1

OD WYDAWCY

Niniejszy zbiór testów egzaminacyjnych powstał z myślą o wszystkich

zainteresowanych studiami na wydziałach: Ekonomii, Zarządzania i Marketingu oraz
Matematyki.

Aktualnie wiele uniwersytetów przeprowadza egzaminy testowe (prawdopodobnie

takiego stanu rzeczy nie zmieni nowa matura) zastępując nimi obszerne prace pisemne. Testy
są na pewno o wiele bardziej dokładnym i rzeczowym sposobem sprawdzenia wiedzy niż
prace opisowe, gdzie trudno o obiektywne kryteria oceny, jakimi powinny posługiwać się
osoby sprawdzające.

Zbiór testów obejmuje swym zakresem najczęściej występujące

przedmioty podczas egzaminów na studia. Na przykład, oprócz testu z matematyki, który jest
podstawą egzaminu na Wydziale Ekonomii umieszczono także zestawy z historii najnowszej
z elementami WOS-u oraz dowolnie wybieranego przez kandydata języka obcego (w tym
przypadku język angielski lub niemiecki).

Czytelnicy którzy nie będą zdawali egzaminów testowych, powinni potraktować

niniejszy zbór jako element ćwiczeń ułatwiający naukę przedmiotów.
Z kolei osoby, które stoją przed perspektywą zdawania egzaminu testowego na wyżej
wymienione wydziały mogą wykorzystać zbiór testów jako praktyczne narzędzie treningu
przed egzaminem.

Z pewnością opracowane przez nas testy staną się dobrą pomocą przy zdawaniu

egzaminu. Życzymy powodzenia.

Wydawnictwo

SPOSÓB KORZYSTANIA

1. Nie korzystając z jakichkolwiek pomocy spróbuj rozwiązać wybrany zestaw.
2. Zapoznaj się z zamieszczoną przed każdym testem instrukcją

(podany jest tam czas na rozwiązanie i informacje dotyczące zadań).

3. Po rozwiązaniu testu porównaj swoje odpowiedzi z kluczem znajdującym się na końcu

każdego testu.

4. Oblicz procent poprawnych odpowiedzi.
5. Pamiętaj, że jeśli przekroczysz czas na rozwiązanie testu to wypaczysz jego wynik i nie

będziesz w stanie ocenić swojej rzeczywistej wiedzy.

Wszelkie prawa zastrzeżone. Rozpowszechnianie, wypożyczanie i
powielanie niniejszych testów w jakiejkolwiek formie surowo zabronione.
W przypadku złamania zakazu mają zastosowanie przepisy dotyczące
naruszenia praw autorskich.

Copyright © Wydawnictwo Maurycy

2

ZESTAW 1

ZARZĄDZANIE I MARKETING

Str. 8 Test z matematyki:

♦

test składa się z 50 pytań;

♦

spośród czterech wariantowych odpowiedzi należy wybrać jedną prawidłową;

♦

przewidziany czas na rozwiązanie testu 120 minut.

Str. 18 Test z historii najnowszej:

♦

test składa się z 20 pytań;

♦

przewidziany czas na rozwiązanie testu 60 minut.

Str. 24 Test z języka angielskiego:

♦

test składa się z sześciu zadań;

♦

przewidziany czas na rozwiązanie testu 120 minut.

Str. 28 Test z języka niemieckiego:

♦

test składa się z siedmiu zadań;

♦

przewidziany czas na rozwiązanie testu 120 minut.

Klucz odpowiedzi znajduje się po każdym teście.

Wszelkie prawa zastrzeżone. Rozpowszechnianie, wypożyczanie i
powielanie niniejszych testów w jakiejkolwiek formie surowo zabronione.
W przypadku złamania zakazu mają zastosowanie przepisy dotyczące
naruszenia praw autorskich.

Copyright © Wydawnictwo Maurycy

3

MATEMATYKA

ZARZĄDZANIE I MARKETING

Test składa się z pięćdziesięciu pytań. Każde z nich posiada cztery wariantowe
odpowiedzi z których, prawidłowa jest tylko jedna. Przewidziany czas na rozwiązanie
testu - 120 minut.

Oznaczenia stosowane w tekście:
IR – zbiór liczb rzeczywistych
IN – zbiór liczb naturalnych; przyjmujemy, że 0

∈

IN

|AB| - długość odcinka AB
[a; b], (a; b), [a; b), (a; b] – przedziały odpowiednio: domknięty, otwarty, domknięto-
otwarty, otwarto-domknięty o końcach a i b
Ø – zbiór pusty
A \ B – różnica zbiorów A i B
P(A) – prawdopodobieństwo zdarzenia A
f ○ g – złożenie funkcji f z funkcją g, czyli (f ○ g)(x) = f (g(x))

1. W pewnym trójkącie dwie wysokości mają tę samą długość. Wówczas:

a) trójkąt ten jest równoboczny;
b) trójkąt ten jest równoramienny;
c) trójkąt ten jest prostokątny;
d) trójkąt ten jest ostrokątny.

2. Ilość spożywanego mleka w przeliczeniu na jednego mieszkańca wzrosła w 1997 roku o

25%, a w 1998 roku zmalała o 20%. W ciągu tych dwóch lat ilość mleka:

a) nie zmieniła się;
b) wzrosła;
c) zmalała;
d) wzrosła o 5%.

3. W pewnym trójkącie punkt przecięcia się wysokości pokrywa się z punktem przecięcia się

środkowych. Trójkąt ten:

a) może być prostokątny;
b) może być rozwartokątny;
c) może mieć pewne dwa boki różnej długości;
d) musi być ostrokątny.

4. W trójkącie ABC środkowa przechodząca przez wierzchołek C jest dwa razy krótsza od

boku AB. Wówczas:

a) kąt ABC lub kąt BAC jest rozwarty;
b) kąt ACB jest rozwarty;
c) kąt ACB jest prosty;
d) kąt ACB jest ostry.

4

5. Na trapezie ABCD o bokach AB, BC, CD i DA można opisać okrąg. Jeśli kąt ABC jest

prosty, to trapez ten:

a) posiada dokładnie jedną oś symetrii;
b) może być opisany na pewnym okręgu;
c) ma wszystkie boki tej samej długości;
d) jest równoległobokiem.

6. Pewna roślina została zasadzona w dniu 1 I 1900 r. i ważyła wówczas 1 kg. W ciągu

każdego pełnego roku kalendarzowego waga tej rośliny zwiększa się o 1%. Wagę 2 kg
roślina ta:

a) osiągnęła przed rokiem 2000;
b) osiągnęła w dniu 1 I 2000;
c) już osiągnęła, ale po 1 I 2000;
d) osiągnie dopiero w przyszłości.

7. Trójkąt, w którym środki okręgów opisanego i wpisanego pokrywają się:

a) jest równoboczny;
b) jest równoramienny, ale może nie być równoboczny;
c) jest prostokątny;
d) może mieć każdy bok innej długości.

8. Pewien czworokąt ma trzy boki tej samej długości.

a) czworokąt ten musi być trapezem równoramiennym;
b) czworokąt ten musi mieć również trzy kąty takie same;
c) czworokąt ten musi mieć co najmniej dwa kąty takie same;
d) czworokąt ten może mieć wszystkie cztery kąty różne.

9. Jeżeli liczba przekątnych n-kąta wypukłego jest większa od liczby jego boków, to:

a)

;

5

>

n

b)

6

>

n

;

c) n < 10;
d)

.

2

3

n

n

>

10. Kula K

1

ma objętość 8 razy większą niż kula K

2

. Powierzchnia kuli K

1

jest większa od

powierzchni kuli K

2

:

a) 3 razy;
b) 2 razy;
c) 4 razy;
d) 8 razy.

11. Przekątną wielościanu wypukłego nazywamy dowolny odcinek łączący jego dwa

wierzchołki nie leżące na tej samej ścianie. Wielościan wypukły, który ma 8 wierzchołków

a) musi mieć 4 przekątne;
b) musi mieć mniej niż 4 przekątne;
c) musi mieć więcej niż 4 przekątne;
d) może nie mieć przekątnych.

12. Podstawą ostrosłupa ABCDEFS jest sześciokąt foremny o bokach AB, BC, CD, DE, EF i

FA. Stosunek objętości tego ostrosłupa do objętości czworościanu ACDS wynosi:

a) 6;

b) 4;

c) 3;

d) 9.

5

13. Rozważmy dwa zdania:
1) Na każdym prostopadłościanie można opisać kulę
2) W każdy prostopadłościan można wpisać kulę
Spośród tych zdań:

a) oba są prawdziwe;
b) oba są fałszywe;
c) tylko pierwsze jest prawdziwe;
d) tylko drugie jest prawdziwe.

14. Zbiór tych punktów płaszczyzny, których współrzędne x, y spełniają równanie
|1999x – 2000y| = 1 to:

a) prosta;
b) suma dwóch prostych przecinających się pod kątem prostym;
c) suma dwóch prostych równoległych;
d) suma dwóch półprostych przecinających się pod kątem prostym.

15. Na płaszczyźnie dany jest okrąg o równaniu

(

)

.

2999

1999

2

2

2

=

+

+

y

x

Prosta o równaniu x + y

+ 1999 = 0:

a) zawiera średnicę tego okręgu;
b) zawiera cięciwę tego okręgu nie będącą średnicą;
c) jest styczna do tego okręgu;
d) jest rozłączna z tym okręgiem.

16. Podzbiór płaszczyzny opisany równaniem x

2

+ 3y

2

+ 1 = 3xy jest:

a) okręgiem;
b) sumą dwóch różnych prostych;
c) punktem;
d) zbiorem pustym.

17. Rzucamy dziesięć razy monetą. Niech A oznacza zdarzenie, że w pierwszym rzucie

wypadnie orzeł, a w pozostałych reszki i niech B oznacza zdarzenie, że w dokładnie
jednym rzucie wypadnie reszka. Wówczas:

a) P(B) = P(A);
b) P(B) = 10P(A);
c) P(B) = 10(1 – P(A));
d) P(B) = 1 – 10P(A).

18. Okrąg o promieniu 2 jest styczny zewnętrznie do okręgu o promieniu 3 i obydwa te okręgi

są wewnętrznie styczne do okręgu o promieniu 7. Środki tych okręgów:

a) leżą na jednej prostej;
b) tworzą wierzchołki trójkąta równoramiennego;
c) tworzą wierzchołki trójkąta rozwartokątnego;
d) tworzą wierzchołki trójkąta prostokątnego.

19. Liczba wszystkich funkcji nieróżnowartościowych przekształcających zbiór
{1, 2, 3, 4} w ten sam zbiór równa jest:

a) 24;
b) 64;
c) 232;
d) 256.

6

20. A i B są takimi zdarzeniami, że P(B \ A) = P(A \ B). Wówczas:

a) P(A) + P(B) = 1;
b) P(A) + P(B) =

2

1

;

c) P(A) – P(B) = 0;
d) P(A) – P(B) = 1.

21. Zdanie (p

⇒

q)

⇒

q jest fałszywe wtedy i tylko wtedy, gdy:

a) zdania p i q są prawdziwe;
b) zdania p i q są fałszywe;
c) zdanie p jest prawdziwe;
d) zdanie q jest fałszywe

22. Rzucamy n razy kostką do gry (n ≥ 2). Niech A będzie zdarzeniem: iloczyn wyrzuconych

oczek jest parzysty, a B zdarzeniem: iloczyn wyrzuconych oczek jest nieparzysty. Wówczas:

a) P(A) = P(B);
b) P(A) < P(B);
c) P(A) > P(B);
d) P(A) > P(B), gdy n jest parzyste oraz P(B) > P(A), gdy n jest nieparzyste.

23. Pewien wielomian przy dzieleniu przez x – 1 daje resztę 1, a przy dzieleniu przez x – 2

daje resztę 2. Reszta z dzielenia tego wielomianu przez (x – 1) (x – 2) wynosi:

a) 1;
b) x;
c) x + 1;
d) x

2

+ x

24. Liczby

1999

1

oraz

1999

1

+

−

są pierwiastkami wielomianu x

2

+ cx + d. Wielomian ten:

a) przyjmuje wartości większe lub równe 0 dla wszystkich x > 0;
b) przyjmuje wartości mniejsze lub równe 0 dla wszystkich x < 0;
c) ma wszystkie współczynniki wymierne;
d) ma przynajmniej jeden ze współczynników niewymiernych.

25. Suma współczynników wielomianu P jest równa sumie współczynników wielomianu W.

Zatem:

a) istnieje taka liczba dodatnia x, że W(x) = P(x);
b) istnieje taka liczba ujemna x, że W(x) = P(x);
c) oba wielomiany są tego samego stopnia;
d) W(0) = P(0).

26. Wielomian W stopnia 1999 może osiągnąć maksima lokalne:

a) w 1999 punktach;
b) w 1998 punktach, ale nie może w 1999 punktach;
c) w 1000 punktach;
d) w 999 punktach, ale nie może w 1000 punktach.

27. Reszta z dzielenia liczby

1999

2

przez 5 wynosi:

a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4.

7

28. Przez 9 dzieli się liczba:

a)

( )

1

2

9

2

+

;

b) 123456789123456789123456789123456789;
c) 2

2281

– 1;

d) 23456789234567892345678923456789.

29. Dla dowolnej liczby naturalnej n reszta z dzielenia n

2

przez 3:

a) jest równa 0 lub 1;
b) jest równa 1 lub 2;
c) jest równa 2 lub 0;
d) jest taka sama jak reszta z dzielenia n przez 3.

30. Niech p będzie liczbą pierwszą większą od 100. Wówczas liczba
(p – 1)p(p + 1) jest podzielna przez:

a) 10;
b) 24;
c) 36;
d) 101.

31. Równanie

( )

( )

1999

log

2000

log

3

log

1999

3

2

2000

2

=

+

+

x

x

dla x

∈

IR:

a) ma skończoną, ale niezerową liczbę rozwiązań;
b) ma nieskończenie wiele rozwiązań;
c) nie ma rozwiązań;
d) ma dokładnie jedno rozwiązanie.

32. Równanie

0

1

3

9

27

=

−

+

−

x

x

x

:

a) nie posiada rozwiązań w zbiorze liczb rzeczywistych;
b) posiada tylko jedno rozwiązanie w zbiorze liczb rzeczywistych;
c) posiada dokładnie trzy rozwiązania w zbiorze liczb rzeczywistych;
d) posiada co najmniej cztery rozwiązania w zbiorze liczb rzeczywistych.

33. W trójkącie ABC miara kąta ABC wynosi 100

o

oraz |AB| = 3, |BC| = 4. Wtedy:

a) |AC| = 7;
b) |AC|

∈

(5; 7);

c) |AC| = 5;

34. Liczba rozwiązań rzeczywistych równania |x| = x

1999

jest równa:

a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 1999.

35. Dla pewnego parametru a

∈

IR układ równań





=

−

=

+

a

y

x

ax

4

2

1

1

posiada nieskończenie wiele rozwiązań. Wówczas:

a) a = 0;

b) a > 0;

c) a ≥ 0;

d)

2

1

−

=

a

.

8

36. Niech

100

log

,

10

log

50

5

=

=

β

α

. Zachodzi:

a)

α

<

β

;

b)

β

<

α

c)

α

=

β

;

d)

β

=10

α

.

37. Trójkąty ABC i ABC′ mają równe pola, a punkty C i C′ leżą po różnych stronach prostej

AB. Niech O będzie punktem przecięcia prostych AB i CC′. Wówczas:

a) |OA| > |OB|;
b) |OA| < |OB|;
c) |OA| = |OB|;
d) |OC| = |OC′|.

38. Zbiór rozwiązań nierówności

1

1

2

2

2

+

<

+

+

x

x

x

jest równy:

a) (–

∞

; +

∞

);

b) (–

∞

; 0);

c) (–1; +

∞

);

d) (0; +

∞

).

39. Ciąg

)

2000

(

log

2001

1999

n

n

a

=

jest ciągiem:

a) arytmetycznym;
b) geometrycznym;
c) ograniczonym;

40. Granica ciągu

n

n

n

n

2000

!

2000

!

+

−

:

a) jest równa –1;
b) jest równa 0;
c) jest równa 1;
d) nie istnieje.

41. Niech a

n

dla n = 2, 3, ... oznacza liczbę wszystkich takich k ≥ 2, że k jest dzielnikiem n.

Ciąg (a

n

):

a) jest monotoniczny;
b) jest arytmetyczny;
c) jest ograniczony;
d) przyjmuje wartość 1 dla nieskończenie wielu n.

42. Funkcja f : IR zadana jest wzorem







≥

<

=

,

0

dla

0

dla

)

(

x

x

x

ax

x

f

gdzie a jest pewnym parametrem z IR.

a) dla każdego a

∈

IR f jest nieciągła;

b) dla każdego a

∈

IR f jest nieróżniczkowalna;

c) dla każdego a

∈

IR f jest rosnąca;

d) istnieje a

∈

IR takie, że f jest malejąca.

9

43. Funkcja

1999

)

(

1999

−

=

x

x

f

określona dla x

∈

IR jest:

a) ograniczona;
b) malejąca;
c) rosnąca;
d) stała.

44. Liczby naturalne n, m, p spełniają równanie n + m

2

= p

2

. Wówczas:

a) wszystkie trzy liczby są parzyste;
b) co najmniej dwie z nich są parzyste;
c) co najmniej jedna z nich jest parzysta;
d) co najmniej jedna z nich jest nieparzysta.

45. Zdanie (p

∨

q)

⇒

p jest równoważne zdaniu:

a) p

⇒

q;

b) q

⇒

p;

c) p

⇒

(p

∨

q);

d) (p

∨

q)

⇒

q.

46. Niech A, B i C będą zbiorami i niech D – {A \ (B

∪

C)]

∪

[A

∩

B]

∪

[A

∩

C]. Wówczas:

a) A = D \ (A

∩

B

∩

C);

b) A = D;
c) A

∩

B = D

∩

C;

d) A

∩

C = D

∩

B.

47. Funkcja f : [0; 1]

→

[9; 1] jest ściśle rosnąca, różniczkowalna oraz f (0) = 0

i f (1) = 1. Wtedy:

a) f

′

(x) > 0 dla każdego x

∈

(0; 1);

b) f

′

< 1999 dla każdego x

∈

(0; 1);

c)

10

9

10

1

<









f

;

d) (f (x))

2

< f (x) dla każdego x

∈

(0; 1).

48. Zdanie p jest prawdziwe, a zdanie q – fałszywe. Niech r

1

będzie zdaniem:

p

⇒

(p

∧

q), r

2

zdaniem q

⇒

(p

∧

q) oraz r

3

zdaniem: (q

⇒

p)

∨

q.

a) wszystkie spośród zdań r

1

, r

2

, r

3

są prawdziwe;

b) Zdanie r

1

jest fałszywe, a r

2

, r

3

są prawdziwe;

c) zdania r

1

i r

2

są fałszywe, a r

3

jest prawdziwe;

d) zdania r

1

i r

3

są fałszywe, a r

2

jest prawdziwe.

49. Suma i iloczyn pewnych dwóch liczb są całkowite.

a) obie liczby muszą być całkowite;
b) obie liczby muszą być wymierne;
c) przynajmniej jedna liczba musi być wymierna;
d) obie liczby mogą być niewymierne.

50. Funkcja f (x) = sin x + 2x określona dla x

∈

IR:

a) nie posiada miejsc zerowych;
b) posiada dokładnie jedno miejsce zerowe;
c) posiada dokładnie trzy miejsca zerowe;
d) posiada nieskończenie wiele miejsc zerowych.

10

KLUCZ ODPOWIEDZI

1. b,
2. a,
3. d,
4. c,
5. d,
6. a,
7. a,
8. d,
9. a,
10. c,

21. b,
22. c,
23. b,
24. c,
25. a,
26. d,
27. c,
28. b,
29. a,
30. b,

11. d,
12. c,
13. c,
14. c,
15. a,
16. d,
17. b,
18. b,
19. c,
20. c,

31. b,
32. b,
33. b,
34. b,
35. d,
36. b,
37. d,
38. b,
39. a,
40. c,

41. d,
42. b,
43. c,
44. c,
45. b,
46. b,
47. d,
48. b,
49. d,
50. b.

11

HISTORIA

ZARZĄDZANIE I MARKETING

Test z historii składa się z 20 pytań. Mają one różny charakter, proszę więc bardzo

uważnie przeczytać instrukcje umieszczone przed każdym pytaniem lub ich grupą i
dokładnie stosować się do nich.

Na

każde pytanie należy podać jedną odpowiedź; brak odpowiedzi, udzielenie dwóch

odpowiedzi, odpowiedź niepełna (na przykład podanie tylko nazwiska tam, gdzie
należy podać nazwisko i imię), jest równo-znaczne z otrzymaniem zero punktu za
dane pytanie. Czas na rozwiązanie 60 minut.

1. W której konstytucji II Rzeczypospolitej wprowadzono wymienione rozwiązania

ustrojowe (podaj datę uchwalenia tej konstytucji)?

a) Prezydent wybierany na siedem lat spośród dwóch kandydatów przez

Zgromadzenie Elektorów.

b) Prezydent skupia w swoim ręku jednolitą i niepodzielną władzę państwową,

mianuje premiera i wyznacza 1 /3 składu senatu.

2. Uzupełnij tekst wybierając jedną z trzech podanych możliwości.

W ................... roku przemianowano Związek Walki Zbrojnej na Armię Krajową,

a) 1945;
b) 1942;
c) 1939.

Nie planowano natychmiastowej ......................................... walki.

a) konspiracyjnej;
b) otwartej;
c) zorganizowanej.

Komendantem Głównym AK był ................................................... .

a) gen. Grot-Rowecki;
b) gen. Sikorski;
c) gen. Anders.

3. Podaj daty roczne następujących wydarzeń:

a) tzw. „proces szesnastu” .............................................................. ;
b) układy (pakty) laterańskie .......................................................... ;
c) atak Niemiec na ZSRR ............................................................... .

4. Podaj pełne rozwinięcie poniżej wymienionych skrótów organizacji lub ugrupowań

(organizmów politycznych i związkowych).

a) KOR ............................................................................................. .
b) EWG ............................................................................................ .
c) WRON ......................................................................................... .

12

5. Napisz z jakimi wydarzeniami kojarzą Ci się podane miejsca.

a) Fullton
.......................................................................................................................
b) Camp David
.......................................................................................................................
c) Czarnobyl
.......................................................................................................................

6. Do każdego z wymienionych okresów przyporządkuj po trzy wydarzenia, dokonaj

wyboru z podanych niżej możliwości. Kolejność tych trzech wydarzeń nie ma
znaczenia.

♦

odwołanie gabinetu W. Pawlaka;

♦

wybór Polaka na papieża;

♦

ucieczka z Polski Józefa Światło;

♦

wręczenie nagrody Nobla Wisławie Szymborskiej;

♦

ostatnie jednostki radzieckie opuściły Polskę;

♦

pierwszy lot Polaka w kosmos;

♦

E. Gierek I sekretarzem KC PZPR;

♦

M. Spychalski został ministrem obrony narodowej.

Lata 1950-1959
..................................................................................................................................
Lata 1970-1979
..................................................................................................................................
Lata 1990-1999
..................................................................................................................................

7. Benito Mussolini w okresie przed I wojną światową był aktywnym działaczem:

a) Włoskiej Partii Komunistycznej;
b) Narodowej Partii Faszystowskiej;
c) Włoskiej Partii Socjalistycznej;
d) Włoskiej Partii Ludowej.

8. W którym roku miała miejsce konferencja w Locarno?

a) w 1918;
b) w 1922;
c) w 1925;
d) w 1938.

9. Prezydentem Rzeczpospolitej Polskiej w okresie II wojny światowej był:

a) Władysław Raczkiewicz;
b) Władysław Sikorski;
c) Stanisław Mikołajczyk;
d) Bolesław Bierut.

10. Rozwiń skrótowe oznaczenie partii politycznych działających w Polsce w XX wieku:

a) SKDPiL ..................................................................................................;
b) ZSL .........................................................................................................;
c) PPS ..........................................................................................................;
d) SP ........................................................................................................... .

13

11. Uszereguj chronologicznie postaci polskiej sceny politycznej XX wieku:

a) Władysław Sikorski ............;
b) Ignacy Daszyński ............;
c) Tadeusz Mazowiecki ............;
d) Edward Gierek ...........;
e) Władysław Gomułka .......... .

12. Uszereguj chronologicznie następujące wydarzenia historii XX wieku:

a) Inwazja radziecka na Węgry ............;
b) Wybór Karola Wojtyły na papieża ............;
c) Wojna w zatoce (przeciwko Irakowi) ............;
d) Wojna koreańska ............ .

13. Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw niesienia pomocy krajom

zniszczonym przez wojnę to:

a) UNIDO;
b) UNRRA;
c) WHO.

14. Jedynym państwem „osi”, które nie uczestniczyło w wojnie z ZSRR była:

a) Rumunia;
b) Bułgaria;
c) Słowacja.

15. Skrót KTSSN oznacza:

a) Komisję Tymczasowych Skonfederowanych Stronnictw Niepodległościowych;
b) Komitet Tymczasowych Sprzymierzonych Stronnictw Niepodległościowych;
c) Komisję Tymczasowych Skonfederowanych Stronnictw Niezależnych.

16. Po II wojnie światowej giełdę finansową w Warszawie otwarto w roku:

a) 1947;
b) 1989;
c) 1990.

17. Premierem Tymczasowego Rządu Jedności Narodowej był:

a) Józef Cyrankiewicz;
b) Stanisław Mikołajczyk;
c) Edward Osóbka-Morawski,

18. W latach 1944-1950 na czele administracji terenowej na szczeblu powiatu stał:

a) wójt;
b) naczelnik;
c) starosta.

19. Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego powstała w roku:

a) 1948;
b) 1949;
c) 1950.

14

20. Członkostwo w ONZ obok ZSRR otrzymały w 1945 roku republiki radzieckie:

a) Litwa i Łotwa;
b) Rosja i Ukraina;
c) Ukraina i Białoruś.

KLUCZ ODPOWIEDZI

1. Konstytucja kwietniowa

2. W 1942 roku przemianowano Związek Walki Zbrojnej na Armię Krajową.

Nie planowano natychmiastowej otwartej walki.
Komendantem Głównym AK był gen. Grot-Rowecki.

3. a) tzw. „proces szesnastu” – 1945r.

b) układy (pakty) laterańskie – 1922r.
c) atak Niemiec na ZSRR – 1941r.

4. a) KOR – Komitet Obrony Robotników

b) EWG – Europejska Wspólnota Gospodarcza
c) WRON – Wojskowa Rada Ocalenia Narodowego

5. a) Fullton – w tym amerykańskim mieście 5 marca 1946r. Winston Churchill wygłosił

przemówienie, w którym mówił o powstrzymaniu ekspansji ZSRR i zaproponował ścisły
sojusz Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii.
b) Camp David – (Maryland, USA) 17 września 1978 podpisano tam porozumie nie w

sprawie pokoju na Bliski Wschodzie pomiędzy Egiptem a Izraelem

c) Czarnobyl – miejsce katastrofy elektrowni atomowej na Ukrainie w roku 1986

6. Lata 1950-1959

♦

ucieczka z Polski Józefa Światło

♦

M. Spychalski został ministrem obrony narodowej

Lata 1970-1979

♦

wybór Polaka na papieża

♦

E. Gierek I sekretarzem KC PZPR

♦

pierwszy lot Polaka w kosmos

Lata 1990-1999

♦

odwołanie gabinetu W. Pawlaka

♦

ostatnie jednostki radzieckie opuściły Polskę

♦

wręczenie nagrody Nobla Wisławie Szymborskiej

7. c) Włoskiej Partii Socjalistycznej

8. c) w 1925

9. a) Władysław Raczkiewicz

10. a) SKDPiL – Socjaldemokracja Królestwa Polskiego i Litwy

b) ZWC – Związek Walki Czynnej
c) PPS – Polska Partia Socjalistyczna
d) SP – Stronnictwo Pracy

15

11. b) Ignacy Daszyński

a) Władysław Sikorski
e) Władysław Gomułka
d) Edward Gierek
c) Tadeusz Mazowiecki

12. d) Wojna koreańska

a) Inwazja radziecka na Węgry
b) Wybór Karola Wojtyły na papieża
c) Wojna w zatoce (przeciwko Irakowi)

13. b) UNRRA

14. b) Bułgaria

15. a) Komisja Tymczasowych Skonfederowanych Stronnictw
Niepodległościowych

16. c) 1991

17. c) Edward Osóbka-Morawski

18. c) starosta

19. b) 1949

20. c) Ukraina i Białoruś

16

JĘZYK ANGIELSKI

ZARZĄDZANIE I MARKETING

Punktacja:

Czas na rozwiązanie testu 120 minut.

Zadanie

I

– 10 punktów

Zadanie

II

– 10 punktów

Zadanie III

– 20 punktów

Zadanie IV

– 20 punktów

Zadanie V –

10 punktów

Zadanie VI – 10 punktów

W sumie: 80 punktów

I. Zakreśl błędnie lub niepotrzebnie użyty wyraz lub wyrażenie.

1. The caravan was enough large but it was hard to adapt ourselves to a small space.
2. Our teacher told to us to write the exercise again.
3. This is a book I mentioned before.
4. How often do you have your car servicing?
5. You'd rather stay here, hadn't you?
6. Mike was astonishing when they asked him to be godfather of their child.
7. She hardly never goes to the swimming pool these days.
8. We had no idea that Tom was ill on AIDS.
9. Harry is the more capable of three students who have applied for a scholarship.
10. Mary kept working hardly all week long to prepare for the exam in biology.

II. Z podanych trzech wyrazów wybierz właściwy.

1. Without any warning he . . . the boy on the chest.

A - striked B - stroke C - struck

2. He sounded . . . when I talked to him over the phone.

A - angrily B - to be angry C - angry

3. Some drivers are more . . . to have accidents than others.

A - likely B - like C - liked

4. Peter decided to give up his studies, . . . was a great disappointment to his parents.

A - what B - which C - who

5. You won't get rid of that cough . . . you stop smoking.

A - if B - in case C - unless

6. I can't make . . . my mind whether to go to Greece or Spain for my holiday.

A - up for B - up C - for

7. Give me a hand, . . . ?

A - shall you B - will you C - do you

8. To . . . , I don't think she meant any harm.

A - say the truth B - talk me truth C - tell the truth

9. This cake is delicious. Who gave you the . . . for it?

A - prescription B - recipe C - description

10. If you ask John he will explain the . . . of tennis to you.

A - rules B - laws C - regulations

III. Uzupełnij luki w tekście podanymi niżej wyrazami. Każdy z nich może być użyty

tylko raz.

We all know that certain things can never be sold, (...1) how much money is offered.

Yet, (...2) every year since 1944, a buyer has (...3) found for the Colosseum in Rome. The
people of Rome look (...4) to each year's "sale". They were amused (...5) that, as usual, a

17

tourist recently expressed the desire to buy the (...6) building. Two (...7) told him that the
building was in (...8) of repair, but the buyer could (...9) a high return (...10) his capital.
They took him to the Colosseum (...11) and pointed out that the top (...12) would make a
wonderful (...13) restaurant. (...14), for some strange reason, so many people wished to
visit the building that the (...15) would make a considerable (...16) on entrance tickets. In
the agents' opinion, it was well worth (...17) money on a building like this. They asked the
buyer for a mere 200,000 lire as a (...18) and told him they (...19) complete arrangements
that evening at a hotel. The tourist was sure he (...20) bought a bargain and went to the
hotel to meet the agents. But, of course, they never came.

besides, agents, spending, had, forward, no matter, deposit, itself, historic, buyer, need,
floor, to learn, would, expect, profit, been, international, nearly, for.

IV. Uzupełnij zdania właściwą formą wyrazu w nawiasie.

1. I wonder if you could tell me how long John (know) Dr Leech.
2. As we don't agree about politics we avoid (discuss) the subject.

3. He's asked (transfer) to another branch of the company.

4. The plants wouldn't have died if you (remember) to water them.
5. I wish you and Sam (quarrel) about that girl last week.
6. I'd rather you (type) these letters instead.
7. If only I (read) the book then.
8. If you (listen) to my advice then, you would have the job now.
9. It's the first time you (have) a haircut.
10. It's high time you (have) a haircut.
11. I don't think we (wire) before he arrives.
12. Hardly ever they (travel) abroad.
13. They may (see) their friends last week. I don't know.
14. You can't use the typewriter. It (repair) at the moment.
15. It (rain) yesterday when I had that accident.
16. At this time tomorrow, I (plant) apple trees in my garden.
17. When you are abroad, you get used to (speak) a foreign language pretty soon.
18. I must have this text (translate) into English.
19. He was (take part) in the discussion yesterday but he didn't come.
20. I suggest that your visit (include) a film show followed by a brief tour.

V. Dokończ każde z rozpoczętych zdań w taki sposób, aby znaczyło to samo co

poprzedzające je zdanie.

1. She is a slower and more careful driver than I am.

She drives ..............................................

2. I must leave now, or I will miss the bus.

I will miss...............................................

3. He borrowed my book, but he forgot to return it.

I ......................................................

4. The police made the boat come back.

The boat................................................

5. She asked John to repeat what he had said.

"Please................................................. "

VI. Od słowa podanego w nawiasie utwórz właściwą formę.

1. The bank manager took care of the (FINANCE) arrangements.
2. Landing a spacecraft on the moon was a great (ACHIEVE) for mankind.

18

3. Most patients make a complete (RECOVER) within a few years.

4. Barbara’s condition is now quite (SATISFY).

5. Let's sign this (AGREE).

KLUCZ ODPOWIEDZI

III.
1. no matter
2. nearly
3. been
4. forward
5. to learn
6. historic
7. agents
8. need
9. expect
10. for

11. itself
12. floor
13. international
14. besides
15. buyer
16. profit
17. spending
18. deposit
19. would
20. had

II.
1. b
2. c
3. a
4. b
5. c
6. b
7. b
8. c
9. b
10. a

I.
1. large enough
2. told us
3. the book
4. serviced
5. wouldn't
6. astonished
7. she never goes
8. ill with
9. the most capable
10. working hard

IV.
1. has known

11. will have wired

2. discussing

12. travel

3. to be transferred

13. have seen

4. had remembered

14. is being repaired

5. had not quarrelled 15. was raining
6. typed

16. will be planting

7. had read

17. speaking

8. had listened

18. translated

9. have had

19. supposed to take part

10. had

20. include

V.
1. She drives more slowly and more carefully than I do.
2. I will miss the bus if I do not leave now.
3. I lent him my book but he forgot to return it.
4. The boat was made to come back by the police.
5. "Please repeat what you said."

VI.
1. financial
2. achievement
3. recovery
4. satisfying
5. agreement

19

JĘZYK NIEMIECKI

ZARZĄDZANIE I MARKETING

Punktacja:

Czas na rozwiązanie testu 120 minut.

Zadanie I

– 10 punktów

Zadanie II

– 10 punktów

Zadanie III

– 20 punktów

Zadanie IV –

10 punktów

Zadanie V

– 10 punktów

Zadanie VI –

10 punktów

Zadanie VII – 10 punktów

W sumie: 80 punktów

I. W każdym zdaniu jest błąd, podkreśl go i wpisz poprawną formę.

1. Paul ist 15 und lebt vor einer Woche in Köln.
2. Ein älter Herr hat sich mit ihnen angefreundet.
3. Ich übe das häufig an meinen Kinder.
4. Er versucht sich manchmal so zu verhalten, als hatte er keine äußere Gestalt.
5. Haben wir wirklich keine notwendige Attribute mehr?
6. Ich höre sie zu, statt ihnen Anweisungen zu geben.

7. Entwickeln Sie eine neue Einstellung zum Intuition?

8. Erwarten Sie nichts und üben Sie sich darauf, alles bedingungslos zu
akzeptieren.

9. Wie du denkst, so du sein wirst!
10. Sie legte ihren Mantel über der Lehne.

II. Z podanych trzech wyrazów wybierz właściwy.

1. Ich lasse . . . bei mir wohnen.

A - dir B - dich C - deiner

2. Wir wohnen . . . 30 Jahren in einem Haus, das über 50 Jahre alt ist.

A - seit B - von C - ab

3. Das Recht . . . den eigenen Raum ist so etwas wie ein neues Recht geworden.

A-zu B-auf C-über

4. Endlich erfüllte sich . . . vom eigenen Haus.

A - die Arbeit B - die Entscheidung C - der Traum

5. Sie hat doch nichts . . . gesagt.

A - Falsches B - Falsche C - Falschen

6. Dann . . . mir . . . , was ich noch verbessern könnte.

A - fiel . . . ein B - fiel . . . auf C - fiel . . . aus

7. Muß der Raum . . . werden?

A - renovieren B - renoviert C - renovierend

8. Ich stelle mir . . . , daß ich schon eine Firma besitze.

A-zu B-auf C-vor

9. Das gleiche gilt für Ihre Beziehung . . . .

A - an andere B - zu anderen C - für andere

10. Tritt ein, bring Glück . . . .
A - heraus B - herein C - hinein

20

III. Uzupełnij luki w tekście podanymi niżej wyrazami. Każdy z nich może być użyty

tylko raz.

Es gab ...(1) Zeit, da dachte ich, daß mir ...(2) Tennis nie die Rückhanc gelingen ...(3),

und solange ich daran glaubte, ...(4) sie rnir auch jedesmal Heute ist das mein
zuverlässigster ...(5). Ich hörte auf, an mein ...(6) Ver sagen zu glauben, und konnte so
...(7) Verhalten ändern. Und Sie können ...(8) glauben, daß ein guter Rückschlag mir
immer noch ...(9) ein Wunder vork ommt. ...(10) Sie an eine Begrenzung Ihrer
Möglichkeiten glauben, ...(11) au welchem Gebiet, dann ...(12) Sie das von der Welt der
täglichen Wunder ...(13) Nur Sie haben ...(14) die Möglichkeit, mit Ihrem Geist Wunder
...(15) tun. Be Ihnen allein liegt ...(16). Glück spielt dabei ...(17) Rolle, sondern nur Ih
Glauben ...(18), daß ...(19) Teil der göttlichen Kraft sind, ...(20) alle For men des
Universums durchdringt.
die, daran, würde, Schlag, wenn, gleichgültig, zu, die Entscheidung, hält, wie, mein,
mißlang, eine, notwendiges, mir, fern, Sie, nämlich, beim, keine

IV. Od słów podanych w nawiasach utwórz właściwą formę.

1. Er konnte seine Möbel immer in . . . stellen. (die gleiche Ecke)
2. Bei uns blieb keine Tapete an der Wand . . . . (kleben)
3. Die Müllers wohnen heute . . . . (der 10. Stock)
4. Ich habe . . . , daß du schon erwachsen bist. (respektieren - Infinitiv)
5. Er hatte . . . aus der Familie erzählt. (keiner)
6. Wenn ich gewußt hätte, . . . das bestimmt nicht . . . . (passieren)

7. Die meisten Bänke waren bereits von älteren Frauen . . . . (besetzen)

8. Ihr Mantel . . . schlaff und reizlos an ihr, viel zu lang. (hängen - Imperfekt)
9. . . . sich Wunder in all Ihren menschlichen Beziehungen zeigen können, müsen Sie

wissen, wer Sie sind. (wenn)

10. Hast du den Film "Titanic" gesehen, . . . Titellied zum Schlager geworden
ist. (dessen)

V. Uzupełnij zdania i wpisz odpowiednie wyrazy.

1. Dem Himmel sei . . . , daß du da bist.
2. . . . Zimmer gefällt dir am besten?

3. Ich hatte starke Zahnschmerzen, deshalb mußte ich meinen Zahn leider
ziehen ...

4. Aller Anfang ist . . .
5. Am 26. Mai feiern wir . . .

6. Sind . . . schon Mitglieder der UNO?

7. Ich wollte . . . und Hölle in Bewegung setzen.
8. Du hast Fieber, Halsschmerzen und keine Kraft. Wo hast du dich so stark . .
9. O mein Gott, die Zeit . . . so schnell!
10. Womit . . . du dich in deiner Freizeit?

VI. Wstaw właściwą formę czasowników: bringen, machen, verstolßen, setze geraten.

1. Meine Schwester hat ihr erstes Kind zur Welt . . .
2. Die Mafia . . . dunkle Geschäfte.
3. Das ist sehr gefährlich, sich betrunken ans Steuer des Wagens . . .
4. Als sie den Verbrecher gesehen hat, . . . sie in Panik . . .
5. Er . . . wieder gegen die Verkehrsregeln.

21

VII. Uporządkuj litery w wyróżnionych rzeczownikach:

1. Herr Müller macht die RHATUSÜ zu.
2. Sie war jetzt an der HERIE.
3. Ihr gesamtes GTISECH war wie ein Kissen.
4. Sie wollen sicher Ihre ASECHN holen.
5. Ihr RPIAVTLBENE ist mir egal.
6. Um IVETRLE nach vier ging sie noch einmal zum Billigladen.
7. Sie erinnerte Monika an jene FMILSATSR aus den vierziger Jahren.
8. Es gab bei dem ENEBL nicht viel zu sehen.
9. Der Wein hatte einen metallischen EGSMCAKCH.
10. Wir nehmen einen AKROTN aus dem Vorratsschrank.

KLUCZ ODPOWIEDZI

III.
1. eine
2. beim
3. würde
4. mißlang
5. schlag
6. notwendiges
7. mein
8. mir
9. wie
10. Wenn

11. gleichgültig
12. hält
13. fern
14. nämlich
15. zu
16. die Entscheidung
17. keine
18. daran
19. Sie
20. die

II.
1. B
2. A
3. B
4. C
5. A
6. C
7. B
8. C
9. B
10. B

I.
1. vor - seit
2. älter - älterer
3. Kinder - Kindern
4. hatte - hätte
5. notwendige – notwendigen
6. sie - ihnen
7. zum - zur
8. darauf - darin
9. so du sein wirst – so wirst
du sein
10. der - die

22

IV.
1. die gleiche Ecke
2. kleben
3. im zehnten Stock
4. respektiert
5. keinem
6. wäre passiert
7. besetzt
8. hing
9. Wenn
10. dessen

V.
1. Dank
2. Welches
3. lassen
4. schwer
5. Muttertag
6. die Polen
7. Himmel
8. erkältet
9. läuft
10. beschäftigst

VI.
1. gebracht
2. macht
3. zu setzen
4. geriet
5. verstößt

VII.
1. Haustür
2. Reihe
3. Gesicht
4. Sachen
5. Privatleben
6. Viertel
7. Filmstars
8. Nebel
9. geschmackt
10. Karton