Konspekt zajęć rewalidacyjnych- upośledzenie w st. lekkim.
Temat: „Dodajemy i odejmujemy do 20 .”
Układ ćwiczeń doskonalących umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 20.
Metody: słowna, poglądowe, czynnościowe - dominująca, elementy metody P. Dennisona
Formy: indywidualna dziecko w klasie III SP
Zasady: zasada indywidualizacji , powolnego stopniowania trudności, korekcji zaburzeń, kompensacji zaburzeń, systematyczności, ciągłości oddziaływania psychoterapeutycznego.
Pomoce: gra dydaktyczna, karta pracy nr 1, mazaki, karta pracy nr 2, sylwety kwiatów, cyfry, liczydło, karta pracy nr 3, karta pracy nr 4, sylwety: żaba, bocian, gra dydaktyczna „Memory”, karta pracy nr 5, karta pracy nr 6, naklejki do ewaluacji,
Czas: 120 min ( z uwzględnieniem tempa uczennicy)
ETAPY |
Cel ćwiczenia |
Rodzaj ćwiczenia |
Przebieg ćwiczenia |
Pomoce |
Trening ogólnorozwojowy |
|
|
1.Gra dydaktyczna „Podziel pojazdy.”
|
|
|
2. Ćwiczenia grafomotoryczne „Lot balonem.”
|
|
||
|
3. Ćwiczenie metodą Dennisona „Rowerek.”
W leżeniu podnosimy ręce i głowę do góry. Obejmujemy głowę dłońmi i podtrzymujemy ją. Prawym łokciem dotykamy lewego kolana, a potem - odwrotnie. Oddychamy rytmicznie. |
|
||
Trening specjalistyczny
|
|
|
1. Znajdź drogę przez rabatki do piłki. Możesz chodzić po ścieżkach z wynikiem 10.
|
|
|
2. Zabawa ruchowa „Zbierz kwiatki.” |
|||
|
3. Oblicz i pokoloruj obrazek zgodnie z kolorami wyników. |
|||
|
4. Ułóż zadanie tekstowe o kwiatach do działania. 10 + 5 = Zilustruj treść działania, zamalowując odpowiednio kwiaty.
|
|||
|
5. Oblicz i pokoloruj obrazek. |
|||
Ćwiczenia relaksacyjne
|
|
|
1.Zabawa ruchowa „Żabka i bocian.” |
|
|
2. Gra dydaktyczna „Memory.” |
|||
Ćwiczenia utrwalające
|
|
|
1. Zamaluj odpowiednią ilość kulek zgodnie z działaniem. |
|
|
2. Zadanie z szyfrem - odwagi doda smerfojagoda.
|
|||
|
3. Podziękowanie za udział w zajęciach. Ewaluacja. |
|||
|
|