Klucz odpowiedzi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Zadania otwarte
Poprawno
ść
odpowiedzi. Wypełnia WKK
1B, 2B, 3A, 4B, 5D, 6D, 7C, 8C, 9B, 10A, 11A, 12B, 13B
14.
BACD
1pkt – uczeń podaje poprawną kolejność całego ciągu zdarzeń.
15.
udecydowane, przeto
1 pkt – uczeń poprawnie wskazuje 2 archaizmy,
0 pkt. – uczeń poprawnie wskazuje 1 archaizm lub nie wskazuje Ŝadnego.
16.
np. Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Aleksander Fredro, a takŜe inni twórcy polskiej
literatury romantycznej.
1pkt – uczeń wymienia z imienia i nazwiska trzech twórców,
0 pkt. – uczeń wymienia mniej niŜ trzech twórców lub wymienia trzech, ale nie wszystkich
z imienia i nazwiska.
17.
Wrocławianin, Dolnoślązak, Polak, Europejczyk, człowiek
1 pkt – uczeń podaje prawidłową kolejność całego ciągu wyrazów.
_Za 2 punkty___________________________________________________________
18.
np. osłabił poczucie własnej wartości Polaków, spowodował upadek znaczenia Polski w
Europie, przyczynił się do umocnienia mitologii narodowej, umocnił przekonanie o
odrębności, spowodował niemoŜność modernizacji państwa. TakŜe inne, wynikające z
akapitu 3.
2 pkt. – uczeń poprawnie wymienia trzy konsekwencje,
1 pkt – uczeń poprawnie wymienia dwie konsekwencje,
0 pkt. – uczeń wymienia jedną konsekwencję lub nie udziela Ŝadnej właściwej odpowiedzi.
19.
bajt, barman, gokart, weekend
2 pkt. – uczeń poprawnie podkreśla cztery zapoŜyczenia,
1 pkt – uczeń poprawnie podkreśla dwa, trzy zapoŜyczenia,
0 pkt. – uczeń podkreśla jedno zapoŜyczenie lub nie udziela Ŝadnej właściwej odpowiedzi.
IX Dolno
ś
l
ą
ski Konkurs dla Gimnazjalistów
„zDolny
Ś
l
ą
zak Gimnazjalista”
Blok humanistyczny
ETAP
POWIATOWY
25 listopada 2008
Kuratorium Oświaty we Wrocławiu Dolnośląskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej we Wrocławiu
Uwaga: dodatkowe podkreślenia będą skutkowały odjęciem 1 pkt.
20.
np. epitet – zielony piasek, przenośnia (metafora), równieŜ animizacja lub personifikacja –
góry rosną, porównanie – śnieg jakby z zielonego piasku
2 pkt.. – uczeń poprawnie wypisuje i nazywa dwa środki stylistyczne,
1 pkt – uczeń poprawnie wypisuje i nazywa jeden środek stylistyczny.
0 pkt. – za samo wypisanie lub samo nazwanie środków stylistycznych.
21.
A. Konstytucja 3 Maja, B. Uniwersał połaniecki
2 pkt.. – uczeń podaje prawidłowo nazwy dwóch dokumentów,
1 pkt – uczeń podaje prawidłowo nazwę jednego dokumentu.
22.
A. Tadeusz Kościuszko, B. Stanisław August Poniatowski
2 pkt. – uczeń podaje prawidłowo dwie postacie,
1 pkt – uczeń podaje prawidłowo jedną postać.
Za 3 punkty_____________________________________________________________
23.
np. twórca, stworzenie, wytwórca, twórczość, wytwór, przetwórstwo i inne
3 pkt. – uczeń poprawnie tworzy 6 wyrazów,
2 pkt. – uczeń poprawnie tworzy 4 wyrazy lub 5 wyrazów,
1 pkt – uczeń poprawnie tworzy 3 wyrazy,
0 pkt. – uczeń tworzy 1-2 wyrazy lub nie udziela Ŝadnej właściwej odpowiedzi.
24.
np. brak państwowości, niewłaściwa mentalność i wzorzec kulturowy, brak powiązań
między róŜnymi dziedzinami, brak modernizacji państwa.
TakŜe inne, wynikające z akapitu 7.
3 pkt. – uczeń prawidłowo podaje trzy powody,
2 pkt. – uczeń prawidłowo podaje dwa powody,
1 pkt – uczeń prawidłowo podaje jeden powód.
25.
cienko prząść
D
puścić z torbami
A
stanąć na nogi
C
3 pkt. – uczeń przyporządkowuje prawidłowo trzy definicje,
2 pkt. – uczeń przyporządkowuje prawidłowo dwie definicje,
1 pkt – uczeń przyporządkowuje prawidłowo jedną definicję.
26.
kosmopolityzm
D
sarmatyzm
A
megalomania
B
3 pkt. – uczeń przyporządkowuje prawidłowo trzy definicje,
2 pkt. – uczeń przyporządkowuje prawidłowo dwie definicje,
1 pkt – uczeń przyporządkowuje prawidłowo jedną definicję.
27.
Grzegorz Piramowicz
B
Ignacy Krasicki
D
Tadeusz Rejtan
C
3 pkt. – uczeń łączy prawidłowo trzy osoby z ich dokonaniami,
2 pkt. – uczeń łączy prawidłowo dwie osoby z ich dokonaniami,
1 pkt – uczeń łączy prawidłowo jedną osobę z jej dokonaniami.
Za 4 punkty_____________________________________________________________
28.
Fryderyk I
B
Fryderyk II
C
Piotr I
D
Maria Teresa
A
4 pkt. – uczeń prawidłowo łączy cztery osoby z ich charakterystyką,
3 pkt. – uczeń prawidłowo łączy trzy osoby z ich charakterystyką,
2 pkt. – uczeń prawidłowo łączy dwie osoby z ich charakterystyką,
1 pkt – uczeń prawidłowo łączy jedną osobę z jej charakterystyką.
29.
monarchia absolutna
D
liberum veto
A
rokosz
B
konfederacja
C
4 pkt. – uczeń prawidłowo łączy cztery pojęcia z ich znaczeniem,
3 pkt. – uczeń prawidłowo łączy trzy pojęcia z ich znaczeniem,
2 pkt. – uczeń prawidłowo łączy dwa pojęcia z ich znaczeniem,
1 pkt – uczeń prawidłowo łączy jedno pojęcie z jego znaczeniem.