DOŚWIADCZENIA DWUCZYNNIKOWE KLASYCZNE W UKŁADZIE CAŁKOWICIE LOSOWYM I LOSOWANYCH BLOKÓW ZE STAŁYMI CZYNNIKAMI NIEILOŚCIOWYMI LUB Ilościowych

Celem doświadczeń dwuczynnikowych jest zbadanie jednoczesnego wpływu dwóch czynników na badana cechę ilościową

Założenia:

1. cecha ilościowa Y~N(µ,σ)

2. czynnik A

3. Poziomy czynnika A_i (i=1,2,3,…,a) A(a=…)

4. Poziomy czynnika B_j (j=1,2,3,…,b) B(b=…)

Tworzenie wszystkich możliwych kombinacji (połączeń) poziomów czynnika A i B. Otrzymujemy a*b dwuczynnikowych kombinacji doświadczalnych, oznaczonych A_iB_j

Kombinacje te z punktu widzenia planowania doświadczen traktowane są jak poziomy czynnika w doświadczeniu jednoczynnikowym. Planowanie takich doświadczeń musi uwzględniać te same zasady jak w doświadczeniu jednoczynnikowym.

5.)liczba powtórzeń

6.)jednostka doswiadczalna (liczba jednostek doświadczalnych

Źródło literatury: skrypt „planowanie….”, str. 68.

Polecenia do wykonania:

Zadanie 1. wykonanie planu doświadczenia dwuczynnikowego w układzie całkowicie losowym na podstawie przykładu str. 88

Zadanie 2. wykonanie planu doświadczenia w układzie losowanych bloków na podstawie przykładu str.89

DOŚWIADCZENIA DWUCZYNNIKOWE W UKŁADZIE SPLIT PLOT zwany układem rozszczepionych poletek

stosuje się wtedy w doświadczeniu dwuczynnikowym, gdy liczba kombinacji doświadczalnych, która jest iloczynem liczb poziomów obu czynników, staje się często dość duza (przekracza 15-20). Zwiekszająca się liczba kombinacji doświadczalnych prowadzi w układzie losowanych bloków do zwiększenia liczby jednostek doświadczalnych w każdym bloku i przez to do zwiększania obszaru powierzchni doświadczalnej zajętej przez blok. W doświadczeniach polowych do zwiększenia zmienności losowej cechy.

Planowanie doświadczeń polowych powinno być tak przeprowadzone, aby wariancja błędu doświadczalnego była odpowiednio mała. Po to, aby osiągnąć ten cel należy zmniejszyć wielkość bloków i zaplanować doświadczenie w układzie losowanych bloków.

Źródło literatury: skrypt „planowanie….”, str. 70,71..

Polecenia do wykonania:

Zadanie 3. wykonanie planu doświadczenia w układzie split plot. Na podstawie przykładu str.97

---