WPISZ SWÓJ KOD
zDolny Ślązak Gimnazjalista
FINAA
PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI
VIII DOLNOŚL
SKI KONKURS FIZYCZNY
DLA UCZNIÓW SZKÓA
GIMNAZJALNYCH
III ETAP  WOJEWÓDZKI
21.02.2009 r., godz. 1000
Czas trwania 120 minut
Uwaga! Ocenie podlega jedynie tekst zapisany Zadanie 1 2 3 4 5 6 SUMA
w wyznaczonych, kratkowanych obszarach. Punkty
Część A
ZADANIA OTWARTE (czas trwania 60 minut)
Zadanie 1
W czasie zawodów Jadzia opadała z balonem o objętości 110 m3 ze stałą szybkością. Zapisz
obliczenia i odpowiedz, jaką masę balastu powinna wyrzucić zawodniczka, aby balon zaczął wznosić
się do góry z szybkością o tej samej wartości, co opadał. A
ączna masa balonu, gondoli i zawodniczki
wynosiła 150 kg. Przyjmij, \
e gęstość powietrza wynosi 1,29 kg/m3 oraz, \
e siła oporu jest
proporcjonalna do szybkości balonu.
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
WPISZ SWÓJ KOD
Zadanie 2
Babcia Adama kupiła 10 lat temu czajnik elektryczny o mocy 1200 W dostosowany do napięcia 220
V. Po zmianie napięcia sieciowego na 230 V czas zagotowana takiej samej ilości wody zmienił się.
Zapisz obliczenia i odpowiedz
a) jak i o ile zmienił się czas zagotowania wody w czajniku?
b) ile maksymalnie odbiorników energii elektrycznej o mocy takiej, jaką posiada czajnik
przy napięciu 230 V mo\
na włączyć do domowej instalacji elektrycznej zabezpieczonej
bezpiecznikiem 10 A?
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
Zadanie 3
W jednej z oczyszczalni w Polsce do sprawdzania
poziomu zanieczyszczeń wody wykorzystuje się
ostrygi. Do wierzchniej muszli ostrygi przymocowuje
się zwojnicę w kształcie spirali, a do dolnej magnes.
Zwojnica za pomocą przewodów podłączona jest do
monitora. Jeśli pojawiają się zanieczyszczenia, to
ostryga zamyka się. Korzystając z uproszczonego
modelu przedstawionego na rysunku obok, wyjaśnij
zasadę działania  ostrygowego alarmu .
Konkurs  zDolny Ślązak Gimnazjalista 2008/2009, finał fizyczny Strona
2
WPISZ SWÓJ KOD
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
Część B
OBSERWACJA I INTERPRETACJA DOŚWIADCZENIA (czas trwania 40 minut)
Zadanie 4
Saszetce po herbacie nadano kształt walca i postawiono podstawą na niepalne podło\
e.
Następnie górną jej część zapalono.
Napisz, co zaobserwowałeś?.
a)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Posługując się wiedzą fizyczną, wyjaśnij zaobserwowane w doświadczeniu zjawiska.
b)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Napisz, w jakiej dyscyplinie sportu wykorzystuje się zaobserwowane w doświadczeniu
c)
zjawiska? Odpowiedz
uzasadnij.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
Konkurs  zDolny Ślązak Gimnazjalista 2008/2009, finał fizyczny Strona
3
WPISZ SWÓJ KOD
Zadanie 5
Do strumienia powietrza wylatującego z rury od odkurzacza wło\
ony został, wę\
szym końcem,
lejek a do jego szerszej części piłeczka pingpongowa. Rura wylotem zwrócona była w dół.
Napisz, jak zachowała się piłeczka?
a)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Posługując się wiedzą fizyczną, wyjaśnij zaobserwowane w doświadczeniu zjawisko.
b)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Szybowce potrafią latać, poniewa\
posiadają odpowiednio
wyprofilowane skrzydła.
Posługując się wynikami obserwacji doświadczenia oraz
c)
rysunkiem pomocniczym profilu skrzydła szybowca wyjaśnij,
dlaczego szybowiec lata? Linie na rysunku przedstawiają
kierunek ruchu strug powietrza napływających na profil
skrzydła.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
Konkurs  zDolny Ślązak Gimnazjalista 2008/2009, finał fizyczny Strona
4
WPISZ SWÓJ KOD
Część C
WYKONANIE I INTERPRETACJA DOŚWIADCZENIA (czas trwania 20 minut)
Zadanie 6
Nasuń jeden krą\
ek koncentrycznie na patyk do szaszłyków. Krą\
ek
powinien przesuwać się swobodnie po patyku. Drugi krą\
ek wciśnij w
ostrze patyka tak, aby nie mógł się przesuwać. Ustaw krą\
ki w
odległości około 3 cm, a następnie dmuchając w krą\
ek stały
zaobserwuj zachowanie się krą\
ka ruchomego (rys. obok). Powtórz
doświadczenie.
Napisz, co zaobserwowałeś?
a)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Posługując się wiedzą fizyczną, wyjaśnij zachowanie się krą\
ka ruchomego.
b)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
c) Wyjaśnij, w oparciu o przeprowadzone doświadczenie, dlaczego kolarze, chcąc jechać
szybciej, często zmieniają się na pozycji prowadzącego?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Kryterium 1 2 3 4 5 6
Wypełnia WKK
Punkty
Konkurs  zDolny Ślązak Gimnazjalista 2008/2009, finał fizyczny Strona
5
WPISZ SWÓJ KOD
BRUDNOPIS
Uwaga! Brudnopis nie będzie oceniany.
Konkurs  zDolny Ślązak Gimnazjalista 2008/2009, finał fizyczny Strona
6