|
|
|
Konspekt lekcji ZGS (Siatkówka) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Temat : Doskonalenie odbić sposobem dolnym i górnym z piłki siatkowej |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Michał Sikora |
Zadania : |
|
|
|
|
AWF KRAKÓW |
|
S - |
koordynacja , orientacja przestrzenna |
|
|
IV rok WF gr.M 5 |
|
U - |
odbicia sposobem dolnym i górnym |
|
|
studia dzienne |
|
W - |
wykorzystanie odbicia dolnego w sytuacjach na boisku |
|
|
23.10.2003 |
|
|
|
|
|
|
Klasa : II LO (dziewczyny) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Liczba ćwiczących : 12 (+2 niećwiczący) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Czas trwania : 45 min. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Miejsce ćwiczeń : sala gimnastyczna |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Przybory i przyrządy : piłki do siatkówki (12) , siatka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Część |
Tok |
Treść |
Interpretacja |
Uwagi |
|
toku |
|
|
treści |
|
|
I cz. |
Moment |
Zbiórka , raport , powitanie , sprawdzenie |
W - wykorzystanie |
Dwuszereg |
|
wstępna |
organizacyjno |
obecności , podanie zadań lekcji |
odbicia dolnego w |
|
|
10 min. |
porządkowy |
|
sytuacjach na boisku |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zabawa lub |
Berek z piłka - dwie osoby gonią reszta ucieka |
|
|
|
|
gra ożywiająca |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ćw. rr |
1.Rozgrzanie nadgarstków i palców |
|
Ćwiczenia |
|
|
|
2.Odbicia piłki sposobem górnym do partnera |
|
w parach , 1 piłka |
|
|
|
po odbiciu piłki krążenia ramion w przód i w tył |
|
na parę |
|
|
Ćw. tuł. w pł. |
Odbicia piłki j.w. Po odbiciu próba dotknięcia |
|
Proste nogi w |
|
|
strz. w przód |
palcami do podłoża |
|
st. kolanowych |
|
|
Ćw. nn |
Odbicia piłki j.w. Po odbiciu półprzysiad |
|
|
|
|
Ćw. tuł. w pł. |
Odbicia piłki sposobem górnym w ustawieniu |
|
Nauczyciel |
|
|
czołowej |
bokiem do siebie |
|
przypomina |
|
|
|
|
|
o nie pochylaniu |
|
|
|
|
|
się do przodu |
|
|
Ćw. równow. |
Odbicia piłki j.w. Po odbiciu obrót o 360 |
|
Raz w jedną stronę |
|
|
|
|
|
raz w drugą |
|
|
Ćw. tuł. w pł. |
Próba odbicia piłki sposobem górnym |
|
|
|
|
strz. w tył |
w ustawieniu tyłem do partnera |
|
|
|
|
Ćw. mm |
Odbicia piłki sposobem górnym. Po odbiciu |
|
|
|
|
brzucha |
wysoki wyskok z podciągnięciem nóg do |
|
|
|
|
|
klatki piersiowej |
|
|
|
|
Ćw. tuł. w pł. |
Odbicia piłki j.w. Po odbiciu skrętoskłony |
|
|
|
|
złożonej |
|
|
|
|
|
Ćw. |
Odbicia piłki j.w. Po odbiciu przejście do podporu |
|
|
|
|
w podporach |
|
|
|
|
|
Ćw. w |
Odbicia piłki sposobem górnym w wyskoku |
|
Próba odbicia w |
|
|
podskokach |
|
|
piłki w najwyższym |
|
|
|
|
|
położeniu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II cz. |
Doskonalenie |
1. Odbicie piłki do partnera - partner odbija piłkę |
U - doskonalenie odbić |
Ustawienie w |
|
główna |
techniki |
sposobem górnym nad sobą następnie podaję |
sposobem górnym |
parach , jedna |
|
30 min. |
|
spowrotem piłkę sposobem górnym |
W - przypomnienie |
piłka na parę |
|
|
|
2. Odbicia sposobem górnym przesuwając się |
prawidłowego ułożenia |
|
|
|
|
w przód i w tył |
palców przy odbiciu |
|
|
|
|
3. Odbicia sposobem górnym |
sposobem górnym |
Która para wykona |
|
|
|
|
|
więcej odbić? |
|
|
|
|
|
|
|
|
Doskonalenie |
1.Pokaz i objaśnienie |
U - doskonalenie odbić |
Pokaz nauczyciela |
|
|
techniki |
2. Odbicia sposobem dolnym i górnym |
sposobem dolnym |
i jednego ucznia |
|
|
|
na przemian |
S - koordynacja |
Nauczyciel zwraca |
|
|
|
3. Odbicie piłki do partnera on przyjmuję ją |
wzrokowo - ruchowa , |
uwagę na |
|
|
|
sposobem dolnym odbijając piłkę nad siebie i |
orientacja przestrzenna |
przyjmowanie |
|
|
|
wykonuję podanie sposobem górnym |
W - przypomnienie |
prawidłowej |
|
|
|
4. Jw. Tylko podanie po przyjęciu sposobem też |
ułożenia rąk przy |
postawy ciała |
|
|
|
dolnym |
odbiciach sposobem |
Odległość |
|
|
|
5. Podania sposobem dolnym między partnerami |
dolnym |
przystosowana |
|
|
|
- po podaniu obrót o 360 stopni |
|
do umiejętności |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fragment gry |
W parach odbicia piłki przez siatkę - przebicie |
|
Która drużyna |
|
|
o założeniu |
piłki sposobem dolnym i górnym |
|
utrzyma dłużej |
|
|
technicznym |
|
|
piłkę w powietrzu? |
|
|
Gra |
2 zespoły rywalizują |
W - jak ustawieni są |
Niećwiczący |
|
|
uproszczona |
|
sędziowie podczas |
sędziują na liniach |
|
|
|
|
meczów mistrzowskich |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III cz. |
Ćw. |
Każdy indywidualnie - rozciąganie |
|
|
|
końcowa |
uspokajające |
|
|
|
|
5 min. |
Ćw. |
W siadzie klęcznym dłonie oparte o kolana |
W - jak korygować |
Nauczyciel zwraca |
|
|
korekcyjne |
plecy wyprostowane swobodne wdechy i wydechy |
wady postawy |
uwagę na proste |
|
|
|
|
w obrębie kręgosłupa |
plecy |
|
|
Zakończenie |
Omówienie zajęć , ocena wyników pracy , |
|
Półkole |
|
|
lekcji |
pożegnanie |
|
|