konspekt zajęcia listonosz


SCENARIUSZ ZAJĘCIA

Grupa 7 - latków

Prowadząca zajęcie : Beata Sawicka rok III gr. PTE 1

TEMAT ZAJĘĆ: Pomagamy Panu Listonoszowi segregować i roznosić listy.

PODSTAWA PROGRAMOWA

CELE OGÓLNE:

CELE OPERACYJNE:

METODY PRACY:

FORMY PRACY: Indywidualna, grupowa, zbiorowa

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: ilustracja przedstawiająca listonosza, torba i czapka listonosza, koperty w różnych kolorach (10 szt.), o różnych kształtach i różnej wielkości, karton z odrysowanym kształtem koperty, nożyczki, ziemniaki, kleje, farby plakatowe.

PRZEBIEG ZAJĘCIA:

  1. Wprowadzenie wierszem M. Terlikowskiej Pt : „Listonosz”.

Przez ulice długie, od samego rana

Idzie pan listonosz, torbę ma wypchaną.

Czy pogoda, czy dzień mglisty

Pan listonosz nosi listy.

Stuku - puku, proszę wpuście listonosza,

Pan listonosz listy niesie,

Nie pomyli się w adresie.

  1. Omówienie stroju listonosza na podstawie ilustracji. Rozmowa na temat treści przedstawionego wiersza. Skąd Pan Listonosz wie do kogo ma dostarczyć list?

  2. Zgadywanka - wyszczególnienie brakujących elementów (torba, czapka).

  3. Zabawa ruchowa „ciepło - zimno” - odnalezienie torby i czapki listonosza.

  4. Dobre Elfy pomagają listonoszowi segregować listy, tworzenie przez dzieci zbiorów kopert według określonej cechy (barwy, wielkości, kształtu).

  5. Przeliczanie ilości kopert w poszczególnych zbiorach, porównywanie z użyciem określeń: więcej, mniej, tyle samo.

  6. Działania matematyczne:

    1. po segregacji listów okazało się, że Pan Listonosz powinien dostarczyć 3 żółte listy na ul. Lipową, 4 czerwone listy na ul. Słoneczną oraz 2 niebieskie listy na ul. Wiosenną. Ile listów ma Listonosz?

    2. Małgosia ma osiem niebieskich kopert. Przyszedł Radek i zabrał Małgosi cztery niebieskie koperty ale zostawił 2 czerwone koperty. Ile Małgosia ma teraz kopert?

    3. Pan Listonosz ma 3 zbiory po 2 koperty. Przyszła Angelika i dała Panu Listonoszowi jeszcze 3 koperty. Listonosz dostarczył 1 kopertę do taty Jasia oraz 1 kopertę do mamy Angeliki. Ile kopert ma Listonosz?

  7. Jakie jeszcze sprawy załatwiamy na poczcie? ( pogadanka)

  8. Tworzenie własnej koperty - wycinanie z kartonu, zaginanie, ozdabianie pieczątkami ziemniaków i farbami, klejenie.

  9. Adresowanie kopert imieniem koleżanki lub kolegi z ławki (jeśli liczba dzieci nie jest parzysta dziecko adresuje kopertę na Panią nauczycielkę).

  10. Zabawa „wysyłamy listy” - dzieci wrzucają listy do przygotowanego pudełka (skrzynki na listy). Jedno z dzieci staje się Panem listonoszem wyciąga listy ze skrzynki i oddaje dzieciom do których zaadresowana jest koperta.

  11. Prezentacja własnej pracy, omówienie, wybranie przez dzieci najładniejszych prac i umieszczenie ich na wystawie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Konspekt zajecia z materialami PS, Dydaktyka
Jedziemy na wycieczke, KONSPEKT ZAJĘCIA DLA 3-LATKÓW
Konspekt zajecia z materialami PS
Konspekt ZAJĘCIA DOSKONALĄCE UMIEJETNOŚCI WALKI W MIEŚCIE
Konspekt zajęcia dla 5 dbamy o zdrowie jesienią! opowiadanie i zabawa logopedyczna, Scenariusze zaję
Konspekt Zajęcia praktyczne zawodu krawiec
Konspekt zajecia Ojczyzna mala wielka AO
konspekt -Zajęcia przyrodnicze, pedagogika, konspekty
Konspekt ZAJĘCIA DOSKONALĄCE UMIEJETNOŚCI WALKI W MIEŚCIE
Konspekt zajecia z materialami CM
Konspekt zajęcia Wrocławskie wróble, wychowanie przedszkolne, scenariusze
Konspekt zajecia z materialami CM, Dydaktyka
Materialy do przedmiotu - NEURO, KONSPEKT 1-3 ZAJECIA
Konspekt zajęcia związanych z Bozym Narodzeniem
KONSPEKT ZAJĘCIA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH, wypracowania
KONSPEKT ZAJECIA OBWODOWO STACYJNEJ
KONSPEKT ZAJĘCIA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH 2
P C Hooft konspekt zajęcia 2013
Konspekt zajecia Ojczyzna mala wielka AO

więcej podobnych podstron