Struktura w szkołach integracyjnych


Lp.

Etiologia zaburzeń rozwojowych

Liczba dzieci

І klasa

ІІ

klasa

ІІІ

klasa

ІV

klasa

V

klasa

klasa

Gim-

1

Gim-

2

Gim-

3

1

niewidome

1

2

1

2

słabowidzące

1

2

2

2

1

1

2

3

głusi

1

4

słabosłyszące

2

3

6

3

4

1

5

upośledzone w st. lekkim

1

7

2

4

3

2

1

4

6

upośledzone w st.

umiarkowanym

7

upośledzone w st.

znacznym

8

autystyczne

1

1

9

niepełnosprawne ruchowo

3

5

7

5

2

2

10

niepełnosprawność

sprzężona

3

2

3

1

1

1

11

przewlekle chore

4

1

2

1

1

4

12

Z zaburzonym zachowaniem

2

1

4

13

inne

razem

16

18

21

17

15

8

12

9

-

Tab. nr 20 - Liczba uczniów niepełnosprawnych, kształcących się w szkołach ogólnodostępnych, podstawowych i gimnazjalnych w klasach integracyjnych

w Toruniu w roku szkolnym 2002/2003, wg J. Błaszczyk, Toruń, 2003 r.

Logopeda

Terapeuta

zajęciowy

Psycholog

Rehabilitant

Surdo-

pedagog

Tyflo-

pedagog

Oligofreno-

pedagog

Inni

6

4

2

1

5

6

9

7

* brak informacji, dot. Szkoły podstawowej nr 5, z klasą integracyjną,

Tab. nr 21 - Struktura zatrudnienia nauczycieli specjalnych i terapeutów

wychowania specjalnego ( bez nauczycieli nauczania

początkowego) w szkołach i gimnazjach z klasami integracyjnymi w Toruniu w roku szkolnym 2002/2003,

wg J. Błaszczyk, Toruń, 2003 r.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Szkoła integracyjna i masowa, Pedagogika Specjalna
Polityka strukturalna i Fundusze Strukturalne d.d., Politologia, Integracja europejska
2010 09 28 SZKOŁA INTEGRACYJNA NIE PRZYJĘŁA NIEPEŁNOSPRAWNEJ
STRUKTURA WEWNĘTRZNA KOMISJI EUROPEJSKIEJ, nauka - szkola, hasło integracja, rok I
Struktura treningu sportowego (makrocykl) szkoła PZPN
ToiZ wykład- notatki, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarządania
TOiZ - Ściągi, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarządania
sprp.to2, nauka - szkola, hasło integracja, rok I
Koncepcja ewolucjonistyczno, nauka - szkola, hasło integracja, rok II, religie swiata
TEORIA ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA-wykład, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji
Dwuczynnikowa teoria motywacji, nauka - szkola, hasło integracja, rok II, teoria i praktyka negocjac
CHARAKTERYSTYKA NAJWAŻNIEJSZYCH ORGANÓW UNII EUROPEJSKIEJ”, nauka - szkola, hasło integracja, rok I
kolkowium z zarzadzania-ściaga, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, Teoria organizacji i zarząd
RELIGIE WIATA - wykadt2, nauka - szkola, hasło integracja, rok II, religie swiata
Opracowanie 1, nauka - szkola, hasło integracja, rok I, WSTĘP DO TEORII POLITYKI
gotowe SOCJOLOGIA, nauka - szkola, hasło integracja, rok I
hdp zagadnienia, nauka - szkola, hasło integracja, rok I
Struktura materiałów metalicznych, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła
Komisja Europejska KONSPEKT, nauka - szkola, hasło integracja, rok I

więcej podobnych podstron