Nowa klasyfikacja
zawodów
Rozporządzenie Ministra Edukacji
Narodowej
w sprawie klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego
Cele i zmiany w klasyfikacji zawodów
Cele i zmiany w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego:
szkolnictwa zawodowego:
dostosowanie klasyfikacji zawodów do
dostosowanie klasyfikacji zawodów do
potrzeb gospodarki i rynku pracy;
potrzeb gospodarki i rynku pracy;
dostosowanie klasyfikacji zawodów do
dostosowanie klasyfikacji zawodów do
europejskich strategii uczenia się przez całe
europejskich strategii uczenia się przez całe
życie;
życie;
integrowanie i grupowanie zawodów w
integrowanie i grupowanie zawodów w
ramach klasyfikacji zawodów szkolnych;
ramach klasyfikacji zawodów szkolnych;
opis zawodów poprzez komplet kilku
opis zawodów poprzez komplet kilku
odrębnych kwalifikacji zawodowych;
odrębnych kwalifikacji zawodowych;
Mobilność
edukacyjna
i
zawodowa
absolwentów.
W nowej klasyfikacji
zawodów
prowadzono
następujące obszary
kształcenia
Typy szkół przewidziane
do prowadzenia
kształcenia
5
Kształcenie zawodowe i ustawiczne w
systemie edukacji
Przedszkol
e – dzieci
od 3 do 5
lat –
ostatni rok
obowiązko
wo
Szkoła
podstawow
a – 6 lat
nauki
Gimnazju
m – 3 lata
nauki
Gimnazju
m dla
dorosłych
Liceum
ogólnokształcą
ce – 3 lata
nauki
Technikum –
4 lata nauki
Zasadnicza
szkoła
zawodowa –
3 lata nauki
Liceum dla
dorosłych
Egzaminy
potwierdzające
kwalifikacje
zawodowe
Matura
Kursy
dające
kwalifikacj
e
zawodowe
Liczby zawodów w
kształceniu zawodowym
Technika - 90 zawodów
(87)
Zasadnicze Szkoły Zawodowe - 76 zawodów
(80)
Szkoły Uzupełniające - 34+9 zawodów
(48+163)
Zawody wykreślone z
klasyfikacji
1. Monter instalacji gazowych
2. Murarz
3. Renowator zabytków architektury
4. Monter instalacji i urządzeń sanitarnych
5. Monter sieci komunalnych
6. Posadzkarz
7. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie
8. Malarz Tapeciarz
9. Monter instalator urządzeń technicznych w
budownictwie wiejskim
10.Kucharz małej gastronomi
11.Rzeźnik –wędliniarz
12.Inne (15)
Zawody wprowadzone do
klasyfikacji
1. Technik żywienia i usług gastronomicznych
a) Technika organizacji usług gastronomicznych
b) Technika żywienia i gospodarstwa domowego
c) Kucharz (Technik)
2. Kucharz – z Kucharz małej gastronomi
3. Murarz-tynkarz – za Murarz
4. Wędliniarz – za Rzeźnik–wędliniarz
5. Monter zabudowy i robót wykończeniowych w
budownictwie
1. Malarz tapeciarz
2. Posadzkarz
3. Technolog robót wykończeniowych w
budownictwie
4. Monter sieci instalacji i urządzeń sanitarnych
a) Monter instalacji i urządzeń sanitarnych
b)Monter sieci komunalnych
5. Inne (9)
Nowa klasyfikacja
zawodów
U
kład tabelaryczny obejmujący:
•
Z
Z
awody
awody
, w których prowadzone jest kształcenie w
systemie szkolnym i wyodrębnione w ramach
wskazanych zawodów kwalifikacje nauczane w
systemie kwalifikacyjnych kursów zawodowych.
•
K
K
walifikacje
walifikacje
wyodrębnione w zawodach, które nie
mogą być nauczane w formie kwalifikacyjnych kursów
zawodowych.
•Z
awody, dla których nie wyodrębnia się kwalifikacji w
zawodzie
(zawody szkolnictwa artystycznego).
•
W
W
nioskodawców
nioskodawców
– ministrów, na wniosek których
wprowadzono zawody do klasyfikacji.
•
O
O
bszary
bszary
kształcenia
kształcenia
, do których przyporządkowano
poszczególne zawody ujęte w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego.
Nowa klasyfikacja
zawodów
• Zawody ujęte w klasyfikacji zawodów szkolnictwa
zawodowego to zawody jedno-, dwu- i
trzykwalifikacyjne – kwalifikacje oznaczono
odpowiednio symbolami K1, K2 i K3.
• Klasyfikacja zawiera 95 zawodów
jednokwalifikacyjnych – są to przede wszystkim
zawody nauczane w zasadniczej szkole
zawodowej.
• W technikum dominują zawody, w ramach
których wyodrębniono dwie lub trzy kwalifikacje.
KURSY
KWALIFIKACYJNE
ZAWODOWE
KWALIFIKACYJNY KURS
ZAWODOWY – kurs, którego
program nauczania uwzględnia
podstawę programową kształcenia
w zawodzie w zakresie jednej
kwalifikacji;
Kursów kwalifikacyjnych
zawodowe są przeznaczone
dla:
• osób dorosłych nie posiadających
wykształcenia ponadgimnazjalnego,
• osób dorosłych w procesie
przekwalifikowania
• osób chcących poszerzyć swoje
kwalifikacje zgodnie z potrzebami
rynku pracy
18
Kształcenie zawodowe i ustawiczne w
systemie edukacji
Przedszkol
e – dzieci
od 3 do 5
lat –
ostatni rok
obowiązko
wo
Szkoła
podstawow
a – 6 lat
nauki
Gimnazju
m – 3 lata
nauki
Gimnazju
m dla
dorosłych
Liceum
ogólnokształcą
ce – 3 lata
nauki
Technikum –
4 lata nauki
Zasadnicza
szkoła
zawodowa –
3 lata nauki
Liceum dla
dorosłych
Egzaminy
potwierdzające
kwalifikacje
zawodowe
Matura
Kursy
dające
kwalifikacj
e
zawodowe
Kursy kwalifikacyjne zawodowe będą
mogły organizować:
- Szkoły prowadzące kształcenie w
zawodach lub w zawodach pokrewnych w
których występują kwalifikacje objęte
kursem, wykorzystując kadrę
pedagogiczną oraz wyposażenie
dydaktyczne.
-
Centra kształcenia branżowego
Centra kształcenia branżowego
(ustawicznego) skupiających szkolnictwo
(ustawicznego) skupiających szkolnictwo
zawodowe dla dorosłych
zawodowe dla dorosłych
- Instytucje niepubliczne spełniające
warunki umożliwiające przeprowadzenie
kursu
- Na rynku pracy, u pracodawców
Czas trwania kursu – określony w
podstawie programowej kształcenia dla
potwierdzenia określonej kwalifikacji (w
zawodzie w zakres którego wchodzi dana
kwalifikacja).
Program kursu – określa podstawa
programowa kształcenia w zawodzie w
zakres którego wchodzi dana kwalifikacja.
Program kursu powinien być pomniejszony
o te umiejętności, które osoba zgłaszająca
się już zdobyła i posiada odpowiednie
zaświadczenia.
Ukończenie kwalifikacyjnego kursu zawodowego
umożliwia przystąpienie do egzaminu
potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w zakresie
kwalifikacji której dotyczył a wyodrębnione z
poszczególnych zawodów. ;
Egzamin ten przeprowadzany byłyby
w systemie egzaminów zewnętrznych
(
przeprowadzonego przez okręgową komisję
gzaminacyjną
).
Po zdanym egzaminie osoba otrzymywałaby:
- certyfikat kwalifikacji zawodowej
- suplement opisujący nabyte umiejętności
i kompetencje.
Dyplom potwierdzający kwalifikacje
zawodowe otrzyma:
- Na poziomie robotnika wykwalifikowanego –
osoba, która posiada cyrtyfikaty potwierdzające
wszystkie kwalifikacje wyodrębnione w danym
zawodzie i ukończone gimnazjum dla dorosłych
lub zasadniczą szkołę zawodową w innym
zwodzie
- Na poziomie technika – osoba, która posiada
cyrtyfikaty potwierdzające wszystkie kwalifikacje
wyodrębnione w danym zawodzie oraz posiada
wykształcenie średnie (ukończone liceum
ogólnokształcące, liceum ogólnokształcące dla
dorosłych w formach szkolnych lub
eksternistycznie lub technikum w zawodzie
pokrewnym).
Wydatki dla sektora finansów publicznych łącznie w
latach 2010-2013 SFP -83,1mln zł w tym środki UE
-70,6 :
1)37 mln zł modernizacja systemu egzaminów
potwierdzających kwalifikacje zawodowe
1)19,6 mln zł model systemu wdrażania i
upowszechniania kształcenia na odległość w
uczeniu się przez całe życie
1)18 mln zł szkoła zawodowa szkołą pozytywnego
wyboru
1)15,4 mln zł doskonalenie podstaw
programowych kształcenia zawodowego
1)8,8 mln zł system wsparcia szkół i placówek
oświatowych wdrażających modułowe programy
kształcenia zawodowego
1)6,7 mln zł opracowanie modelu doradztwa
zawodowego
1)0,07 mln zł przygotowanie i upowszechnienie
projektu zmian
Dziękuję za uwagę