przewodnik dydaktyczny 3

background image

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO

NA WYDZIALE LEKARSKIM I

ROK AKADEMICKI 2012/2013

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II roku

1.

NAZWA PRZEDMIOTU

: HIGIENA

2.

NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot

:

Zakład Higieny, Katedra Medycyny Społecznej, UMP

3 . Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę

:

Adres: ul. Rokietnicka 5c, 60-806 Poznań

Tel. /Fax: 61 854 73 90; tel. 61 854 73 89; tel. kom. 603 223 198

Strona WWW:

http://www.higiena.ump.edu.pl

E-mail:

kmsam@amp.edu.pl

;

jmarcin@ump.edu.pl

;

jtmarcin@gmail.com

4.

Kierownik jednostki

:

dr hab. n. med. Jerzy T. Marcinkowski

5.

Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I (koordynator

przedmiotu) :

Nazwisko: dr hab. n. med. Jerzy T. Marcinkowski

Tel. kontaktowy: 603 223 198

Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): wtorki, czwartki; 11.00-13.00;

Zakład Higieny, ul. Rokietnicka 5c, 60-806 Poznań

E-mail:

jmarcin@ump.edu.pl

;

jtmarcin@gmail.com

Osoba zastępująca: mgr Ewa Palicka

Kontakt: 61 854 73 90; tel. 61 854 73 89; e-mail:

e.palicka@wp.pl

6.

Miejsce przedmiotu w programie studiów

:

Rok: II

background image

Semestr: IV

7.

Liczba godzin ogółem

:

liczba pkt.ECTS: 2

Jednostki uczestniczące w nauczaniu

przedmiotu

Semestr zimowy liczba godzin
W

Ć

Ćwiczenia

kategoria

S




Razem:

Jednostki uczestniczące w nauczaniu

przedmiotu

Semestr letni liczba godzin

W

Ć

Ćwiczenia

kategoria

S

ZAKŁAD HIGIENY

26

A

4

B

Razem:

30

8 .

Cel nauczania przedmiotu

znać najważniejsze zasady zachowania zdrowia (zdrowe style życia)
pozwalające zmniejszać ryzyko zachorowania na najczęściej występujące
choroby cywilizacyjne i inwazyjne, sprzyjające długowieczności i lepszej
jakości życia identyfikować i oceniać czynniki środowiska zewnętrznego
oddziaływujące na człowieka,

określić wzajemne związki pomiędzy czynnikami środowiska a zdrowiem i
chorobą wskazać możliwości poprawy środowiska na przykładach: higieny
psychicznej, higieny pracy, higieny żywienia i przedmiotów użytku, higieny
komunalnej, higieny szkolnej,

przedstawić sposoby unikania ujemnego i wykorzystania pozytywnego
działania czynników występujących w środowisku na organizm,

analizować sytuację zdrowotną w danym środowisku wiążąc wiedzę z
zakresu higieny z przedmiotami klinicznymi.

Efekt kształcenia – umiejętności i kompetencje:

Potrafi dokonać oceny wpływu czynników środowiskowych na zdrowie,

background image

Potrafi ocenić sposób żywienia i stan odżywienia kaloryczno-białkowego organizmu;

Potrafi zastosować zasady i strategie promocji zdrowia w środowisku lokalnym.

Potrafi zdiagnozować różne zespoły uzależnień, dokonać właściwego różnicowania z

innymi jednostkami nozologicznymi, ukierunkować dalsze postępowanie terapeutyczne.

Potrafi ocenić pracownika/pacjenta pod kontem możliwości zatrudnienia na określonym

stanowisku pracy.

9. SYLABUS


Nazwa
przedmiotu/modułu

HIGIENA

Wydział

WYDZIAŁ LEKARSKI I

Nazwa kierunku studiów

LEKARSKI

Poziom kształcenia

MAGISTERSKI

Forma studiów

STACJONARNE

Język przedmiotu

POLSKI

Rodzaj przedmiotu

Obowiązkowy X fakultatywny 

Rok studiów/semestr


I  II X III  IV  V  VI 


1  2  3  4 X 5  6  7  8  9  10

11  12 

Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z
podziałem na formy
prowadzenia zajęć

...., w tym: ...0. - wykłady, ...0 - seminaria, ...30 – ćwiczenia, .... – fakultety

Założenia i cele
przedmiotu

PUNKTY ECTS

2 pkt

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Tematyka

Forma: ćwiczenia

Higiena wieku rozwojowego

Wybrane zagadnienia ekologiczne

Higiena artykułów żywności i
przedmiotów użytku

Higiena żywienia

Profilaktyka uzależnień

Medycyna pracy

Promocja zdrowia

Środowiskowe uwarunkowania zdrowia
Higiena szpitalna

Higiena wieku podeszłego

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:

Zalecana literatura:
1. Marcinkowski JT, Klimberg A (red). Profilaktyka i wybrane aspekty organizacyjno-prawne w

zawodach medycznych. Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu,

background image

Poznań 2011.

2. Marcinkowski JT (red). Higiena, profilaktyka i organizacja w zawodach medycznych. Wyd.

Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.

3. Marcinkowski JT (red). Higiena – Profilaktyka w zawodach medycznych – Wybrane zagadnienia.

Wyd. Akademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, Poznań 2002.

WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

zaliczenie na podstawie wyniku testu

10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów

Ćwiczenia - Semestr letni

Tematyka ćwiczeń

Osoba odpowiedzialna

Ćwiczenie 1.

Higiena wieku rozwojowego

Mgr Barbara Purandare

Ćwiczenie 2.

Wybrane zagadnienia ekologiczne

Dr Andrzej Zarzycki

Ćwiczenie 3.

Higiena artykułów żywności i przedmiotów
użytku

Dr Andrzej Kaniewski

Ćwiczenie 4.

Higiena żywienia

Mgr Ewa Palicka

Ćwiczenie 5.

Profilaktyka uzależnień

Mgr Barbara Purandare

Ćwiczenie 6.

Medycyna pracy

Dr Daniel Zielonka

Ćwiczenie 7.

Promocja zdrowia

Dr Jarosław Skommer

Ćwiczenie 8.

Środowiskowe uwarunkowania zdrowia

Dr Ewa Ulatowska-
Szostak

Ćwiczenie 9.

Higiena szpitalna

Dr Daniel Zielonka

Ćwiczenie 10.

Higiena wieku podeszłego

Mgr Barbara Purandare



11.

Organizacja zajęć:

Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki :

(proszę wpisać) http://www.higiena.ump.edu.pl

REGULAMIN ZAJĘĆ:


1. Zajęcia dydaktyczne są obowiązkowe i obejmują ćwiczenia.
2. Dopuszcza się jedynie jedną nieobecność usprawiedliwioną przez lekarza lub

spowodowaną ważnymi wydarzeniami losowymi. Nieobecność na zajęciach należy zaliczyć
u asystenta prowadzącego.

3. Zajęcia odbywają się wg harmonogramu i godzin ustalonych dla poszczególnych grup

studentów przez Dziekanat Wydziału Lekarskiego I. Plan zajęć dla każdej grupy
studenckiej podany jest na tablicy ogłoszeń Zakładu Higieny i stronie internetowej
Zakładu Higieny:

www.higiena.ump.edu.pl

background image

4. Tematy zajęć obowiązkowych (ćwiczeń) podane są do informacji studentów na tablicy

ogłoszeń Zakładu Higieny i stronie internetowej Zakładu Higieny:

www.higiena.ump.edu.pl

5. Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia końcowego przedmiotu jest wcześniejsze

uzyskanie zaliczenia wszystkich zajęć.

6. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest prawidłowa analiza zadanego przypadku.

Zaliczenie trwa 45 minut i odbywa się na ostatnich zajęciach danej grupy.

7. Student ma prawo do 2-krotnego poprawiania końcowego zaliczenia. Dalsze zaliczenie

przedmiotu może odbywać się po uzyskaniu zgody kierownika Zakładu Higieny.

8. Wszelkie sprawy dydaktyczne można wyjaśniać u opiekuna I roku Wydziału Lekarskiego

dr Jarosława Skommera; e-mail:

jaroslawskommer@wp.pl

lub tel. 607 799 366.

PROGRAM ZAJĘĆ

:

Higiena wieku rozwojowego:

etapy rozwoju; zaburzenia rozwoju

Wybrane zagadnienia ekologiczne:

ekologia człowieka, ekorozwój, monitoring

środowiska, etapy oddziaływania człowieka na biosferę, ekologiczne uwarun-
kowania zdrowotne.

Higiena artykułów żywności i przedmiotów użytku:

naturalne substancje szkodliwe

w żywności, zatrucia grzybami, tworzywa sztuczne, walory zdrowotne
żywności.

Higiena żywienia: zasady prawidłowego żywienia,

normy żywienia i wyżywienia,

zapotrzebowanie energetyczne człowieka, wartość odżywcza pożywienia, ocena
sposobu żywienia, wady w żywieniu

Profilaktyka uzależnień: uzależnienie, profilaktyka, terapia

Medycyna pracy:

badanie środowiska pracy, czynniki występujące w środowisku

pracy, badania profilaktyczne, choroby zawodowe i parazawodowe, wypadki w
pracy, wypadki w drodze do pracy i (lub) z pracy, ergonomia: ergonomiczna
lista kontrolna, ergonomiczne stanowiska pracy

Promocja zdrowia:

genezę promocji zdrowia, definicja promocji zdrowia wg

WHO, determinanty stanu zdrowia jednostki, czynniki warunkujące zachowania
prozdrowotne w społeczeństwie, marketing społeczny, kampanie na rzecz
zdrowia.

Środowiskowe uwarunkowania zdrowia:

czynniki środowiskowe – zagadnienia

wprowadzające, choroba środowiskowa, zintegrowany monitoring środowiska i
zdrowia, wybrane czynniki środowiskowe i ich wpływ na organizm człowieka,
profilaktyka środowiskowych zagrożeń zdrowia.

Higiena szpitalna:

zakażenia szpitalne, praktyczna higiena szpitalna, choroby

zawodowe fachowych pracowników służby zdrowia,

Higiena wieku podeszłego:

wiek kalendarzowy, wiek metrykalny, starzenie

fizjologiczne i patologiczne, specyfika chorób wieku podeszłego, problemy
społeczne człowieka w wieku podeszłym,


background image

PROGRAM NAUCZANIA

Wymagania wstępne: podstawowe wiadomości z fizjologii

Przygotowanie do zajęć…………………...

Wymagania końcowe……………………..


12

.

Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny

Egzamin teoretyczny – kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny,
testowy): zaliczenie na podstawie wyniku testu


Egzamin praktyczny – kryterium zaliczenia:

Zaliczenie – kryterium zaliczenia: uzyskanie 60% prawidłowych odpowiedzi.

13. Literatura:

Zalecana literatura:

4.

Marcinkowski JT, Klimberg A (red). Profilaktyka i wybrane aspekty organizacyjno-

prawne w zawodach medycznych. Wydaw. Nauk. Uniw. Med. im. Karola
Marcinkowskiego w Poznaniu, Poznań 2011.

5.

Marcinkowski JT (red). Higiena, profilaktyka i organizacja w zawodach medycznych.

Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2003.

6.

Marcinkowski JT (red). Higiena – Profilaktyka w zawodach medycznych – Wybrane

zagadnienia. Wyd. Akademii Medycznej im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu,
Poznań 2002.


14. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora


15. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku
przedmiotów koordynowanych)




UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Espanol En Marcha 3 Guia Didactica Przewodnik Dydaktyczny
biochemia przewodnik dydaktyczny lepszy
biochemia przewodnik dydaktyczny
III rok przewodnik dydaktyczny
przewodnik dydaktyczny 2 id 407 Nieznany
przewodnik dydaktyczny
fizjologia przewodnik dydaktyczny
przewodnik dydaktyczny id 40709 Nieznany
przewodnik dydaktyczny farmacja Nieznany
Espanol En Marcha 3 Guia Didactica Przewodnik Dydaktyczny
biochemia przewodnik dydaktyczny lepszy
biochemia przewodnik dydaktyczny
przewodnik dydaktyczny farmacja 1 rok 2013
przewodnik dydaktyczny
13 14 Przewodnik po programie podstaw dydaktykiid 14580
TEKST PRZEWODNI - formularz[1], uczelnia, dydaktyka - metody kształcenia
13 14 Przewodnik po programie podstaw dydaktykiid 14580

więcej podobnych podstron