mgr Bogusław Gosz Oliwa, 16 lutego A.D.MMX
Zakład Podstaw Turystyki, AWFiS, Gdańsk
[e-mail]
Konsultacje: 2 poniedziałek miesiąca, godz. 16.00-17.00

Ćwiczenia do przedmiotu: „Regiony turystyczne” (15 godz.)

I.

Organizacja zajęć (1 godz.)
/tematyka zajęć, literatura uzupełniająca przedmiotu, terminy oddawania prac, warunki
zaliczenia ćwiczeń - 50% + 1 p.)
Regionalizacja turystyczna Europy (1 godz.: 15 p.)
/podział Europy na krainy fizyczno-geograficzne; historyczne regiony Europy; kryteria
regionalizacji turystycznej, regionalizacja turystyczna/
Geografia polityczna Europy – państwa i stolice, wyspy - kolokwium

II.

Wstęp do regionalizacji turystycznej świata (1 godz.)
/Porównanie regionów świata wg WTO, WTTC i regionów geograficznych wg ONZ/
Ośrodek pielgrzymkowy jako region turystyczny (Azja Południowa/ Bliski
Wschód/Azja Południowo-Wschodnia)
Opracowanie pisemne ( 2 godz. 20 p.)

III.

Próba analizy SWOT wybranego regionu turystycznego/ obiektu z listy światowego
dziedzictwa UNESCO (Afryka), opracowanie na zajęciach (2 godz.) 20 p.

IV.
/ V.

Przyrodnicze walory turystyczne wybranego parku narodowego w Stanach
Zjednoczonych Ameryki
lub Walory turystyczne wybranego archipelagu wysp/ wyspy Pacyfiku
Prezentacja multimedialna/ prezentacja z posterem/ referat (zespoły 3-osobowe) 10-15
min. (4 godz.: 20 p.)

VI.

Walory turystyczne Oliwy (2 godz. 10 p.)
/wyjście terenowe; poznanie walorów przyrodniczych i antropogenicznych Oliwy;
zajęcia powiązane z ćwiczeniami do przedmiotu „planowanie turystyczne”/

VII. Zajęcia podsumowujące (2 godz.)

Regiony turystyczne świata – kolokwium, obejmujące wybrane regiony turystyczne,
walory turystyczne Oliwy, treść prezentacji studenckich z danej grupy, (15 p.), wpisy
ocen.

Regiony turystyczne:

Podstawa programowa pełna (ćwiczenia + wykład):

Znaczenie regionów w turystyce. Metody delimitacji regionów turystycznych. Typy regionów
turystycznych. Zasady gospodarki turystycznej w regionach. Makroregiony turystyczne świata
według Światowej Organizacji Turystyki. Światowe centra turystyki. Struktura regionalna
i subregionalna międzynarodowego ruchu turystycznego. Regionalizacja turystyczna Polski.
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje:
rozpoznawania głównych regionów turystycznych w Polsce i na świecie; identyfikowania
atrakcyjności krajowych i światowych centrów turystyki i podróży.


Obecność na zajęciach obowiązkowa (podstawa: Regulamin Studiów; rozdz. 1. art. 5.4. oraz
rozdz. 2. art. 5.1.)

Ocena z przedmiotu – przewidywana punktacja do zdobycia z semestru – 100 p.

0-50 %. niedostateczna (2)
50% + 1 p. -60 %. dostateczna (3)
61-70 % dostateczna plus (3,5)
71-80 % dobra (4)
81-90 % dobra plus (4,5)
91-100 % bardzo dobra (5)

Przewidziana możliwość uzyskania dodatkowej punktacji dla osób zainteresowanych.

Nieobecności:

Minus 10 p. od ogólnej, uzyskanej punktacji przez studenta.
Skutkuje brakiem zaliczenia ćwiczenia.
Możliwość odrobienia w kolejnym terminie bądź w formie konsultacji: 2 poniedziałek
miesiąca, godz. 16-17, sala 517 (Domont II).
Usprawiedliwienia nieobecności:

•

Choroba poświadczona zwolnieniem lekarskim, wystawionym przez lekarza internistę
(wzgl. wypis ze szpitala), ukazanym na pierwszych następujących po niej ćwiczeniach
przez zainteresowanego,

•

Zmiana stanu cywilnego,

•

Narodziny dziecka i okoliczności wynikające z tego faktu,

•

Ś

mierć lub pogrzeb członka rodziny,

•

Uczestnictwo w zawodach sportowych,

•

Ogłoszenie stanu klęski żywiołowej zgodnie z ustawą z 18 kwietnia 2002 roku,
obejmującym jednostkę administracyjną, w której znajduje się uczelnia,

•

Inne okoliczności przewidziane Regulaminem Studiów, w tym określone Indywidualną
Organizacją Studiów – podstawą dla usprawiedliwienia jest wskazanie określonej
podstawy prawnej.

Konsultacje: 2 poniedziałek miesiąca godz. 16-17, sala 517 (Domont II) – przewidziane w
terminach: 8 marca.12 kwietnia, 10 maja.

Przewidywane terminy spotkań poszczególnych grup (mogą ulec zmianie):
Grupy 1-4: 8 lutego, 22 lutego, 8 marca,

22 marca, 12 kwietnia,

26 kwietnia,

17 maja.

Grupy 5-8: 15 lutego, 1 marca, 15 marca,

29 marca, 19 kwietnia,

10 maja,

24 maja.

Czerwienią zaznaczono terminy prezentacji (ćwiczenia IV i V) z zamówionym sprzętem
multimedialnym. Zielenią oznaczono przewidywane ćwiczenia VI – w terenie, powiązane z
ć

wiczeniami do przedmiotu „planowanie turystyczne”.

Przypominam o zebraniu źródeł do zajęć nr II.
Ośrodek pielgrzymkowy jako region turystyczny (Azja Południowa/ Bliski Wschód/Azja
Południowo-Wschodnia).

Proszę przygotować materiały, obejmujące następujące zagadnienia, dotyczące wybranego
przez siebie ośrodka pielgrzymkowego w wyznaczonych regionach turystycznych:

- położenie fizyczno-geograficzne,
- położenie w strukturze osadniczej kraju/regionu, dostępność komunikacyjna, znaczenie
społeczno-ekonomiczne,
- typ osadniczy ośrodka,
- geneza historyczna ośrodka jako centrum pielgrzymkowego/turystycznego
- walory turystyczne, obejmujące krajobraz i formy antropogeniczne, stanowiące strukturę
formalną przestrzeni sakralnej/turystycznej,
- dynamika ruchu turystycznego w określonym przedziale czasowym (czym jest
uwarunkowana?),
- współzależności między podmiotem ruchu a przestrzenią pielgrzymkową – motywy migracji
religijnej, ich kierunek, status uczestników,
- podaż turystyczna (infrastruktura służebna wobec ruchu turystycznego),


Literatura pomocnicza:

A. Jackowski, 2003,

Ś

wi

ę

ta przestrze

ń

ś

wiata. Zarys geografii religii, Kraków,

B. Doma

ń

ski, S. Skiba (red.), 2005, Geografia i sacrum, Kraków,

poszczególne numery czasopism Peregrinus Cracoviensis oraz Geographia
Religionum.

Na najbliższe zajęcia proszę dostarczyć listę zespołów wraz z wybranym tematem na
prezentację z ćwiczenia IV./V.