PLAN
METODYCZNY W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM
WYCHOWANIE FIZYCZNE
Data:
ZADANIA GŁÓWNE (temat lekcji):
Uczymy się rzutów do kosza z dwutaktu
ZADANIA SZCZEGÓŁOWE (cele operacyjne) W ZAKRESIE:
Sprawności motorycznej
Uczeń
Poprawi koordynację ruchową
Poprawi czas reakcji na bodźce wzrokowe i słuchowe
Zwiększy orientację przestrzenną
Umiejętności
Uczeń
Umie swobodnie kozłować piłkę ze zmianą kierunku
Potrafi wykonać dwutakt po koźle z prawej strony
Wiadomości
Uczeń
Zna pozytywną role ćwiczeń korekcyjno-kompensacyjnych
Zna technikę wykonania rzutu z dwutaktu
Usamodzielniania
Uczeń
Angażuje się w rozwijanie własnej sprawności
Miejsce zajęć: sala gimnastyczna
Klasa:
Czas trwania: 45 minut
Przybory: piłki do koszykówki
Opracowanie i prowadzenie
Laskowski Marcin
Części lekcji |
Czynności uczniów |
Czynności nauczyciela |
Metody |
|
|
docelowe |
zadania |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Część wstępna |
Nabierze pozytywnej motywacji do udziału w lekcji
|
Słucha informacji nauczyciela Zapoznaje się z zadaniami lekcji |
Powitanie, raport, podanie zadań i tematu lekcji, motywuje uczniów do doskonalenia ćwiczeń |
pogadanka |
Część główna A |
|
|
|
zabawowa
naśladowcza ścisła |
Część główna B |
nauczy się wydłużyć pierwszy krok przeskakując przez materac |
jw. po kozłowaniu
|
|
zadaniowa ścisła |
Część końcowa |
|
|
|
zadaniowa ścisła |
|
|
|
|
dyskusja |