 4

background image

PRZYKLAD OBLICZENIOWY nr 4

Temat : Rozwiązywanie problemu wartości własnych Ax=λx

Wymagane obliczenia należy przeprowadzić “ręcznie” (tj. używając “kalkulatora” a nie gotowego

programu generującego ostateczny wynik).

Każdy student rozwiązuje inny przykład liczbowy, oznaczony numerem odpowiadającym numerowi

nazwiska studenta na liście. Każda grupa laboratoryjna ma oddzielny zestaw zadań (przykłady
zamieszczone są w dalszej części, po opisie zadań do wykonania).

W przypadku problemów obliczeniowych proszę skontaktować sie z prowadzącym zajęcia.

Podpisany konspekt z wynikami obliczeń i wnioskami należy oddać prowadzącemu zajęcia

przed laboratorium poświęconym rozwiązywaniu układów równań liniowych.

Zadanie 1:

Obliczanie analityczne wartości własnych

Wyznaczyć analitycznie wartości i wektory własne macierzy A (podanej w dalszej części).

Wartości własne obliczamy szukając zerowego wyznacznika macierzy Ax-λI , odpowiadające im

wektory własne obliczamy z zależności Ax=λx.

Zadanie 2: Obliczanie numeryczne wartości własnych - metoda potęgowa

Dla tego samego przykładu wykonać 5 iteracji metody potęgowej startując z wektora

początkowego x

0

=[1 1] (lub innego, jeśli ten nie jest odpowiedni). Dla każdego kroku podać

przybliżenie wartości własnej λ

i

(tutaj: o największym module) i odpowiadającego jej wektora

własnego x

i

. Przybliżenia wektorów własnych proszę normalizować korzystając z normy euklidesowej

(normy “2”) lub "nieskończonej". Czy obserwujemy zbieżność do rozwiązania analitycznego?

Zadanie 3: Przykład zagadnienia na wartości własne w mechanice

Rozważamy przedstawiony na rysunku układ trzech mas połączonych sprężynami:

Symbolami x1(t), x2(t) i x3(t) oznaczono oscylacje poziome mas m1, m2 i m3 (w funkcji czasu t)

wokół położenia równowagi, k1, k2 i k3 są współczynnikami sprężystości sprężyn.

x1(t)

x2(t)

x3(t)

m1

m2

m3

k1

k2

k3

x

background image

Układ różniczkowych równań ruchu (w przypadku braku tłumienia) można zapisać w postaci:

''

0

3

''

0

3

3

''

0

k1+ k2

-k2

0

x1(t)

m1

0

0

x1 (t)

-k2

k2+ k3

k

x2(t)

0

m2

0

x2 (t)

0

k

k

x3(t)

0

0

m3

x3 (t)

 

 

 

  

  

+

=

  

  

 

 

 

  

gdzie x1″(t), x2″(t) i x3″(t) oznaczają drugie pochodne x1(t) , x2(t) i x3(t) po czasie.

Poszukujemy częstości własnych i postaci drgań własnych rozważanego układu, czyli niezerowego

rozwiązania powyższego układu równań różniczkowych. Zakładamy, że funkcje x1(t), x2(t) i x3(t),

spełniające równania ruchu, mają postać:

sin(

),

sin(

),

(

sin(

)

x1(t)

a1

t

x2(t)

a2

t

x3 t)

a3

t

ω θ

ω θ

ω θ

=

+

=

+

=

+

,

gdzie a1, a2, a3,

ω

i

θ

są stałymi niezależnymi od czasu.

Podstawiając x1(t) , x2(t) i x3(t) do równań ruchu wykazać, że

ω

2

jest wartością własną macierzy A

natomiast wektor własny tej macierzy ma składowe x=[a1 a2 a3]

T

.

(k1+ k2)/m1

-k2/m1

0

-k2/m2

(k2 + k3)/m2

-k3/m2

0

-k3/m3

k3/m3

=

A

background image

GRUPA 1

Uwaga: każdy student wybiera dane zestawu o numerze odpowiadającym swojemu numerowi z listy

(patrz numeracja w załączonym pliku z obecnością na pierwszym laboratorium)

Nr przykładu

Macierz A

wartości własne

1

- 5. 3.

3. - 5.

- 8. 0.

0. - 2.

2

8. 6.

6. 8.

2. 0.

0. 14.

3

2. 5.

5. 2.

- 3. 0.

0. 7.

4

7. 6.

6. 7.

1. 0.

0. 13.

5

7. 11.

11. 7.

- 4. 0.

0. 18.

6

- 7. - 12.

- 12. - 7.

- 19. 0.

0. 5.

7

2. 15.

15. 2.

- 13. 0.

0. 17.

8

- 6. 3.

3. - 6.

- 9. 0.

0. - 3.

9

12. 9.

9. 12.

3. 0.

0. 21.

10

4. 5.

5. 4.

- 1. 0.

0. 9.

11

8. - 6.

- 6. 8.

2. 0.

0. 14.

12

- 2. - 6.

- 6. - 2.

- 8. 0.

0. 4.

13

- 12. 6.

6. - 12.

- 18. 0.

0. - 6.

14

1. 3.

3. 1.

- 2. 0.

0. 4.

15

- 2. 6.

6. - 2.

- 8. 0.

0. 4.

16

- 9. 3.

3. - 9.

- 12. 0.

0. - 6.

17

2. 6.

6. 2.

- 4. 0.

0. 8.

18

- 4. 11.

11. - 4.

- 15. 0.

0. 7.

19

- 3. 5.

5. - 3.

- 8. 0.

0. 2.

20

- 1. 6.

6. - 1.

- 7. 0.

0. 5.

background image

GRUPA 2

Uwaga: każdy student wybiera dane zestawu o numerze odpowiadającym swojemu numerowi z listy

(patrz numeracja w załączonym pliku z obecnością na pierwszym laboratorium)

Nr przykładu

Macierz A

wartości własne

1

- 8. 6.

6. - 8.

- 14. 0.

0. - 2.

2

1. 5.

5. 1.

- 4. 0.

0. 6.

3

- 7. - 6.

- 6. - 7.

- 13. 0.

0. - 1.

4

7. 12.

12. 7.

- 5. 0.

0. 19.

5

- 7. - 11.

- 11. - 7.

- 18. 0.

0. 4.

6

- 4. 5.

5. - 4.

- 9. 0.

0. 1.

7

- 3. 12.

12. - 3.

- 15. 0.

0. 9.

8

6. 12.

12. 6.

- 6. 0.

0. 18.

9

11. 9.

9. 11.

2. 0.

0. 20.

10

1. 14.

14. 1.

- 13. 0.

0. 15.

11

- 1. 5.

5. - 1.

- 6. 0.

0. 4.

12

1. 15.

15. 1.

- 14. 0.

0. 16.

13

1. 11.

11. 1.

-10. 0.

0. 12.

14

- 4. 12.

12. - 4.

- 16. 0.

0. 8.

15

- 3. 9.

9. - 3.

- 12. 0.

0. 6.

16

9. 11.

11. 9.

- 2. 0.

0. 20.

17

5. 15.

15. 5.

- 10. 0.

0. 20.

18

- 5. - 15.

- 15. - 5.

- 20. 0.

0. 10.

19

- 2. 15.

15. - 2.

- 17. 0.

0. 13.

20

- 1. - 11.

- 11. - 1.

- 12. 0.

0. 10.

21

- 9. 3.

3. - 9.

22

5. 1.
1. 5.

23

7. 1.
1. 7.

24

8. 3.
3. 8.

25

7. 10.

10. 7.

background image

GRUPA 3

Uwaga: każdy student wybiera dane zestawu o numerze odpowiadającym swojemu numerowi z listy

(patrz numeracja w załączonym pliku z obecnością na pierwszym laboratorium)

Nr przykładu

Macierz A

wartości własne

1

3. 2.
2. 3.

- 8. 0.

0. - 2.

2

2. 10.

10. 2.

2. 0.

0. 14.

3

2. 9.
9. 2.

- 3. 0.

0. 7.

4

8. 2.
2. 8.

1. 0.

0. 13.

5

9. 2.
2. 9.

- 4. 0.
0. 18.

6

5. 2.
2. 5.

- 19. 0.

0. 5.

7

5. 4.
4. 5.

- 13. 0.

0. 17.

8

- 7. 4.

4. - 7.

- 9. 0.

0. - 3.

9

15. 4.

4. 15.

3. 0.

0. 21.

10

3. 2.
2. 3.

- 1. 0.

0. 9.

11

3. 20.

20. 3.

2. 0.

0. 14.

12

- 2. 10.

1. 4.

- 8. 0.

0. 4.

13

10. 20.
20. 10.

- 18. 0.

0. - 6.

14

10. 1.

1. 10.

- 2. 0.

0. 4.

15

12. 1.

1. 12.

- 8. 0.

0. 4.

16

- 4. 1.

1. - 4.

- 12. 0.

0. - 6.

17

- 4. 8.

8. - 4.

- 4. 0.

0. 8.

18

3. 1.
1. 3.

- 15. 0.

0. 7.

19

7. 2.
2. 7.

- 8. 0.

0. 2.

20

7. 3.
3. 7.

- 7. 0.

0. 5.

21

- 9. 2.

2. - 9.

22

5. -2.
-2. 5.

23

7. -1.
-1. 7.

24

8. -3.
-3. 8.

25

-7. 10.

10. -7.

background image

GRUPA AWANS

Uwaga: każdy student wybiera dane zestawu o numerze odpowiadającym swojemu numerowi z listy

(patrz numeracja w załączonym pliku z obecnością na pierwszym laboratorium)

Nr przykładu

Macierz A

wartości własne

1

- 4. 3.

3. - 4.

- 8. 0.

0. - 2.

2

- 9. 3.

3. - 9.

2. 0.

0. 14.

3

5. 1.
1. 5.

- 3. 0.

0. 7.

4

7. 1.
1. 7.

1. 0.

0. 13.

5

8. 3.
3. 8.

- 4. 0.
0. 18.

6

7. 10.

10. 7.

- 19. 0.

0. 5.

7

6. 4.
4. 6.

- 13. 0.

0. 17.

8

- 7. -3.

-3. - 7.

- 9. 0.

0. - 3.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MNM mgr 2014, przyklad obliczeniowy nr 3
MNM mgr 2014 przyklad obliczeniowy do lab 1
Budownictwo Ogólne 2 - Projekt - przykład 2, Pozycja obliczeniowa nr 4, Obliczenia ław fundamentowyc
Pozycja obliczeniowa nr 1, 11 - PWr WBLiW, Budownictwo Ogólne, Budownictwo Ogólne 2 - Projekt - przy
# Projekt nr 3 PRZYKŁAD obliczeniowy
Pozycja obliczeniowa nr 4, 11 - PWr WBLiW, Budownictwo Ogólne, Budownictwo Ogólne 2 - Projekt - przy
Przykładowe obliczenia
Przykład obliczeniowy, silniki spalinowe
Przykładowe obliczenia
Przykładowe obliczenia 6
7 zastosowane wzory i przykłady obliczeń KLE42RIDPUEF7SANZ7WMUANY3RP66KWCLYLQQBY
PRZYKŁAD OBLICZENIA ŚCIANY MUROWANEJ, BUDOWNICTWO, Konstrukcje Drewniane, Konstrukcje Drewniane, Bud
E Mazanek Przyklady obliczen z podstaw konstrukcji maszyn czesc 2

więcej podobnych podstron