Umiejętności i Zdolności

Umiejętności

Wg słownika języka polskiego

umiejętności to: „praktyczna znajomość

czegoś, biegłość w czymś”.

Jest to to co umiemy robić. Umiejętności

są podstawowymi elementami życia i

obejmują jego różne dziedziny.

Do wykonywania różnego rodzaju

zawodów niezbędne jest posiadanie

różnych umiejętności.

Umiejętności c.d

Wyróżniamy:
• Umiejętności intelektualne – dotyczy

tworzenia sądów i wyciągania wniosków,

określanie różnic i podobieństw,

abstrahowanie oraz tworzenie pojęć.

• Umiejętności motoryczne – obejmuje sprawne

i celowe wykonywanie konkretnych czynności.

• Umiejętności kluczowe – wyjątkowo ważne

umiejętności bez opanowania, których

niemożliwe jest osiągnięcie zamierzonych

celów.

Umiejętności wg Richarda

Bollesa

Według Richarda Bollesa umiejętności można podzielić na 3 grupy

na podstawie dziedziny jakiej dotyczą:

Danych:

• zbieranie informacji (informacji, pomysłów)

• wymyślanie, tworzenie, generowanie, kopiowanie,

• porównywanie podobieństw,

• obliczanie, prowadzenie rachunkowości,analizowanie,

• rozbijanie na części, porządkowanie, klasyfikowanie,

systematyzowanie,

• planowanie, ustalanie, planowanie kolejnych kroków,

• programowanie komputerowe, rysowanie, malowanie,

• dokonywanie syntezy, podejmowanie decyzji, dokonywanie

ocen,

• prowadzenie zapisów, przechowywanie informacji,

udostępnianie informacji,

• posiadanie nadzwyczajnej pamięci, pamiętanie szczegółów

Umiejętności wg Richarda

Bollesa c.d.

Ludzi – wykonywanie poleceń , obsługiwanie, pomaganie
• umiejętne porozumiewanie się
• uczenie, szkolenie, instruowanie
• doradzanie, poradnictwo, trenowanie
• diagnozowanie, leczenie
• kontaktowanie ludzi ze sobą
• ocenianie i selekcja osób
• motywowanie, przekonywanie, sprzedawanie
• reprezentowanie, wyjaśnianie, tłumaczenie
• występowanie, zabawianie, inspirowanie
• śpiewanie, odgrywanie ról
• przygotowywanie zajęć , prowadzenie dyskusji
• przekonywanie, zarządzanie, nadzorowanie
• przewodzenie, negocjowanie

Umiejętność wg Richarda

Bollesa c.d.

Rzeczy:
• psychomotoryczna koordynacja całego ciała
(przedmiotów)
• zwinność , szybkość, siła, wytrzymałość
• szycie, rzeźbienie, kształtowanie, modelowanie
• czyszczenie, przygotowywanie, rozprowadzanie
• produkowanie, wytwarzanie
• obsługa, konserwacja i naprawa przedmiotów
• instalowanie, montowanie
• kierowanie, prowadzenie, sterowanie
• konserwacja, naprawa
• rozbiórka, demontaż, złomowanie
• projektowanie, budowanie, odnawianie
• uprawa roślin, hodowanie

Zdolności

• Według słownika języka polskiego

zdolności to możliwość wykonywania

jakiejś czynności oraz predyspozycja do

łatwego opanowywania jakiś czynności.

• Zdolność do zdobywania pewnych

umiejętności może być przez nas

nieznana. Stąd istotne jest

wykonywanie wielu różnych zadań co

pozwala na poznanie lepiej własnych

zdolności.

Zdolności c.d.

Wyróżniamy:
• Adaptacyjne – zdolności te zdobywane są

podczas procesu socjalizacji już we

wczesnej fazie życia, dzięki przebywaniu

pośród ludzi. Obejmują one pewne

wzorce zachowań pozwalające na

odpowiednie kontakty z ludźmi, ale także

chociażby dobrą organizację czasu.

Przykładami takich zdolności są

pomysłowość, punktualność, empatia.

Zdolności c.d.

• Specjalistyczne – obejmują umiejętności

nabyte w procesie kształcenia, które są

niezbędne do wykonywania zawodu.

• Uniwersalne – obejmują takie dziedziny jak

dane, ludzie czy rzeczy. Są to wszelkiego

rodzaju talenty, zdolności oraz

umiejętności przydatne przy wykonywaniu

zawodu oraz w życiu codziennym.

Obejmują takie umiejętności jak – czytanie,

liczenie pisanie, ale także planowanie czy

szybkość i dokładność w działaniu.