Barbara S nauczyciel matematyki
PSP W XXXXXXX
|
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
OD 1 WRZEŚNIA 2016r. DO 31 MAJA 2019r.
|
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Barbara S
Miejsce pracy i odbywania stażu: PSP
Zajmowane stanowisko: nauczyciel matematyki
Okres odbywania stażu: 2 lata 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2016r.
Data zakończenia stażu: 31.05. 2019r.
Zadania organizacyjne |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Poznanie procedury awansu zawodowego |
dotyczących awansu zawodowego
rozwoju zawodowego |
wrzesień 2016 |
zawodowego |
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego |
i dokumentów |
cały okres stażu |
|
Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego |
opis realizacji planu rozwoju zawodowego |
maj 2019 |
z realizacji planu rozwoju zawodowego |
§8 ust. 2 pkt 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek udrożnienia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Doskonalenie kompetencji zawodowych |
|
VIII/ IX 2016 r.
wg potrzeb cały okres stażu
|
o ukończeniu kursów
Dyrektora o udziale w szkoleniach
|
Diagnozowanie osiągnięć uczniów |
|
wrzesień każdego roku
czerwiec każdego roku |
|
Przygotowanie i przeprowadzenie konkursów przedmiotowych |
konkursów
|
kwiecień/maj każdego roku
każdego roku |
z konkursów, dyplomy
|
Praca z uczniem zdolnym |
Przedmiotowych
|
cały okres stażu |
|
Pełnienie dodatkowych funkcji w szkole.
|
|
2016 - 2019
|
|
Pełnienie funkcji koordynatora ewaluacji wewnętrznej. Udział w badaniu jakości pracy szkoły |
Praca w zespole:
i nauczycielami.
|
wg potrzeb |
|
Praca z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych |
uczniów z trudnościami w nauce
|
cały okres stażu |
|
Zagospodarowanie tablic na korytarzu szkolnym |
|
cały okres stażu |
|
Różne formy promocji szkoły w środowisku |
uroczystości szkolnych
|
w okresie stażu |
|
§8 ust. 2 pkt 2
Wykorzystanie w pracy technologii informatycznej i komunikacyjnej
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych |
|
okres stażu |
• Zaświadczenia, pomoce dydaktyczne, scenariusze lekcji, testy, dokumentacja szkolna
|
Wykorzystanie techniki komputerowej, Internetu w zakresie realizacji działań dydaktyczno - wychowawczych |
ich możliwościami) podczas przygotowywania różnych materiałów |
okres stażu |
przykładowych prac
|
Opracowanie prezentacji multimedialnych |
|
cały okres stażu
|
|
Prowadzenie lekcji w pracowni komputerowej |
|
dwa razy w roku |
|
§8 ust. 2 pkt 3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Prowadzenie lekcji koleżeńskich |
i przeprowadzenie zajęć |
w okresie stażu
|
Dyrektora
obecnych nauczycieli |
Publikacje |
|
2012/2013 |
|
Dzielenie się wiedzą zdobytą na kursach doskonalących z innymi nauczycielami |
|
cały okres stażu |
|
Udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym.
|
|
zgodnie z harmonogramem |
|
§8 ust.2 pkt 4a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych i innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Opracowanie i wdrożenie programu zajęć rewalidacyjnych |
|
2016-2018 |
|
Opracowanie i wdrożenie programu zajęć pozalekcyjnych |
|
2016-2018 |
|
§8 ust. 2 pkt 4c
Poszerzanie zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Rozwijanie zainteresowań młodzieży, wrażliwości na dziedzictwo kultury kraju |
|
Na bieżąco
|
|
Organizowanie dodatkowych zajęć.
|
- zbiórki Szkolnej Drużyny Harcerskiej, - zajęć wyrównawczych z uczniem zdolnym, słabym. |
2016 - 2019 |
|
Organizowanie imprez szkolnych i klasowych |
Współpraca z Samorządem Uczniowskim, Szkolnym Kołem Integracji z Unią Europejską, Biblioteką Szkolną. |
Według kalendarza pracy szkoły |
współorganizatora |
Udział w akcjach charytatywnych i społecznych |
|
w okresie stażu |
|
§8 ust. 2 pkt 4e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną oraz nauczycielami mojej placówki.
|
potrzeb)
Psychologiczno Pedagogicznej |
wg potrzeb |
z opinią lub orzeczeniem,
|
Działania na rzecz bezpieczeństwa uczniów |
|
Okres stażu |
|
§ 8 ust. 2 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony
Zadania |
Formy realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
Monitorowanie sytuacji dydaktycznej i wychowawczej w zespole klasowym |
|
na bieżąco |
|
Powyższy plan może ulec uzupełnieniu, w związku z nowymi zadaniami wynikającymi z planu pracy szkoły.
............................................
imię i nazwisko nauczyciela
Zatwierdzam do realizacji:
......................................................... ......................................................
miejscowość i data podpis i pieczęć dyrektora szkoły
2