PiU-Z4 20. stycznia 2022

Przebieg ćw nr 4 z PiU

Streszczenie tekstu

Zajęcia zostały poświęcone głównie hipnozie oraz podatności na sugestię. Przeprowadzono minieksperyment na jednej z osób, która nie przeczytała wszystkich tekstów. Był to eksperyment podatności na sugestię. Jednakże nie do końca się udał ze względu na krótki czas trwania zajęć.

Przebieg

Hipnoza zwiększa pewność poprawności odpowiedzi. Pod jej wpływem odpamiętujemy zarówno więcej prawdziwych, jak i fałszywych wspomnień. Ponadto, osoba zahipnotyzowana nie podda się KAŻDEJ sugestii podsuniętej przez hipnotyzera (np. Jeśli nie chce wyskoczyć przez okno to nie wyskoczy).

Sugestybilność interrogatywna koreluje ujemnie ze zdolnościami pamięciowymi i inteligencją. Wobec czego, osoby, które dobrze pamiętają pewne zdarzenia i są bardzo inteligentne raczej są mniej podatne na sugestie niż osoby niepewne swoich wspomnień i mało inteligentne...

Podatność na hipnozę koreluje ze zdolnościami wyobrażeniowymi (ale nie koniecznie na odwrót).

Absorbcja -> koncentracja na jakimś szczególe, która pochłania całą uwagę.

Skala Telegena? (TAS) – kwestionariusz

Podatność hipnotyczna nie koreluje z sugestybilnością interrogatywną ani żadną inną.

Praktyczna większość ludzi może nauczyć się wprowadzania ludzi w stan hipnozy – jest to po prostu znajomość odpowiedniej techniki

Analgezja hipnotyczna -> w czasie operacji -> blokowanie receptorów bólu

Johnson

Czynniki:

• niepewność

• oczekiwanie sukcesu

• zaufanie

Sugestybilność interrogatywna koreluje z lękiem, ale podatność hipnotyczna nie.

Dzieci są najbardziej podatne na sugestie autorytetu na przesłuchaniu. Jeśli dziecko ma 8 lat to możemy mu już zadawać pytania zamknięte (tak v nie). Jak dziecko ma 12 lat to może zeznawać jako świadek.

Dopóki nie są poddane sugestii dzieci nie zmyślają bardziej niż dorośli.

Strona 2 z 2