CZĘŚĆ B POPRAWNOŚĆ GRAMATYCZNA POZIOM B1

Na wypełnienie części B przeznaczono 60 minut.

Po upływie tego czasu podpisane testy zostaną zebrane

i nastąpi przerwa przed dalszą częścią egzaminu.

Państwowa Komisja Poświadczania Znajomości

Języka Polskiego jako Obcego

B1

Poprawność gramatyczna

1

CZĘŚĆ B POPRAWNOŚĆ GRAMA

TYCZNA POZIOM B1

9 zadań, 60 minut

liczba punktów ______ /40 p.

I. Proszę uzupełnić tekst odpowiednią formą wyrazów w nawiasach zgodnie

z podanym przykładem (odmiana rzeczowników). _____/5 p. (10 x 0,5 p.) W ..............

k ...

w . i.. e. t.. n. i.. u ......... (kwiecień)0 chcemy wreszcie przeprowadzić się do domu, który już od kilku ..................................... (rok)1 sami remontujemy. Trzeba jeszcze tylko pomalować .................................... (kuchnia)2, ale to już zrobią prawdziwi ................... ................ (fachowiec)3. We wszystkich ................... ................

(pokój)4 mamy już parkiety, szafy i stoły, ale nie kupiliśmy jeszcze kompletu

odpowiednich ...................

.............. (krzesło)5. Chcemy je zamówić bezpośrednio

u ................... ................ (stolarz)6, bo w sklepach są bardzo drogie. Cały ten remont sprawia jednak, że od dawna prawie wcale nie spotykamy się towarzysko ze swoimi

................... ................. (znajomy)7, nie oglądamy ................... ................. (telewizja)8

i

nie

pamiętam,

kiedy

ostatnio

byliśmy

na

długim

spacerze

albo

w ..................... .............. (restauracja)9. Na szczęście wciąż mamy wielu

................... ................. (przyjaciel)10, którzy bardzo nam pomagają.

B1

Poprawność gramatyczna

2

II. Proszę uzupełnić tekst odpowiednią formą wyrazów w nawiasach zgodnie

z podanym przykładem (stopień wyższy lub najwyższy przymiotnika albo przysłówka).

____/5 p. (5 x 1 p.)

Przykład: Jeśli pójdziesz tam wcześniej 0 (wcześnie), będziesz mógł kupić

tańsze 0 bilety (tani).

Magda i Jacek to rodzeństwo. Z wyglądu są bardzo podobni do siebie, ale mają

różne charaktery. Jacek jest .................................................. (nerwowy)1 od Magdy,

..................................................

(rzadko)2

się

uśmiecha,

ale

jest

..................................................

(zdolny)3

od

niej.

Za

to

Magda

.................................................... (dobrze)4 śpiewa i gra na pianinie oraz jest

....................................................... (wielka)5 optymistką od brata.

III. Proszę uzupełnić tekst słowami z ramki zgodnie z podanym przykładem

(przyimki). Uwaga! Niektóre wyrazy mogą być użyte więcej niż jeden raz.

____/5 p. (10 x 0,5 p.)

Chciałbym pa

o0

ństwu przedstawić kilka informacji …….. naszej szkole. Szkoła

do

1

2

powstała ……. maju ubiegłego roku. ……... czerwca tego roku mieliśmy tylko

3

na

50 uczniów. …….. przyszłości uczniów będzie jednak trzykrotnie więcej.

4

5

w

Z niecierpliwością czekamy …….... nowy budynek, który ……... dwa, trzy

6

tygodnie powinien być już gotowy. Wyprowadzimy się wówczas …….. tych

dzięki

7

kilku małych pokojów …….. nowoczesnych sal szkolnych; ... .…

8 …

.. państwa

o

pomocy będziemy mogli kupić nowoczesny sprzęt: komputery, drukarki,

9

10

z

kopiarki. Dziękuję państwu …… .. to i obiecuję, że ………

następnym

spotkaniu przedstawię propozycję nowych programów edukacyjnych.

za

B1

Poprawność gramatyczna

3

IV. Proszę wykonać zadanie zgodnie z podanym przykładem (tryb przypuszczający).

____/5 p. (10 x 0,5 p.)

Przykład: Gdybym miał pieniądze, nie mieszkałbym (mieszkać)0 w tym domu.

Gdybym miał dużo pieniędzy, na pewno ....................................................

(zwiedzać)1 świat, a nie ................................................. (siedzieć)2 w domu.

................................................... (Polecieć)3 może nawet w kosmos. Gdyby Iwona miała

pieniądze,

.................................................

(pomóc)4

osobom

niepełnosprawnym oraz .................................................... (zaopiekować)5 się bezdomnymi

zwierzętami.

Gdybyś

ty

miał

pieniądze,

to

.............................................

(zająć)6

się

ochroną

środowiska

i .............................................. (propagować)7 zdrowy styl życia. Marek

................................................... (przeznaczyć)8 zapewne swoje pieniądze na rozwój

sportu

wśród

młodzieży,

a

nasi

koledzy

.......................................................

(otworzyć)9

jadłodajnię

dla

biednych.

Gdybyśmy mieli dużo pieniędzy, .................................................... (zmienić)10 się życie nasze i innych.

B1

Poprawność gramatyczna

4

V. Proszę uzupełnić tekst słowami z ramki zgodnie z podanym przykładem (spójnik).

Uwaga! Każdego słowa można użyć tylko raz. Jedno z nich jest niepotrzebne.

____/2,5 p. (5 x 0,5 p.)

Przykład: Proszę aspirynę i 0 herbatę malinową.

a

….…

…

…

…

…

1…

. było bardzo zimno i padało, nikt nie miał ciepłych rzeczy.

zanim

Urszula miała tylko parasol, ……

. …

. …

. . . …

…

2 . Ania i Grażyna nawet o tym

ponieważ

nie pamiętały. ….…

…

. …

…

…

3 .

. jeden parasol to zbyt mało na trzy osoby,

chociaż

dlatego

zawsze któraś musiała zostawać w domu, ……

. …

. . . …

…

…

4 .. dochodziło

które

w

5

śród nas do konfliktów, ….…

…

…

…

…

…

wpłynęły na szybszy powrót z

i

wakacji.

VI. Proszę podkreślić odpowiednią formę czasownika zgodnie z podanym przykładem

(aspekt). ____/5 p. (10 x 0,5 p.)

Cześć, mamo!

O, co za niespodzianka! Strasznie się za tobą tęskniłam/stęskniłam 0.

Niestety, wpadałam/wpadłam 1 tylko na chwilę, aby brać/wziąć 2 książkę

potrzebną mi do egzaminu.

Właśnie skończyłam piec/upiec 3 ciasto. Musisz je próbować/spróbować 4.

Nie, dziękuję. Bardzo się spieszę. Nie widziałaś/zobaczyłaś 5 ostatnio takiej

dużej, zielonej książki? Zawsze ją kładłam/położyłam 6 na tej półce. O, jest!

Przepraszam, ale będę już biec/pobiec 7, bo się spóźnię na zajęcia.

Nie możesz zostawać/zostać 8 dłużej? Nawet nie zdążyłyśmy

rozmawiać/porozmawiać 9. Pamiętaj, by odwiedzać/odwiedzić 10 nas częściej!

B1

Poprawność gramatyczna

5

VII.

Proszę

podkreślić

odpowiednią

formę

wyrazów

w

nawiasach

zgodnie

z podanym przykładem (odmiana zaimków osobowych). ____/2,5 p. (10 x 0,25 p.)

Wczoraj wieczorem zadzwonił do mmi, mnie, mną 00 kolega i zaprosił

my, nas, nami 1 na urodziny. Niego, Jego, Go 2 żona postanowiła przygotować nnim, niemu, mu 3 przyjęcie urodzinowe. Umówiłem się więc z naszymi

znajomymi, że wspólnie wybierzemy dla go, niemu, niego 4 jakiś prezent.

Spotkałem się z nimi, nich, ich 5 przed domem towarowym. Najpierw poszliśmy

do stoiska z krawatami. Miła sprzedawczyni pomogła nas, nam, nami 6 wybrać odpowiedni krawat. Poprosiliśmy jej, nią, ją 7 jeszcze, żeby ładnie zapakowała prezent.

Na stoisku z kosmetykami nasze żony wybierały wodę kolońską, ale żadna

im, ich, nim 8 się nie podobała, dlatego postanowiły, że kupią elegancki portfel.

Poprosiliśmy ich, je, nie 9 , żeby się pospieszyły, bo się spóźnimy. W końcu sam

szybko wybrałem portfel, który ja, mną, mi 10 się najbardziej podobał. Na przyjęcie pojechaliśmy taksówką. Na szczęście nie spóźniliśmy się.

B1

Poprawność gramatyczna

6

VIII. Proszę uzupełnić tekst odpowiednią formą wyrazów w nawiasach zgodnie

z podanym przykładem (czas przyszły i przeszły). ____/5 p. (10 x 0,5 p.)

A. Przykład: Wczoraj postanowiłem, że zapiszę (zapisać) 0 sobie, co będę robić

(robić) 0 w najbliższym tygodniu. I tak:

1.

w poniedziałek ............................................ (odpowiedzieć) Urszuli na list;

2.

we wtorek ........................................... (zacząć) projekt;

3.

w środę .............................................(skończyć) projekt;

4.

w czwartek .............................................(powtarzać) angielski;

5.

w piątek ...........................................(pójść) na egzamin.

B. Przykład: Niestety, ktoś zadzwonił i nie zapisałem (zapisać)0 sobie nic.

Nie robiłem (robić)0 też ani przez chwilę tego, co zaplanowałem, a więc:

6.

w poniedziałek nie ............................................. (odpowiedzieć) Urszuli na list; 7.

we wtorek nie ........................................... (zacząć) projektu;

8.

w środę nie ............................................ (skończyć) projektu;

9.

w czwartek nie ............................................. (powtarzać) angielskiego;

10.

w piątek nie .......................................... (pójść) na egzamin.

B1

Poprawność gramatyczna

7

IX. Rodzice Maćka wyjechali na jeden dzień i zostawili mu list. Proszę wykonać

zadanie zgodnie z podanym przykładem (tryb rozkazujący). _____/5 p. (10 x 0,5 p.)

MAĆKU!

0. odrobić zadanie domowe

0. Odrób zadanie domowe!

1. nauczyć się słówek z angielskiego

1. ______________________

2. podlać kwiatki

2. ______________________

3. dać jeść psu i kotu

3. ______________________

4. zapłacić rachunek za telefon

4. ______________________

5. wziąć lekarstwa dla babci

5. ______________________

6. przynieść od babci sok z malin

6. ______________________

7. iść na spacer z psem

7. ______________________

8. kupić chleb

8. ______________________

9. ugotować jajka

9. ______________________

10. zrobić sałatkę

10. ______________________

B1

Poprawność gramatyczna

8