Psychologia w zarządzaniu
Psychologia w zarządzaniu
mgr Irena
Ślusarz
Kierunek ZARZĄDZANIE - Wykład
Studia II stopnia
Techniki dobrej
komunikacji
komunikacja
werbalna
niewerbaln
a
pisemna
ustna
Jakość głosu
Mowa ciała
Ubiór,
otoczenie
(
wewnętrzne,
zewnętrzne)
Techniki dobrej
komunikacji:
1) Pytania
2) Parafraza
3) Klaryfikacja
4) Odzwierciedlenie uczuć
5) Dowartościowanie
6) Wyjaśnienie
7) Komunikat od siebie
8) Złoty most
9) Pójście na galerię
10) Spotkanie na osobności
11) przeformułowanie
pytania
Zadawanie właściwych pytań podczas rozmowy
ma ułatwić nam komunikację. Pytania mogą być
zamknięte – takie na które możemy odpowiedzieć
jednym wyrazem (tak, nie, nie wiem) lub otwarte
(np. ”co?, jak?, gdzie?, kiedy?, kto?, dlaczego?”) –
takie na które rozmówca odpowiada całym zdaniem.
Umożliwiają one szybkie i skuteczne określenie
potrzeb, dają rozmówcy poczucie bycia ważnym,
stwarzają wrażenie otwartości i indywidualnego
podejścia. Informacje zawarte w odpowiedzi na
pytania otwarte mogą być dla nas dodatkowym
bonusem. Pytania mogą być też opiniodawcze,
wspierające dokonanie wyboru i precyzujące.
parafraza
• Jest to powtórzenie innymi słowami usłyszanego
komunikatu. Podstawowym zadaniem parafrazowania
jest doprecyzowanie, upewnienie się, że coś dobrze
usłyszeliśmy i zrozumieliśmy. Umożliwia nie tylko
weryfikację poprawności naszej interpretacji
wypowiedzi rozmówcy, ale także jest dla niego
sygnałem, z słuchamy go uważnie i ze zrozumieniem.
Np. „czy dobrze zrozumiałam/łem, że…”
• Parafraza nie jest przyznaniem racji, ale
zaakceptowaniem faktu, że rozmówca ma obecnie
inne poglądy, co nie stoi na przeszkodzie, by po
chwili podjąć polemikę.
klaryfikacja
• Jest uporządkowaniem i uogólnieniem istotnych
elementów wypowiedzi partnera, może stanowić
kontynuację parafrazy. Klaryfikacja może zawierać w
sobie elementy reakcji interpretującej. Typowa
klaryfikacja zaczyna się do słów: „czy to znaczy,
że…”
• Przykład: „podsumowując to, co do tej pory zostało
powiedziane…”
• Czemu służy klaryfikacja:
• lepsze zrozumienie, wgląd
• zobaczenie czegoś, czego do tej pory nie widział
nasz rozmówca
• uporządkowanie wewnętrznego chaosu
odzwierciedlanie uczuć
• Oznacza wyrażenie uczuć i emocji mówiącego,
poprzez przekazanie ich słowami przez osobę
słuchającą. Celem odzwierciedlenia jest
zrozumienie stanu emocjonalnego mówiącego.
Np.” wyglądasz na zmartwionego tą sytuacją…”
• Czemu służy odzwierciedlanie?
• nazywa emocje i uczucia
• ujawnia je
• daje poczucie zrozumienia
• umożliwia mówiącemu właściwą ocenę swoich
uczuć i emocji
• pomaga zapanować nad emocjami i uczuciami
dowartościowanie
• Celem zastosowania tej techniki jest wzmocnienie
i docenienie starań, działań, intencji, deklaracji
naszego rozmówcy tak, aby podkreślić jego
ważność i wartość.
• Np. ”to ważne co pani mówi…”
• Czemu służy dowartościowanie?
• buduje atmosferę zaufania, życzliwości, otwartości
i bezpieczeństwa
• wzmacnia poczucie partnerstwa i współpracy
• pozwala docenić i podkreślić osiągnięcia, sukcesy,
postępy stron
• wzmocnić stronę
wyjaśnienie
• Jest to precyzowanie, konkretyzowanie oraz porządkowanie
ważnych kwestii za pomocą odpowiednich pytań. Celem
zastosowania tej metody może być ustalenie
najważniejszych kwestii, diagnoza sytuacji czy diagnoza
problemu. Np. ”co się wydarzyło…”
• Czemu służy wyjaśnianie:
• pozwala zrozumieć problem i jego przyczyny
• rozpoznać najważniejsze kwestie
• umożliwia zdobycie dodatkowych danych
• pozwala sprawdzić czy dobrze zrozumieliśmy intencję
mówiącego
• pozwala zweryfikować rozumienie odbiorcy z intencją
nadawcy
• porządkuje przekazane informacje