Program „ Bezpieczna szkoła”
w Zespole Szkół Specjalnych
w Kolbuszowej Dolnej
rok szkolny 2012/2013
Program będzie realizowany we współpracy z nauczycielami, wychowawcami, psychologami, pedagogiem, pielęgniarką, Policją, Sądem Rejonowym ,Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną, rodzicami uczniów.
Cel główny:
-Wspieranie opiekuńczo- wychowawczych funkcji szkoły ze szczególnym uwzględnieniem podniesienia poziomu bezpieczeństwa uczniów w szkole i poza nią.
Cele szczegółowe:
Zapewnienie uczniom poczucia bezpieczeństwa na terenie szkoły, w drodze do i ze szkoły.
Kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów w sposób nieagresywny.
Kształtowanie umiejętności zachowania w sytuacji zagrożenia przemocą.
Lp.
|
Zadania do realizacji: |
Sposób realizacji |
Osoby odpowiedzialne |
Termin |
1. |
Ustalenie zasad zachowania i współżycia w klasie i w szkole |
Kontrakt wychowawcy z uczniami. |
Wychowawcy klas |
IX 2012
|
2. |
Omówienie i przedstawienie Konwencji o Prawach Dziecka. Prawa i obowiązki uczniów. |
Pogadanki |
Wychowawcy klas
|
IX, X 2012 |
3. |
Uświadomienie uczniom istnienia różnorodnych form agresji i przemocy, zarówno fizycznej jak i psychicznej. |
Dyskusje w klasach na temat agresji.,pogadanki, zajęcia socjoterapeutyczne |
Wychowawcy klas Pedagog szkolny
|
Cały rok |
4. |
Szkolenia nauczycieli w zakresie zapobiegania, zwalczania przemocy i agresji. |
Warsztaty, konferencje |
Dyrekcja |
Cały rok |
5. |
Wykonanie gazetki na temat agresji |
Gazetka ścienna |
Pedagog szkolny
|
XI 2012 |
6. |
Edukacja rodziców nt. odpowiedzialności prawnej za czyny swoich dzieci, przemocy i agresji - |
Spotkanie z kuratorem lub sędzią wydz. ds. nieletnich,pogadanki |
Pedagog szkolny Zespół. d/s. bezpieczeństwa.
|
XI 2012 lub II 2013 |
7. |
Umożliwienie uczniom i wskazanie ciekawych form spędzania czasu wolnego |
:Kółka zainteresowań, zajęcia sportowe dyskoteki, wycieczki. |
Wychowawcy, Nauczyciele
|
Cały rok |
8. |
Lekcje, pogadanki na temat uzależnień:(Szkodliwość palenia papierosów, Wpływ alkoholu i narkotyków na zdrowie i życie człowieka, Jak rozpoznać substancje trujące” „Jak zażywać leki”') |
- Przygotowanie materiałów na temat uzależnień(np. konspekty zajęć), pogadanki
|
Wychowawcy klas Pedagog Nauczyciele poszczególnych przedmiotów Pielęgniarka |
Cały rok |
9. |
Współpraca z instytucjami na rzecz poprawy bezpieczeństwa, przeciwdziałania przemocy, patologii i uzależnieniom.
|
Organizowanie spotkań i pogadanek z Policją-Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży jako uczestników ruchu drogowego, w szkole, w domu i w czasie wypoczynku Pogadanki z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Współpraca ze Strażą Pożarną w Kolbuszowej w zakresie organizowania spotkań, szkoleń i pogadanek nt. bezpieczeństwa pożarowego uczniów i bhp. Współpraca z i Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej, PCPR,Sądem Rejonowym, kuratorami sądowymi-. |
Zespół ds. bezpieczeństwa
Przedstawiciel Policji
Pielęgniarka
Przedstawiciel Straży
Dyrektorzy,pedagog, psychologowie, wychowawcy |
IX , XI 2012, II, IV, VI 2013 |
10. |
Kontrola boiska, korytarzy,toalet i terenów szkoły. |
Dyżury |
Nauczyciele dyżurujący Wychowawcy
|
Cały rok |
11. |
Jak bezpiecznie korzystać z Internetu” |
Uświadomienie korzyści i zagrożeń płynących z Internetu -pogadanki |
Pedagog |
Cały rok |
12.
|
Zwiększenie integracji klas, życzliwości, propagowanie kulturalnych form zachowań.
|
Wspólne wyjazdy klas np. na wycieczki szkolne, ogniska i zabawy szkolne, udział w konkursach, dyskoteki |
Wychowawcy klas Samorząd Uczniowski
|
Cały rok |
Osoby i instytucje wspierające:
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna,
Sąd Rejonowy,
Kuratorzy sądowi,
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie
Caritas
Policja,
Sanepid,
Straż Pożarna
Przychodnia ESS MED
Pedagog szkolny
Psychologowie,
Wychowawcy,
Terapeuci
Ewaluacja:
Ankietowanie: uczniów, rodziców i nauczycieli;
Analiza sytuacji wychowawczej w szkole.