Scenariusz nr 21. Anna Bernat, Krystyna Kwiatkowska Pi knie y
Temat: Pi knie y  co to znaczy?
Czynno ci Potrzebne
Tok lekcji Czynno ci ucznia: Omówienie lekcji
nauczyciela: materia y
Wprowa-  s ucha nagrania piosenki  w cza nagranie " odtwa- Na pocz tku lekcji uczniowie s uchaj nagrania pio-
dzenie  czyta cicho ze zrozumieniem piosenki rzacz CD senki w wykonaniu Ryszarda Rynkowskiego. Nast p-
 odczytuje pytania zawarte  poleca odczytanie " p yta CD nie czytaj tekst po cichu. Odczytuj pytania zawarte
w pierwszej zwrotce tekstu pyta z tekstu w pierwszej zwrotce, a pó niej tworz na tablicy w asn
 zapisuje List najwa niejszych  zach ca do poda- List najwa niejszych pyta . Potem wypowiadaj si na
pyta wania w asnych temat mo liwo ci znalezienia odpowiedzi na zapisane
 wyja nia, gdzie mo na by zna- najwa niejszych pytania oraz na temat tego, co to znaczy pi knie y .
le odpowiedzi na zapisane pyta
pytania
 wypowiada si na temat tego,  prowadzi rozmow
co to znaczy  pi knie y  na temat  pi knego
ycia
Realizacja  zapisuje temat lekcji  podaje temat lekcji Po podaniu tematu lekcji nauczyciel dzieli uczniów
 w toku gry w Pokera kryterial-  dzieli uczniów na " plansza na grupy, wyja nia regu y gry w Pokera kryterialnego
nego udziela odpowiedzi na grupy do gry Poker i rozdaje plansze oraz karty. Po up ywie okre lonego
pytanie: Co to znaczy pi knie  wyja nia regu y gry kryterialny czasu przedstawiciele graj cych prezentuj ko cowy
y ?, dokonuj c podzia u pro- [Wskazówka nr 1] (Za . nr 1) efekt gry, uzasadniaj c propozycje, które znalaz y si
pozycji na pierwszo-, drugo-  rozdaje plansze " karty do na polu z kryteriami pierwszorz dnymi. Nauczyciel
i trzeciorz dne i karty do gry gry (Za . w razie potrzeby koryguje zasadno niektórych wy-
 prezentuje ko cowy efekt gry nr 2) borów, a uczniowie zapisuj do zeszytów propozycje
z kart, które znalaz y si na polach z kryteriami pierw-
szorz dnymi.
www.wsip.com.pl
117
Czynno ci Potrzebne
Tok lekcji Czynno ci ucznia: Omówienie lekcji
nauczyciela: materia y
 uzasadnia w imieniu graj cych  ustosunkowuje si
propozycje, które znalaz y si do odczytywanych
na polu z kryteriami pierwszo- propozycji
rz dnymi
 zapisuje do zeszytu propozy-
cje z pól z kryteriami pierw-
szorz dnymi
Zako -  uk ada przys owia z rozsypan-  rozdaje koperty " koperty Na zako czenie lekcji uczniowie uk adaj przys owia
czenie
ki wyrazowej z poci tymi przys o- z poci tymi z rozsypanki wyrazowej. Ochotnicy wyja niaj ich zna-
 wyja nia znaczenie u o onych wiami przys owia czenia. Trzy z nich zapisuj do zeszytów. Wyja niaj
przys ów mi (Za . te znaczenie s owa dekalog, korzystaj c ze s ownika
 zapisuje wybrane przys owia nr 3) j zyka polskiego.
 wyja nia znaczenie s owa de-  rozdaje s owniki " s owniki
kalog, korzystaj c ze s ownika j zyka pol-
j zyka polskiego skiego
 zapisuje tre zadania domo-  wyja nia tre zada-
wego nia domowego
Zadanie
Mój dekalog pi knego ycia.
domowe
118
 Wskazówka nr 1
Regu y gry:
1. Uczniowie tasuj karty.
2. Ucze rozpoczynaj cy wyci ga kart i umieszcza j na jednym z trzech
pól pod warunkiem, e uzyska zgod co najmniej po owy graczy. Swoj
propozycj odpowiednio argumentuje, aby przekona uczestników gry.
3. Kolejni uczniowie post puj tak samo.
4. Zamiast ci gni cia i dok adania kolejnej karty gracz mo e zaproponowa
przesuni cie u o onych ju kart na poszczególnych polach planszy. Wa-
runkiem przesuni cia jest uzyskanie zgody graj cych.
5. Istnieje równie mo liwo zast pienia le cej ju karty inn . Warunkiem
wymiany jest uzyskanie zgody graj cych.
6. Je eli gracz nie uzyska zgody na umieszczenie karty w którym z pól lub
zgody na jej zamian z inn kart , karta wypada z gry, nie bierze si jej
ju pod uwag .
7. Gra ko czy si , kiedy uczniowie u o 15 kart spo ród 24 w ten sposób,
e w ka dym polu znajdzie si po pi kart.
Za cznik nr 3
Jakie ycie, taki los, jaka piecze , taki sos.
Lepiej by poczciwym ni urodziwym.
ycie sk ada si z drobiazgów.
Nikt nie yje bez k opotu.
Uczciwo i praca ludzi wzbogaca.
Cz sto pod zgrzebn szat z ote serce bije.
D ugo yje, kto poczciwie yje.
Dosy ten bogaty, kto mi o posiada.
Kto ma pi kne obyczaje, ten si szlachetnym staje.
www.wsip.com.pl 119


 Za cznik nr 1
[Plansz proponujemy powi kszy do formatu A-3.]
Plansza do gry Poker kryterialny
III
II
I
I  pole z kryteriami pierwszorz dnymi
II  pole z kryteriami drugorz dnymi
III  pole z kryteriami trzeciorz dnymi
120
 Za cznik nr 2
Karty do gry [z odpowiedzi na pytanie Co to znaczy pi knie y ?]
Nie robi Czyta
Mie
nikomu du o
przyjació .
krzywdy. ksi ek.
Zwiedza Dobrze Kocha
wiat. si uczy . zwierz ta.
Przeciw-
Mie Cieszy si
stawia si
szcz liw zaufaniem
przemocy
rodzin . rodziców.
i agresji.
Nie pod-
Cieszy si
By dawa si
dobrym
patriot . w trudnych
zdrowiem.
sytuacjach.
121


Osi ga
By Nie
sukcesy
uczciwym. k ama .
w szkole.
Nie
Mie du o Pomaga plotkowa
pieni dzy. innym. na temat
rówie ników.
Rozwija Czu si
Zajmowa
swoje bezpiecznie
wysokie
zaintere- w domu
stanowiska.
sowania. i szkole.
Nie
zazdro ci Cieszy si Nie k óci
nikomu ka dym si z rodze -
s awy dniem. stwem.
i bogactwa.
122