cz miosz wyprawa do lasu


KONSPEKT LEKCJI Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

TEMAT: „Wyprawa do lasu” Czesława Miłosza - odkrywamy magię i kolory lasu.

CELE:

Uczeń:

METODY PRACY:

FORMY PRACY:

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

PRZEBIEG LEKCJI

FAZA WPROWADZAJĄCA:

FAZA REALIZUJĄCA:

  • Porównywanie świata przedstawionego opisanego podczas pracy w grupach z obrazem poetyckim lasu zawartym w wierszu Czesława Miłosza.

  • Wypisywanie przez uczniów barw i cech lasu o różnych porach dnia za pomocą mapy graficznej znajdującej się na karcie pracy (zadanie 1).

  • Ogólna ocena autentyczności ukazanego obrazu poetyckiego - dyskusja między uczniami.

  • Pytania pomocnicze zadawane przez nauczyciela uczniom: O jakiej porze dnia został opisany las w wierszu? Czy rzeczywiście łatwo zgubić się w lesie?

    FAZA PODSUMOWUJĄCA:



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    21 wyprawa do lasu, testy szóstoklasisty
    KONSPEKT - wyprawa do lasu, Konspekty
    GRA EDUKACYJNA Wyprawa do lasu, zabawy
    opowieść ruchowa Wyprawa do lasu 2
    Samochodzik Franek Wyprawa do lasu e 0ffc
    Jesienna wyprawa do lasu
    Wyruszamy na wyprawę do lasu wraz z trzema Małgorzatkami 2
    wyprawa do lasu zwierzynieckiego
    opowieść ruchowa Wyprawa do lasu
    bd cz 2 jezyki zapytan do baz danych
    Emocje cz II powtĂłrka do kolokwium
    III RP – z burdelu do lasu
    przepisana cz੠wyk-adow do worda
    Scenariusz wycieczki do lasu dla klasy II (Zwiedzanie leśniczówki), Szkoła podstawowa
    JA DO LASU
    cz 3 Języki zapytań do baz danych
    03 K Blanchard cz 2a Wykresy do Rozdz 5

    więcej podobnych podstron