Blok tematyczny: Historia Kujaw i Włocławka.
Prowadzący zajęcia: nauczyciel historii z udziałem koordynatora TI
Typ szkoły: szkoła podstawowa, klasa 4
Pracownia: pracownia internetowa (9 stanowisk komputerowych)
Przygotowanie uczniów:
• Potrafią wyszukać w źródłach wiedzy na określony temat.
• Posiadają podstawowe umiejętności pracy na komputerze, zwłaszcza w edytorze tekstu i grafiki, potrafią korzystać z Internetu. Skanują z pomocą koordynatora TI.
• Znajomość podstawowych pojęć z działu programowego „Moja mała historia”.
Realizacja ścieżki regionalnej:
Wychowanie patriotyczne i obywatelskie.
Cele:
- legendy związane z Kujawami i Włocławkiem
- historia oraz wygląd herbów Kujaw i Włocławka
- podstawowe informacje dotyczące ważniejszych wydarzeń z historii Włocławka i Kujaw
- zabytki Włocławka i Kujaw
- sławne osoby związane z Włocławkiem i jego historią
Umiejętności:
- umieć wskazać na mapie Polski Włocławek i Kujawy
- znać legendy związane z Kujawami i Włocławkiem
- znać historię oraz wygląd herbów Kujaw i Włocławka
- znać ważniejsze wydarzenia z historii Włocławka i Kujaw
- poznać wybrane zabytki Włocławka i Kujaw
- znać ciekawe i sławne postacie związane z historią Włocławka i Kujaw
Temat 1: Czym się szczyci moja miejscowość?
Czas trwania: 2 godziny lekcyjne
Przebieg lekcji:
1. Odszukanie na mapie Polski Kujaw, Wisły i Włocławka (praca z mapą) i zaznaczenie położenia miasta na plakacie z granicami Polski.
2. Rozmowa na temat korzyści jakie mogą płynąć z centralnej lokalizacji miasta w Polsce dla jego mieszkańców.
3. Zapoznanie uczniów z podstawowymi informacjami dotyczącymi ważniejszych wydarzeń z historii Włocławka i Kujaw (na podstawie informacji przygotowanych w edytorze Works)
(załącznik nr1)
4. Przedstawienie uczniom sławnych postaci związanych z historią Włocławka i Kujaw (na podstawie plansz z ilustracjami i opisami przygotowanymi w edytorze Works).
(załącznik 2)
5. Przedstawienie zgromadzonej bibliografii o Włocławku i Kujawach.
6. Zainteresowanie historią i bieżącymi wydarzeniami na terenie Włocławka poprzez wyszukiwanie informacji w Internecie.
Przykładowe strony internetowe:
http://krzymill/republika.pl
www.wloclawek.ceti.com.pl
7. Praca w 9 małych grupach - każda z nich ma dostęp do komputera, ilustracji i księgozbioru. Może korzystać z pomocy koordynatora.
Zadanie dla każdej grupy:
Chcecie zachęcić kolegów i koleżanki z innych miast do zwiedzenia Włocławka. W dokumencie tekstowym wykonajcie reklamę miasta przedstawiając krótko jego historię, najciekawsze wydarzenia lub miejsca. Pracę można wzbogacić ilustracjami. Na koniec wydrukujcie reklamę miasta.
8. Prezentacja wykonanych reklam przez grupy, naklejenie na plakat i ocena prac.
Praca domowa:
Napisać na podstawie literatury notatkę o pracach archeologicznych na terenie Włocławka lub Kujaw.