Teoria i praktyka pedagogiczna w XIX i XX wieku – ćwiczenia (studia niestacjonarne)

Gr. IV, semestr zimowy, rok akademicki 2011/2012

Data	Temat zajęć
29.10	Ogólna charakterystyka sytuacji społeczno-politycznej w Europie w XIX i XX wieku Rozwój nauki i przemysłu Główne doktryny polityczne, społeczne i ekonomiczne Rola rodziny Ideały wychowawcze
20.11	Opieka nad dzieckiem i wychowanie przedszkolne Początki wychowania przedszkolnego w Anglii Model ochronki F. Fröbla Domy dziecięce M. Montessori Metoda ośrodków zainteresowań
	Oświata ludowa i szkolnictwo elementarne J. H. Pestalozzi – ojciec ogólnokształcącej szkoły ludowej Koncepcja szkoły ludowej wg. A. W. Diesterwega Reforma szkół elementarnych w Anglii Kształcenie nauczycieli szkół elementarnych
03.12	Szkoła średnia w XIX wieku Neohumanistyczne gimnazjum W. Humboldta Idea nauczania wychowującego J. F. Herbarta Rozwój szkolnictwa zawodowego i realnego Rozwój uniwersytetów i kształcenie kobiet
18.12	Przedstawiciele europejskiej myśli pedagogicznej XIX wieku – projekt H. Spencer R. Owen J. Bosko Ruch reformy pedagogicznej – Nowe Wychowanie i jego przedstawiciele – projekt G. Kerschensteiner C. Freinet E. Key H. Parkhurst (Plan daltoński)
14.01	Kolokwium zaliczeniowe Wpisy

Literatura podstawowa

1. F. W. Araszkiewicz, Ideały wychowawcze Drugiej Rzeczypospolitej, Warszawa 1978.

2. A. Haratyk, Udział społeczeństwa galicyjskiego w opiece nad dziećmi ubogimi i osieroconymi (1867-1914), Kraków 2007.

3. J. Draus, R. Terlecki, Historia wychowania. Wiek XIX i XX., Kraków 2005 r.

4. K. Jakubiak, Współdziałanie rodziny i szkoły w pedagogice II Rzeczpospolitej, Bydgoszcz 1997.

5. (red.) J. Miąso, Historia wychowania. Wiek XX, t. 1 i 2., Warszawa 1980.

6. St. I. Możdżeń, Historia wychowania 1795 – 1918, Sandomierz 2006.

7. St. I. Możdżeń, Historia wychowania 1918 – 1945, Sandomierz 2006.

8. S. Mauersberg, Walczak M., szkolnictwo polskie po drugiej wojnie światowej (1944-1956), Warszawa 2005.

9. J. Sobczyk, „Nowe Wychowanie” w polskiej pedagogice okresu Drugiej Rzeczypospolitej (1918-1939), Bydgoszcz 1998.

10. J. Szablicka-Żak, Szkolnictwo i oświata w pracach Sejmu Ustawodawczego II Rzeczypospolitej, Warszawa 1997.

11. S. Walasek, Szkolnictwo średnie ogólnokształcące na ziemiach polskich w latach 1914-1923, Wrocław 1996.

Literatura uzupełniająca

1. L. Chmaj, Prądy i kierunki w pedagogice XX wieku. Warszawa 1963.

2. K. Bartnicka, I. Szybiak, Zarys historii wychowania, Warszawa 2001.

3. Z. Kwieciński, B. Śliwerski, Pedagogika. Podręcznik akademicki, T.1, Warszawa 2006.

4. A. Smołalski, Ideały wychowawcze w polskiej myśli pedagogicznej od XVI do końca II Rzeczypospolitej, Opole 1994.

5. K. Sośnicki, Rozwój pedagogiki zachodniej na przełomie XIX i XX wieku, Warszawa 1972.

6. L. Szuba, Polityka oświatowa państwa polskiego w latach 1944-1956, Lublin 2002.

7. St. Wołoszyn, Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku, Kielce 1998.