Temperament RTT, pliki zamawiane, edukacja


Temperament (wg. Strelaua) podstawowe względnie stała czasowo cechy osobowości, które manifestują się w formalnej charakterystyce zachowania (parametrach energetycznych i czasowych). Cechy te występują we wczesnym dzieciństwie i są wspólne dla człowieka i zwierząt. Będą pierwotnie zdeterminowanym przez wrodzone mechanizmy fizjologiczne, temperament podlega zmianom zachodzącym pod wpływem dojrzewania i (starzenia się) oraz od niektórych czynników środowiskowych.

Wyjaśnienie def.

Cechy temperamentu należą do osobowości, nie są niezależnym bytem. Jako część osobowości decydują o specyfice jednostki.

Użycie pojęcia cechy oznacza przyjęcie twierdzenia o istnieniu RID między ludźmi oraz indywidualnej stałości. Ludzie różną się nasileniem cech, nasilenie danej cechy jest dla każdego względnie stałe w dwóch aspektach: sytuacyjnym (podobne zachowanie w sytuacji sprzyjającej wyrażeniu danej cechy) i czasowym (podobne zachowanie mimo upływu czasu).

Cechy temperamenty są bardziej stabilne niż inne cechy osobowości, ale podlegają różnym zmianą związanym z dojrzewaniem, starzeniem się i specyficzną dla jednostki interakcją genotypu ze środowiskiem. Jest tak dlatego, że podstawową determinantą temperamentu jest struktura biologiczna i zmiany w niej zachodzące mają wpływ na temperament.

Biologiczne uwarunkowanie temperamentu powoduje, że jest on zjawiskiem wspólnym dla ludzi i zwierząt, że występuje w trakcie całego życia. Tempermentalne cechy osobowości kształtują się w ontogenezie.

Na temperament może wpływać środowisko lecz określone czynniki muszą działać długo i z dużą intensywnością np. temperatura, odżywianie, natężenie hałasu.

Cechy te temperamentu są manifestowanie w formalnej charakterystyce zachowania, dotyczącej intensywności (parametry energetyczne) i przebiegu w czasie (parametry czasowe). Temperament odnosi się do sposobu w jakim ktoś coś robi, przejawia się w każdym zachowaniu niezależnym do treści.

Energetyczny poziom zachowania (EPZ)
EPZ- wszystkie te cechy które są wyznaczone różnicami indywidualnymi w mechanizmach fizjologicznych odpowiedzialnych za poziom energetyczny organizmu tj. za nagromadzanie jak i rozładowanie zmagazynowanej energii.

Funkcja mechanizmów fizjologicznych EPZ

-określenie wielkości pobudzenia powstającego pod wpływem danej stymulacji
-określanie stopnia rozbieżności tego pobudzenia od optimum
-określenia wielkości wzbudzanej motywacji do przywrócenia stanu optymalnego
-regulacja korygująca stan rozbieżności
Funkcja ta jest względnie stała i wyraża się ona w dwóch względnie stałych cechach odpowiedzialnych za EPZ - reaktywność i aktywność.

Reaktywność - cecha która determinuje względnie stałą i charakterystyczną dla danej jednostki intensywność (wielkość reakcji).
Reaktywność jest rozbita na trzy odrębne własności:
1.Reaktywność emocjonalna(RE)- tendencja jednostki do intensywnego reagowania na emotogenne bodźce, wyrażające się w dużej wrażliwości emocjonalnej i małej odporności emocjonalnej.
2.Wytrzymałość(WT)- zdolność do adekwatnego reagowania na sytuacje wymagające długotrwałego lub bardzo stymulującego działania oraz zdolność do działania w warunkach działania silnej stymulacji zewnętrznej.
3. Wrażliwość sensoryczna(WS)- zdolność do reagowania na bodźce sensoryczne o niskiej wartości stymulacyjnej.

Reaktywność budzi wiele wątpliwości, początkowo traktowana jako cecha ogólna nie potwierdziła się w badaniach empirycznych. Po rozdzieleniu wątpliwości budzi relacja między wrażliwością a wytrzymałością- niektórzy uważają że to, to samo.

Aktywność- własność temperamentu która determinuje ilości i zakres podejmowanych działań o określonej wartości stymulacyjnej. Aktywność przejawia się w zachowaniach celowych (sprawczych). W RTT istnieje teza o istnieniu dwóch typów aktywności:
1. Aktywność jako pośrednie źródło stymulacji- jest to właściwość zachowania przejawiająca się w podejmowaniu lub w gotowości do podjęcia przez jednostkę działań, których celem jest dostarczenia stymulacji pochodzącej z zewnątrz organizmu.
2. Aktywność jako bezpośrednie źródło stymulacji- przejawia się w podejmowaniu lub w gotowości do podjęcia przez jednostkę działań które same w sobie są źródłem stymulacji.

Charakterystyka czasowa zachowania i jej podstawowe wymiary(CCZ).

CCZ- zespół cech charakteryzujących przebieg reakcji w czasie. Podłożem fizjologicznym CCZ są dwie odrębne własności procesów nerwowych:
-labilność przejawia się w szybkości powstawania i zanikania procesów nerwowych,
-ruchliwość szybkość zmiany procesów nerwowych

Początkowo w RTT wyróżniano pięć cech charakteryzujących reakcje:
-ruchliwość
-szybkość
-tempo
-trwałość
-regularność
Badania wykazały, że struktura pięciu własności czasowych zachowania pozwala na wyodrębnienie dwóch cech ogólnych:
1.Żwawość(ŻW)- tendencja do szybkiego reagowania i utrzymywania dużego tempa wykonywanych czynności i łatwiej zmiany zachowania (reakcji) w odpowiedzi na zmianę warunków zewnętrznych.
2.Perserweratywność(PE)- tendencja do trwania i powtarzania danego zachowania przez jednostkę po zaprzestaniu bodźca (sytuacji), wywołującego to zachowanie .

Struktura temperamentu.

Określone cechy pozostają ze sobą w stałych relacjach, związki te odzwierciedlają funkcjonalne sprężenie cech centralnym konstruktem uzasadniającym związki i współdziałanie cech jest w RTT pojęcie efektywniej regulacji stymulacji, opiera się ona na następujących założeniach.
1. Funkcją systemów regulacyjnych stymulacji jest dostarczenie stymulacji odpowiadającej indywidualnemu zapotrzebowaniu na nią.
2. Efektywność regulacji dotyczy stopnia dopasowania i ilości dostarczonej stymulacji do indywidualnych możliwości jej przetwarzania.
3. Efektywna regulacja stymulacji jest gratyfikująca dla podmiotu- wzbudza emocje pozytywne i sprzyja dużej sprawności działania.
4. Efektywna regulacja stymulacji sprzyja powstaniu relacji pomiędzy cechami tak że można je rozpatrywać jako struktury zharmonizowane.
5. Zmiana stałej relacji między cechami świadczy o nieefektywnej regulacji stymulacji.
6. Długotrwała i nieefektywna regulacja stymulacji prowadzi prawdopodobnie do zmian na poziomie mechanizmów fizjologicznych temperamentu.

Funkcjonalne znaczenie temperamentu.

Funkcja temperamenty zależy od tego czy w danych warunkach możliwa jest efektywna regulacja stymulacji. Ludzie dostosowują warunki zewnętrze i wybierają takie formy działania aby dopowiadały jego możliwością tempera mentalnym. Kiedy jednostka jest zmuszona do przystosowania się do warunków sprzecznych z jej cechami temperamentu to kształtuje się tempera mentalny czynnik ryzyka.
Funkcja temperamentu: selekcja sytuacji i form działania



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kwestionariusz Temperamentu EAS, pliki zamawiane, edukacja
SUPER SPOSÓB NA ZARABIANIE, pliki zamawiane, edukacja
Modlitwa wstępna na każdy dzień nowenny, pliki zamawiane, edukacja
Wspolczesne spoleczenstwo polskie - wyklad, pliki zamawiane, edukacja
dips wykład 1, pliki zamawiane, edukacja
PRODUKTY DOZWOLONE I PRZECIWWSKAZANE DLA KARMIĄCYCH, pliki zamawiane, edukacja
komunikacja społeczna ćwiczenia 1, pliki zamawiane, edukacja
Kupuj jeszcze taniej przez Internet, pliki zamawiane, edukacja
Żylaki, pliki zamawiane, edukacja
Podstawy dysmorfologii Cechy dysmorficzne, pliki zamawiane, edukacja
pieczątka zakładu fryzzzer, pliki zamawiane, edukacja
Nowenna do Matki Bożej Szkaplerznej, pliki zamawiane, edukacja
6 wykład komunikacja społeczna, pliki zamawiane, edukacja
Konspekt 3-4latki IDĄ ŚWIĘTA, pliki zamawiane, edukacja
tabelka, pliki zamawiane, edukacja
posiadanie , pliki zamawiane, edukacja
zasady badań pedagogicznych Wyklady Bauman, pliki zamawiane, edukacja

więcej podobnych podstron