Literka.pl - Muzyka słowa - poezja śpiewana

Muzyka słowa - poezja śpiewana

Data dodania: 2006-03-21 12:00:00

Gatunek poezji śpiewanej, przykłady muzyczne tego gatunku uwrażliwienie na słowo,
nastrojowość, na ilustracyjną rolę muzyki

Cele dydaktyczne:

poznawcze — gatunek poezji śpiewanej, przykłady muzyczne tego gatunku
kształcące — uwrażliwienie na słowo, nastrojowość, na ilustracyjną rolę muzyki

Cel wychowawczy: piosenka jako forma wyrażania uczuć

Formy: percepcja muzyki, tworzenie muzyki, śpiewanie

Metody: odtwórcza, twórcza, analityczna

Środki dydaktyczne: odtwarzacz CD

Tok lekcji:

1. Przywitanie klasy.
2. Rozmowa z klasą na temat pochodzenia muzyki.
— zwrócenie uwagi na to, iż mowa człowieka jest melodyjna, te same słowa
można wyrazić w różny sposób
3. Wysłuchanie kilku utworów z gatunku poezji śpiewanej; ocena adekwatności
muzyki do tekstu.

— G r z e g o r z T u r n a u Jak linoskoczek sł. L. A. M o c z u l s k i, muz. J. K.
Pawluśkiewicz
Tekst jest metaforą życia ludzkiego. Autor posłużył się obrazem linoskoczka chodzące po
linie zawieszonej wysoko nad areną. Akrobata cyrkowy ostrożnie, chwiejąc się na boki,
przemierza niebezpieczną drogę. Podobnie jest z każdym człowiekiem, który idąc przez
życie próbuje zachować równowagę. Nie jest jednak proste, gdyż wiadomo, dokąd ta
droga go zaprowadzi. Intuicyjnie stawia kroki podążając naprzód. Życie to wielka
niewiadoma, wymagająca ekwilibrystycznej umiejętności.

— M i c h a ł B a j o r Chciałbym sł. R. K o ł a k o w s k i, muz. P. Rubik

Utwór ten mówi o wielkim marzeniu każdego człowieka– zatrzymaniu czasu w
najszczęśliwszym momencie życia. Postać mówiąca w wierszu pragnie łowić w cudowną
sieć najpiękniejsze widoki, doznania, uczucia, tworząc w ten sposób swój mały,
niezniszczalny, szczęśliwy świat. W każdej ze strof przywołany jest K o n s t a n t y I l d e
f o n s G a ł c z y ń s k i, ukryty tu pod łatwymi do rozszyfrowania inicjałami K. I. Ma on
poprzez swoją poezję patronować wszystkim, którzy chcą, by życie było ciągłą wiosną.

— S t a r e D o b r e M a ł ż e ń s t w o Sanctus sł. E. S t a c h u r a, muz. K. Myszkowski
Sanctus jest jednym z wielu utworów S t a c h u r y określanych mianem
franciszkańskich. Jest on przepojony miłością do wszystkiego, co istnieje na ziemi, do
całego wszechświata. Sanctus znaczy święty. Święty jest kurz na drodze, kij pomocny w
drodze, święte są krople potu na czole człowieka, efekt zmęczenia, pracy, święty jak
kamień w polu, na którym można odpocząć. To wywyższanie rzeczy, zdarzeń, na które
zwykle nie zwracamy uwagi, przypomina Pieśń słoneczną św. Franciszka. Ona też
chwaliła wszystko, co otacza człowieka na ziemi. Sanctus należy do cyklu utworów,
nawiązujących do stałych części mszy św.

— M a r e k G r e c h u t a Nie dokazuj
To bardzo zabawny, dowcipny tekst opowiadający o konieczności zachowania umiaru w
odbiorze sztuki, w stosunkach międzyludzkich, w miłości. Powtarzające się w refrenie
sło-wa„ Nie dokazuj, miła, nie dokazuj…” są jak dobrotliwe grożenie palcem, by nie
przekro-czyć dozwolonych granic. Nikt przecież nie jest takim cudem, aby świat musiał
się kręcić wokół niego.

— W i e s ł a w W o l n i k Sprawiedliwość sł. ks. J. T w a r d o w s k i, muz. W. Wolnik
Ksiądz T w a r d o w s k i często posługuje się paradoksem. Nie ma w tym nic dziwnego,
gdyż jest to najczęściej używany środek wyrazu w liryce religijnej. T w a r d o w s k i
używa paradoksu w sposób specyficzny, tylko sobie właściwy. Nie stara się przekazać
jakieś dostojnej prawdy filozoficznej czy moralnej, ale zazwyczaj rozsadza paradoks
humorem, potocznym słowem. Paradoks jest obecny w wierszu Sprawiedliwość, gdyż
tytułowa sprawiedliwość okazuje się być nierównością. Jednak tylko dzięki temu, że
ludzie są„ nierówni”, wzajemnie się uzupełniają i są sobie potrzebni. Świat byłby
przeraźliwie smutny, gdyby wszyscy byli do siebie podobni, posiadali te same cechy
charakteru i takie same dobra materialne, byli samowystarczalni. Paradoksalne są
przykłady owego dopełnienia:„modlimy się bo inni się nie modlą”,„wierzymy bo inni nie
wierzą”,„umieramy za tych co nie chcą umierać”,„kochamy bo innym serce wychudło”.
Na szczęście tak się nie dzieje, dlatego„nierówni” potrzebują siebie, by tworzyć
harmonijną całość. Istota Bożej sprawiedliwości ma zatem polegać na dawaniu,„gdyż to
co mam (...) zawsze jest komuś potrzebne”. Każdy więc otrzyma to, czego mu brakuje.

4. Określenie cech poezji śpiewanej.
— nadrzędna rola tekstu
— kameralny podkład instrumentalny
— refleksyjność.

5. Improwizacja wokalna do podanego tekstu ( autor nieznany ).
Noc srebrna już zapada,
las dziwny opowiada.
Wiatr ukołysał drzewa
i pieśń o nocy śpiewa.

Aaa...

6. Podsumowanie tematu lekcji.
7. Pożegnanie klasy.

Opracowała:
mgr Małgorzata Obolewska
ZS w Łupawie

Literka.pl - Muzyka słowa - poezja śpiewana Literka.pl - Muzyka słowa - poezja śpiewana