Wpływ społeczny

Oddziaływanie grupy na

jednostkę

Grupy



Grupy są zjawiskiem powszechnym



Grupy wywierają silny wpływ na swoich

członków



Wpływ na jednostkę może być

pozytywny lub negatywny



Zrozumienie procesów grupowych może

pozwolić danej grupie na zwiększenie jej

pozytywnych wpływów na jednostkę i na

zmniejszenie wpływów negatywnych



Grupy mogą być małe lub duże



W każdej grupie tworzy się sieć

komunikacyjna

Sieci komunikacyjne:

łańcuch

koło

gwiazda

rak

Następstwa wpływu

społecznego:



Uleganie(nagroda, kara, władza)



Identyfikacja (atrakcyjność)



Internalizacja (wiarygodność)

Konformizm

Dostosowanie własnego zachowania

i sposobu myślenia jednostki

do zachowania i sposobu myślenia

grupy, niezależnie od tego czy ze

względu na inne kryteria ma ono

pozytywny czy negatywny

charakter. Zmiana spowodowana

jest rzeczywistym lub

wyobrażonym naciskiem grupy.

EKSPERYMENT ASH`A

A

B

C

D

X

Czynniki nasilające/osłabiające

konformizm



Jednoznaczność sytuacji podlegającej ocenie



Jednomyślność grupy



Wielkość grupy



Osobowość



Wysokość samooceny



Pewność samooceny



pragmatyzm



Relatywne poczucie kompetencji



Skład grupy nacisku



Specjaliści/autorytety (eksperyment Milgrama)



Osoby znaczące



Podobieństwo członków grupy do danej jednostki



Pozycja w grupie (poczucie bezpieczeństwa)



Konformizm informacyjny
(w sytuacji niepewności)



Konformizm normatywny
(norma nieodróżniania się od

innych)



Nieświadomy konformizm
(zarażanie emocjami)

Inne mechanizmy

funkcjonowania jednostki w

grupie



Facylitacja – podniesienie wyników jednostki

spowodowane obecnością innych osób



Dezindywidualizacja – stan zmniejszonego

poczucia własnej tożsamości, mniejszej troski o

ocenę społeczną wśród osób anonimowych i

nierozpoznawalnych



Dyfuzja odpowiedzialności (rozproszenie

odpowiedzialności) – bezczynny świadek jako

konformista



Myślenie grupowe – taki sposób myślenia do

którego ludzie uciekają się wtedy, gdy w

spójnej, własnej grupie dążenie do

jednomyślności staje się tak dominujące, że

prowadzi do lekceważenia realistycznej oceny

alternatywnych kierunków działania



Wpływ norm, reguł sytuacyjnych –

eksperyment Standfordzki

Mechanizmy wpływu

społecznego



Reguła wzajemności (technika

„drzwiami w twarz”)



Reguła zaangażowania (technika

„stopa w drzwiach”)



Reguła autorytetu



Reguła sympatii



Reguła kontrastu



Reguła niedostępności