Statystyka opisowa, II rok NE B.Z.©
WZORY NA KOLOKWIUM NR 1
W przypadku tworzenia szeregu rozdzielczego wprowadza się następujące oznaczenia:
i oznacza numer klasy, i=1,2,...k ,
k oznacza liczbę klas (liczba wariantów cechy),
xi oznacza wartość cechy w i- tej klasie,
ni oznacza liczebność i-tej klasy, przy czym spełniony jest warunek, że suma wszystkich
k
liczebności jest równa wielkości próby, czyli = n ,
"n
i
i=1
k
ni
Éi = oznacza czÄ™stość wzglÄ™dnÄ… i-tej klasy, przy czym
"É = 1 oraz 0 d" Éi d" 1.
i
n
i=1
ni(sk) oznacza liczebność skumulowana i-tej klasy, otrzymuje się ją jako sumę liczebności tej
klasy i liczebności wszystkich klas poprzednich ni(sk) = n1 + n2 +...+ ni
ni(sk)
Éi(sk) = oznacza czÄ™stość skumulowanÄ… i-tej klasy, otrzymuje siÄ™ jako:
n
Éi = É1 + É2 + ... + Éi
sk
Dolna i górna granica klasy oznaczone są następującymi symbolami: x0i oraz x1i . Rozpiętość
(szerokość) klasy: hi = x1i - x0i .
Åšrednia arytmetyczna:
n k k
i
1 1 1
x = xi x = xini x = x ni
i
" " "
n n n
i=1 i=1 i=1
k
Åšrednia ważona: x = Éi
"x
i
i=1
Dominanta (modalna) dla szeregów rozdzielczych przedziałowych:
nm - nm-1
Mo = x0m + hm ,
nm
( - nm-1 + nm - nm+1
) ( )
gdzie:
m- numer klasy w której występuje dominanta;
x0m - dolna granica przedziału, w którym występuje dominanta;
nm - liczebność klasy, w którym występuje dominanta
nm-1;nm+1 - liczebności klasy poprzedzającej i następującej
hm - długość klasy w której jest dominanta.
1
Statystyka opisowa, II rok NE B.Z.©
Mediana wartość środkowa:
- dla szeregów szczegółowych i rozdzielczych punktowych:
Å„Å‚
xëÅ‚n+1öÅ‚ gdy jest nieparzyste
ôÅ‚
ôÅ‚ ìÅ‚ ÷Å‚
÷Å‚
ìÅ‚
÷Å‚
ôÅ‚ ìÅ‚ ÷Å‚
íÅ‚ Å‚Å‚
2
ôÅ‚
ôÅ‚
ôÅ‚ëÅ‚
ôÅ‚ìÅ‚
Me =
÷Å‚
òÅ‚ìÅ‚ + öÅ‚
ôÅ‚ìÅ‚xëÅ‚nöÅ‚ xëÅ‚n öÅ‚÷Å‚
÷Å‚
ôÅ‚ìÅ‚ ìÅ‚ ÷Å‚ ìÅ‚ ÷Å‚÷Å‚
÷Å‚ ÷Å‚÷Å‚
ìÅ‚ ìÅ‚
ôÅ‚ìÅ‚
÷Å‚ ÷Å‚
íÅ‚ Å‚Å‚ íÅ‚ Å‚Å‚
ôÅ‚íÅ‚ ìÅ‚2÷Å‚ ìÅ‚2+1÷Å‚Å‚Å‚
ôÅ‚ gdy jest parzyste
ôÅ‚
2
ôÅ‚
ół
- dla szeregów rozdzielczych przedziałowych:
m-1
n
-
"ni
2
i=1
Me = x0m + hm ,
nm
gdzie: m numer przedziału, w którym występuje mediana;
xom dolna granica przedziału, w którym występuje mediana;
nm liczebność przedziału, w którym jest mediana;
m-1
"n - suma liczebności przedziałów poprzedzających przedział mediany (liczebność
i
i=1
skumulowana);
hm rozpiętość przedziału klasowego, w którym jest mediana.
Kwartyl dolny i górny:
m-1 m-1
n 3n
- -
"ni "ni
4 4
i=1 i=1
Q1 = x0m + hm oraz Q3 = x0m + hm
nm nm
Rozstęp R = xmax - xmin
Wariancja:
n n k k
1 2 1 2
2 2
s2 = xi2 - x s2 = xi2ni - x
"(x - x) = 1 " "(x - x) ni = 1 "
i i
n n n n
i=1 i=1 i=1 i=1
2
k k
i i
1 ëÅ‚ öÅ‚2
2
s2 = x ni - x
i-
i
÷Å‚
"ìÅ‚x x÷Å‚ ni = 1 "
ìÅ‚
ìÅ‚ ÷Å‚
íÅ‚ Å‚Å‚
n n
i=1 i=1
Typowy przedział zmienności cechy: x - s < xtyp < x + s
Q3 -Q1
Odchylenie ćwiartkowe określa odchylenie wartości cechy od mediany Q =
2
Typowy obszar zmienności cechy: Me -Q < xtyp < Me + Q
s Q
Współczynnik zmienności: Vs = VQ =
x Me
x - Mo Q3 +Q1 -2Me
Współczynnik skośności: As = AQ =
s 2Q
2
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
wzory na kolokwium nr 2przykladowe zadania na kolokwium nr 1? di 09wzory na kolokwium MATEMATYKA FINASOWA 2016Karta wzorów na kolokwiumZagadnienia na kolokwium MiBM s7 dzienne 2013SAD wzory na egzamin 2Wzory na granice kart kontrolnychKolokwium nr 1 zestawy przykładoweZadania domowe ISD kolokwium nr 22Pojazdy opracowanie na kolokwiumWzory na pochodne (1)Rozwiazania Kolokwium nr 2więcej podobnych podstron