II PAŃSTWO TEST IV

I. Geneza i istota demokracji

ZADANIE 1. Wpisz w puste miejsca odpowiednie nazwy.

Lp.	Nazwa	Opis
		formą ustroju państwa, w której jego obywatele (naród, lud) sprawują władzę bezpośrednio lub za pośrednictwem wybranych przedstawicieli.
		był procedurą, która w starożytnych Atenach miała zapobiegać próbom obalenia demokracji. Raz w roku w powszechnym głosowaniu obywatele decydowali, czy demokracja jest zagrożona. Jeśli uznali, że takie zagrożenie istnieje, każdy z nich wypisywał na glinianej skorupce - ostrakonie - nazwisko osoby, która je stwarza. Osoba wskazana przez większość zebranych musiała na 10 lat opuścić Ateny.
		ustawa, która reguluje ogół zasad, procedur i instytucji związanych z organizacją i przeprowadzeniem wyborów w państwie. Jednym z najważniejszych zagadnień uregulowanych w ordynacji jest system wyborczy, czyli sposób ustalania wyników wyborów.
		sporządza się, aby zwrócić uwagę władz i opinii publicznej na jakiś problem. Jest on podany do publicznej wiadomości.
		pisemna prośba skierowana do organu centralnego lub lokalnego w jakiejś sprawie.
		zbiorowe, publiczne wystąpienia obywateli, które są formą wyrażania poparcia lub sprzeciwu dla polityki władz. Historia pokazuje, że jest to bardzo skuteczny sposób wywierania nacisku.

ZADANIE 2. Wymień i opisz historyczne formy demokracji.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 3. Jak doszło do narodzin współczesnej formy demokracji.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 4. Jakie są obecne zasady współczesnej demokracji.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 5. Konstytucja spełnia w państwie pewne funkcje. Wpisz obok opisów odpowiednie nazwy.

Lp.	Nazwa	Opis
		Zadaniem konstytucji jestwychowywanie obywateli w różnych sferach, np. przez upowszechnianie takich wartości, jak odpowiedzialność, tolerancja.
		Zapisy konstytucji regulują porządek prawny w państwie i stanowią kryterium oceny zachowań obywateli i organów państwa.
		Konstytucja zawiera zasady, które określają ustrój państwa.
		Konstytucyjna określa zasady i formy funkcjonowania społeczeństwa i państwa.
		Dzięki zapisom konstytucji można przewidzieć, w jakim kierunku pójdzie państwo i obywatele, kierując się obowiązującym porządkiem prawnym.
		Zapisy konstytucji gwarantują istnienie państwa prawa.

ZADANIE 6. Jakie są wartości demokratyczne.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 7. Jakie są cechy państwa demokratycznego:

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 8. Jakie są zalety i wady demokracji?

Zalety	Wady

ZADANIE 9. Wpisz obok opisów odpowiednie nazwy form demokracji bezpośredniej.

Lp.	Nazwa	Opis
		to powszechne głosowanie obywateli mających czynne prawo wyborcze, w którym podejmują oni decyzje w ważnych dla nich sprawach. Obecnie jest to najpopularniejsza forma demokracji bezpośredniej.
		to prawo części obywateli do zgłoszenia własnych propozycji zmian w prawie. Ze względu na przedmiot inicjatywę ludową dzieli się na: konstytucyjną, referendalną oraz ustawodawczą.
		to prawo obywateli do wyrażenia sprzeciwu wobec ustaw uchwalanych przez parlament. Polega na tym, że na wniosek określonej grupy obywateli domagających się zniesienia lub przyjęcia jakiegoś przepisu jest przeprowadzane referendum. Obecnie instytucja ta nie jest zbyt popularna, występuje m.in. w Szwajcarii i niektórych stanach USA.
		to prawo obywateli do odwoływania urzędników pochodzących z wyborów powszechnych. Do odwołania wystarczy zebranie odpowiedniej liczby podpisów (np. 1/3 mieszkańców danego okręgu). Dotyczy najczęściej władz lokalnych. Obecnie ta instytucja występuje w niektórych stanach USA oraz w państwach Ameryki Południowej.
		jest definiowany bardzo różnie. W polityce międzynarodowej pod tym pojęciem rozumie się głosowanie mieszkańców danego obszaru decydujące o jego przynależności państwowej. W polityce wewnętrznej jest to głosowanie, w którym obywatele mogą wyrazić swoje poparcie lub dezaprobatę dla polityki rządu. Najczęściej odbywa się na wniosek rządzących.
		to zgromadzenie obywateli, na którym podejmuje się najważniejsze decyzje dotyczące jakiegoś obszaru. Obecnie ta instytucja występuje w niektórych kantonach Szwajcarii. Zgromadzenia odbywają się kilka razy do roku w stolicy kantonu, a głosuje się przez podniesienie ręki. W Polsce za formę taką można uznać zgromadzenia mieszkańców wsi lub osiedla, na których są rozstrzygane sprawy lokalne.

ZADANIE 10. Wpisz obok opisów odpowiednie nazwy. Referenda dzielimy ze względu na:

treść głosowania
Lp.	Nazwa	Opis
		przedmiotem jest uchwalenie lub zmiana konstytucji
		przedmiotem jest konkretny projekt ustawy
		dotyczy rozstrzygnięcia jakiejś konkretnej sprawy, np. budowy dróg, najczęściej ma charakter lokalny
		dotyczy rozstrzygnięcia sporu między najwyższymi organami państwa
		dotyczy przystąpienia do organizacji międzynarodowych
zasięg terytorialny
Lp.	Nazwa	Opis
		przeprowadzane na terytorium całego kraju
		przeprowadzane na mniejszym obszarze, i np. w województwie
wymóg prawny przeprowadzenia
		jego przeprowadzenie jest konieczne, aby decyzje podjęte przez władze można było uznać za ważne
		jego przeprowadzenie nie jest konieczne dla ważności podjętej decyzji
moment przeprowadzenia
		odbywa się po uchwaleniu jakiegoś aktu przez organy państwa
		jest przeprowadzane przed uchwaleniem jakiegoś aktu, aby poznać opinię społeczeństwa na dany temat

ZADANIE 11. Jakie formy ma demokracja bezpośrednia w Polsce?

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 12. Jakie są wady i zalety demokracji bezpośredniej?

Zalety	Wady

ZADANIE 13. Na czym polega demokracja bezpośrednia.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 14. Wpisz w puste miejsca obok opisów zasady prawa wyborczego, które występują w państwach demokratycznych.

Lp.	Nazwa	Opis
		Prawo uczestnictwa w wyborach mają wszyscy pełnoletni obywatele, którzy posiadają prawa obywatelskie. W przeszłości istniało wiele ograniczeń tej zasady, nazywanych cenzusami.
		Liczba mandatów otrzymanych przez partię w wyborach jest proporcjonalnie uzależniona od liczby głosów. Często stosowanym rozwiązaniem odmiennym od zasady proporcjonalności jest zasada większościowa. Zgodnie z nią mandat uzyskuje osoba, która zdobyła najwięcej głosów.
		Każdy wyborca dysponuje taką samą liczbą głosów (równość formalna), a każdy głos ma równą wagę (równość materialna). Naruszeniem tej zasady były np. systemy kurialne, które przyznawały w wyborach do parlamentu większą liczbę mandatów kuriom mniej licznym, lecz obejmującym bogatsze grupy.
		Wybory mają charakter anonimowy (karty do głosowania nie są podpisane), głosowanie odbywa się bez udziału osób trzecich. Stwarza to możliwość samodzielnego podejmowania decyzji i wyklucza sytuacje wywierania nacisku.
		Obywatele wybierają swoich przedstawicieli bezpośrednio, oddając na nich swoje głosy.

ZADANIE 15. W jaki sposób występuje ograniczenie praw wyborczych. Wpisz nazwy obok opisów

Lp.	Nazwa	Opis
		prawa wyborcze miały tylko osoby posiadające określonej wielkości majątek (powszechnie stosowany w XIX w.)
		pozbawiał kobiety praw wyborczych (powszechnie występował przed l wojną światową, jako ostatnia zniosła go Szwajcaria w 1971 r.)
		pozbawiał praw wyborczych osoby posiadające zbyt niskie wykształcenie (występował w Stanach Zjednoczonych, miał na celu ograniczenie praw Afroamerykanów)
		pozbawienie praw z powodu rasy (był stosowany m.in. w Stanach Zjednoczonych j i III Rzeszy)

ZADANIE 16. Wymień i opisz systemy wyborcze.

.............................................................................................................................................................................................

ZADANIE 17. Co umożliwia obywatelom uczestnictwo w organizacjach społecznych i publicznych.

.............................................................................................................................................................................................

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
II PAŃSTWO TEST IV odp
II PAŃSTWO – TEST III
II PAŃSTWO – TEST II odp
II PAŃSTWO – TEST I
II PAŃSTWO – TEST II
Test IV, Pielęgniarstwo licencjat, licencjat, Studia II rok, Noworodki i położnictwo praktyka
test IV, TiR UAM II ROK, Geografia fizyczna Polski
SHORT TEST IV
Platon Państwo Księga IV
notatek pl test i iv makroekonomia
tensometry1, ZiIP, II Rok ZIP, wytrzymalosc, WYDYMA ROK II semestr III-IV
Laboratorium Wytrzymalosci Materialow-cw7, ZiIP, II Rok ZIP, wytrzymalosc, WYDYMA ROK II semestr III
II CONDITIONAL TEST
ćwiczenie 3, Politechnika Poznańska ZiIP Stopień II (niestacjonarne), Semestr IV, Systemy produkcyjn
wid6 test r iv a i b odpowiedzi
2011 06 10 LZPN test iv liga 07062011 odp a (2)

więcej podobnych podstron