wstęp i teoria notki


I. Przedmiot badań i zadania geografii regionalnej. (nawiązanie do geografii fizycznej świata, definicje)

  1. Geografia regionalna i jej miejsce w naukach geograficznych.

  2. Miejsce geografii regionalnej w rozwoju historycznym nauk geograficznych.

  3. Współczesny podział nauk geograficznych a geografia regionalna - definicja a geograf. regionalna.

  4. Uwagi krytyczne o geografii regionalnej.

- Ocena krytyczna materiału dokumentacyjnego w geografii regionalnej.

  1. Współczesne cechy rozwoju nauk geograficznych a geografia regionalna.

  2. Podstawowe funkcje nauk geograficznych a geografia regionalna (organizacyjna, merytoryczna, aplikacyjna).

  3. Pojęcie przestrzeni, typy i właściwości oraz znaczenie w geografii regionalnej (określenie granic badań).

  4. Propozycje monografii w geografii regionalnej.

Monografia - synteza opracowania określonego regionu.

  1. Podstawowe kierunki badań geografii regionalnej.

  2. Teoria funkcjonowania systemu i jej zastosowanie w opisie regionu geograficznego.

  3. Przedmiot badań i podział geografii regionalnej. Terminy określające przedmiot badań i podziały. - Definicja geografii regionalnej.

  4. Prawo strefowości przyrodniczej jako podstawa podziału regionalnego świata.

  5. Podział na kontynenty, oceany, góry, wyżyny, niziny.

  6. Koncepcja regionu geograficznego i kryteria podziału.

II. Krzywa hipsograficzna kuli ziemskiej (podstawowe piętra hipsometryczne i związane z nimi krajobrazy). - wydzielenie regionów.

III. Charakterystyka fizyczno-geograficzna kontynentu. (propozycja opisu regionu geograficznego).

  1. Budowa geologiczna: w zasięgu jakiej jednostki strukturalnej znajduje się dany region (tarcze, platformy, orogenezy).

  2. Ukształtowanie powierzchni (oparte na krzywej hipsograficznej - minimalne i maksymalne oraz średnie wysokości).

  3. Klimat: średnie, minimalne i maksymalne temperatury, maksymalne i minimalne opady, wiatry z uwzględnieniem nazw wiatrów lokalnych (podziały statyczne i dynamiczne wg Keppena).

  4. Wody: * Oceany i morza, * Rzeki (sieć dolinna - związek układu sieci rzecznej z ukształtowaniem powierzchni regionu; sieć hydrograficzna, sieć hydrologiczna - reżimy, systemy, kształty ich dorzeczy, uwarunkowania klimatyczne, sposób zasilania (np. lodowcowe) - niżówki i wezbrania); * Jeziora; * Bagna i mokradła;

  5. Lodowce i lądolody - współczesne i dawne zlodowacenia.

  6. Gleby - typy.

  7. Roślinność i zwierzęta - przedstawiciele flory i fauny.

  8. Człowiek i jego rola w środowisku przyrodniczym - typy antropologiczne.

  9. Indywidualność geograficzna regionu.

IV. Charakterystyka fizyczno-geograficzna oceanów. Charakterystyka mórz świata. Regiony w obrębie kontynentów i oceanów.

V. Regiony geograficzne świata. Podstawy podziału i podział regionalny świata (kontynentów i oceanów). ! Podział wg Podręcznika: Makowski - „Geografia Fizyczna Świata” - PWN Wa-wa.

VI. Charakterystyka regionów geograficznych kuli ziemskiej.

Literatura:

Augustowski „Lądy i Oceany”

Encyklopedia Geograficzna np. wyd. Kurpisz, Opress.

Majewski - „Oceany i Morza”

Makowski - „Geografia Fizyczna Świata”

Marcinek - „Lodowce Kuli Ziemskiej”

Mityk - „Geografia fizyczna części świata”

Pietraf - „Pustynie kuli ziemskiej”

Stubnicka - „Zarys geologii regionów świata”

Warszyńska - „Geografia turystyczna świata”

Stewerson i Talbot - „Wyspy”

Miejsce geografii regionalnej świata w rozwoju historycznym nauk geograficznych:

To nauka o najbliższym otoczeniu. Nauki przyrodnicze w tym g.reg. rozwinęły się już w Starożytności. W Średniowieczu nastąpiło spowolnienie rozwoju a w Oświeceniu i Odrodzeniu rozwój znów przyspieszono. Zorganizowany rozwój geografii regionalnej odnotowujemy od XVIII wieku.

Na początku XVIII wieku w naukach geograficznych wykształcił się kierunek tzw. opisowy. Umożliwił on zdobycie informacji o różnych częściach świata, z różnego punktu widzenia, czyli do różnych celów. Zbierane informacje geograficzne miały służyć celom zdobywania bogactw mineralnych, jak również informacji w celu poszerzenia zdobyczy kolonialnych. Kierunek opisowy miał charakter jakościowy - chaotyczny, nieuporządkowany.

Drugim kierunkiem (XVIII) był kierunek syntetyzujący, mający usystematyzować zasady podstawowej klasyfikacji zjawisk geograficznych, tj. podział na kontynenty, formy rzeźby terenu, w oparciu o przyjęte kryteria np. podziału regionalnego, itp.. W ramach kierunku systematyzującego pojawiła się pierwsza grupa - geografii regionalnej.

Trzeci kierunek (XVIII) - wyjaśniający (często określany mianem genetycznego), powstał w XIX w. i wyjaśniał zjawiska fizyczno - geograficzne. Sprzyjał rozwojowi teorii naukowych.

Kolejny kierunek - porównawczy wprowadził w połowie XIX wieku niemiecki geograf Karol Ritter. Podstawowym zadaniem kierunku było stosowanie metody porównawczej wykorzystywanej przy opisie fizycznym świata. (Metoda porównawcza - porównanie badanych zjawisk fizyczno - geograficznych, określenie różnic i podobieństw w ich występowaniu; formułowanie ich prawidłowości). Miał on szczególny wpływ na rozwój geografii regionalnej ze względów merytorycznych (stosowanie metody porównawczej w analizie regionalnej) i formalnych (powstała dzięki temu regionalna geografia porównawcza) (???????) (Merytoryka opisowa i jakościowa)

Następnym kierunkiem był kierunek krajobrazowy Hettnera, powstały w okresie międzywojennym (XIX). Zajmował się on opracowywaniem koncepcji krajobrazu oraz podziałem świata na krajobrazy, zgodnie z przyjętą koncepcją. Polskimi przedstawicielami był: Stanisław Pawłowski (twórca poznańskiego ośrodka geograficznego, związany z UAM). Tak jak i kierunek porównawczy odegrał on dużą rolę w rozwoju geografii regionalnej, gdyż podstawowym założeniem jest tu charakterystyka krajobrazu. Krajobraz tutaj to nie tylko fizjonomiczny opis Ziemi, ale wydzielona w oparciu o przyjęte kryteria jednostka przestrzenna. (krajobraz - synonim regionu geograf.). Krajobrazy wydzielane w oparciu o kryteria fizjonomiczne, są jedynie wstępnymi kryteriami podziału krajobrazu. Jedynym słusznym kryterium podziału jest tu kryterium genetyczne np. rzeźby, budowy geolog., klimatu. Kierunek krajobrazowy odegrał duże znaczenie dla rozwoju teorii regionu geograficznego, jak i charakterystyki jednostek przestrzennych zarówno w zasięgu kontynentów jak i oceanów.

Definicja krajobrazu: Części powierzchni Ziemi różniące się jakościowo od innych, posiadające naturalne granice oraz wewnętrzną całość elementów, obiektów i zjawisk, nazywamy krajobrazami.

Analiza definicji:

a) Analiza wyrażeń słownych:

Części powierzchni Ziemi - określenie przedmiotu badań - region krajobrazowy;

Różniące się jakościowo od innych - oznacza zróżnicowanie fizjonomiczne i genetyczne - budową geolog., roślinnością, itp.;

Posiadające naturalne granice - podstawy typologii krajobrazu;

Wewnętrzną całość - krajobraz traktujemy jako system;

Elementy - są to takie cechy środowiska przyrodniczego jak np. rzeźba, klimat, budowa geolog.;

Obiekty - to urządzenia wprowadzone do środowiska przez człowieka;

Zjawiska - procesy o charakterze fizycznym i społeczno - ekonomicznym w środowisku (np. działalność rzek, migracje ludności, sztormy, itp.)

b) Stwierdzenie czy definicja jest wiarygodna pod względem geograficznym.

Określenie wiarygodności definicji - czy spełnia wymóg czasu i przestrzeni oraz czy uwzględnia człowieka:

Definicja jest wiarygodna pod względem geograficznym.

Z punktu widzenia geografii regionalnej ważne są progi przyrodnicze, czyli ograniczenia progowe.

Progi przyrodnicze - określone uwarunkowania środowiska przyrodniczego, które ograniczają lub uniemożliwiają wykorzystanie środowiska przez człowieka. Np. temperatury skrajne, różnice wysokości względnych spadków, dostępność do poziomu wód gruntowych, wody i ich skład chemiczny;

To istotna charakterystyka w opisie ilościowym regionu geograficznego. Ważna propozycja opisu fizycznego Ziemi w skali globalnej, koncepcja progów znajduje swe rozwiązanie w ujęciu kartograficznym. Wartości progowe ujmują w kategorii ilościowej.

Typologia krajobrazu (2 typy podejścia) opiera się na kryterium: branżowym (1 element środowiska, np. budowa geolog.) lub kompleksowym (min. 2 kryteria, np. budowa geolog., rzeźba).

Bio- i georóżnorodność krajobrazu - rozróżnienie ich to problem globalny.

Bioróżnorodność - rozpoznanie i określenie gatunków roślin i zwierząt o charakterze wyjątkowym i niepowtarzalnym, z przeznaczeniem do zachowania i ochrony.

Georóżnorodność - rozpoznanie i określenie obiektów przyrody nieożywionej (zakresu geologii, rzeźby, gleb, wód powierzchniowych, podziemnych, a także klimatu) o charakterze wyjątkowym i niepowtarzalnym, z przeznaczeniem do zachowania i ochrony.

Bio- i georóżnorodność decydują o atrakcyjności krajobrazu, o jego wartości przyrodniczej.

( W delimitacji krajobrazu występowały dwa typy podejścia:

W okresie międzywojennym dodatkowo ścierały się dwa rodzaje kierunków w naukach geograficznych:

- dezintegracyjne - inaczej analityczne - w opisie powierzchni Ziemi zajmował się poszczególnymi elementami, np. rzeźbą, klimatem. Kierunki te sprzyjały rozwojowi dyscyplin szczegółowych w naukach geograficznych tj. geomorfologia, hydrologia. W podejściu tym uwzględniana jest metoda regionalna (np. regiony hydrologiczne, klimatyczne);

- integracyjne - syntetyzujące, kompleksowe - za podstawę opisu fizycznego świata przyjmowały one syntezę ujmującą związki i zależności pomiędzy poszczególnymi elementami środowiska, np. geografia fizyczna. Do tych dyscyplin należą kierunki:

+ ekologiczny - prezentował on badanie powierzchni Ziemi z uwzględnieniem potrzeb człowieka, czyli wszystkie badania fizyko-geograficzne należy prowadzić z punktu widzenia obecności i potrzeb człowieka. „Ziemię należy traktować jako siedzibę człowieka”; Podejście ekologiczne jest wymogiem metodologicznym regionu geograficznego. Rekompensatą merytoryczną jest wprowadzenie geoekologii;

+ antropogeniczny - twórcy kierunku uważali, że geografowie nie powinni zajmować się środowiskiem ani człowiekiem, ale relacjami między nimi, więc kierunek zajmował się badaniem związków zależności między środowiskiem a człowiekiem na zasadzie sprzężeń zwrotnych, Współcześnie wiążemy go z geografią społeczno-ekonomiczną. Nadał on odpowiednią rangę ocenie człowieka w środowisku geograficznym.

+ regionalny - jako przedmiot badań przyjmuje region geograficzny np. kontynent, górę oraz koncepcje podstaw podziałów świata na te regiony.

Podziały krajobrazów z uwzględnieniem człowieka i jego ingerencji:

- potencjalne - te części powierzchni ziemi, które nie są aktualnie wykorzystywane przez człowieka i stanowią potencjalne miejsce wykorzystania;

- rzeczywiste - aktualnie użytkowane przez człowieka;

Dzielą się one na krajobrazy:

- pierwotne - części powierzchni ziemi, które nigdy nie były lub są rzadko odwiedzane przez człowieka np. puszcze równikowe;

- zmienione - części powierzchni Ziemi zmienione przez człowieka w sposób niezorganizowany i nieplanowany. To także tzw. krajobrazy rabunkowe, które człowiek przekształca nie licząc się z prawami natury;

- przekształcone - części powierzchni Ziemi przekształcone w sposób zorganizowany, planowy przez człowieka. Człowiek zachowuje tu prawo ekorozwoju, równowagi środowiska przyrodniczego.

- antropogeniczny - np. miasto, kopalnia odkrywkowa części powierzchni Ziemi, w których dominują elementy sztuczne nad naturalnymi. Ta forma krajobrazu jest najnowszym obiektem badań GFŚ.

Geografia regionalna w rozwoju historycznym indywidualizowała swój przedmiot badań, rozwijała metody badawcze, dała podstawy koncepcji regionów geograficznych, przedstawiła różne klasyfikacje podziałów regionalnych świata, usamodzielniła się jako odrębna dziedzina nauk geograficznych, co znalazło odzwierciedlenie w kierunku regionalnym.

Ocena krytyczna geografii regionalnej (zwłaszcza w Polsce i Europie Zachodniej):

Ocena krytyczna materiału dokumentacyjnego:

Ocena krytyczna dotycząca badań pośrednich:

Definicja geografii wg Leszczyckiego a GFŚ:

Geografia - jest nauką o zróżnicowaniu przestrzennym struktur fizyczno - geograficznych i społeczno - ekonomiczno - geograficznych i ich wzajemnych powiązań.

Analiza definicji:

Geografia - określenie przedmiotu badań;

Zróżnicowanie przestrzenne - wszystkie elementy fizyczne i ekonomiczne na powierzchni Ziemi;

Struktura - jednostka przestrzenna np. góra, wyżyna, itd.. Utożsamiamy ją z regionem geograficznym;

Wzajemne powiązania - powiązania musimy ujmować jakościowo i ilościowo w geografii;

Wiarygodność czasu i przestrzeni oraz człowieka: „zróżnicowanie” i „wzajemne powiązania”, „struktury społeczno - ekonomiczne i fizyczno - geograficzne”.

Definicja jest wiarygodna, spełnia wymogi nauk geograficznych.

Współczesny podział nauk geogr. wg Leszczyckiego a geogr. regionalna

Leszczycki wydzielił:

-historię geografii;

-geogr. fiz. ze specjalizacjami;

-geomorfologia, klimatologia, hydrografia;

-geogr. gleb, surowców min, fizyczna kontynentów i oceanów;

-regionalną geogr. fizyczną;

-geografia ekonomiczna ze specjalizacjami (przemysłu, zaludnienia, osadnictwa, reg. geogr. ekonom.)

-geogr. reg. z podziałem na geogr. reg. fiz. i ekonomiczną;

-geogr. historyczna (nauka o rozwoju części przyrodniczej, względnie społ-ekon. części lub całego świata;

*kartografia i topografia;

*geogr. matematyczna;

*geogr. stosowana;

Nowe kierunki, które nie określiły jeszcze szczegółowo swojego przedmiotu badań (geogr. religijna, wojskowości, turyzmu).

Współczesne cechy rozwoju nauk geograficznych a geografia regionalna:

Nauki geograficzne w postępowaniu badawczym muszą uwzględniać:

Geografia regionalna ze względu na swój przedmiot badań o stosowane metody badawcze może w pełni realizować współczesne cechy w rozwoju geograficznym.

Geografia regionalna w procesie badawczym powinna realizować: podejście przestrzenne - chorologiczne, czasowe - chronologiczne, systematyzujące (wypracowywanie kryteriów klasyfikacji zjawisk), wyjaśniające (rozwój teorii naukowych), porównawcze (metody porównawcze), idiograficzne (badanie elementów i zjawisk o charakterze niepowtarzalnym), nomotetyczne (formułowanie prawidłowości i uogólnień), ekologiczne.

Przestrzeń w Geografii Regionalnej - to obiektywnie, otaczająca nas rzeczywistość razem z przyrodą ożywioną i nieożywioną.

Przestrzeń- obiektywnie otaczająca nas rzeczywistość, z obiektami przyrody ożywionej i nieożywionej.

Przestrzeń przyrodnicza -przyroda ożywiona i nieożywiona.

P. ekologiczna-są to te częśći w której żyje i działa człow

P.geograficzna -przyroda ożyw i nieożywiona z tym że większą wagę przypisujemy człow i jego roli w kształtowaniu przestrzeni

P.ekonomiczna- ta część przestrzeni geograficznej, w której żyje i działa człowiek, często pokrywa się z przestrzenią geograficzną. Można ją podzielić na:

-obszary produkcji pierwotnej - obszary wydobycia bogactw mineralnych

-obszary produkcji wtórnej - obszary użytków rolnych i leśnych

-obszary konsumpcji - obszary zajęte przez siec osiedleńczą

Przestrzeń geodezyjna - wyznaczona jest kształtem powierzchni Ziemi.

Geografia regionalna ze względu na swoje metody i przedmioty badań realizuje funkcje: organizacyjne, merytoryczne i aplikacyjne. Uwzględnia funkcję teoretyczną i aplikacyjną, a dokładniej: funkcję diagnostyczną (oznacza określenie stanu aktualnego regionu geograf.), Teoretyczno - wyjaśniającą (rozwój teorii naukowych, badanie i interpretacja zdarzeń), prognostyczną (formułowanie prognoz krótko- i długoterminowych w rozwoju regionalnym), planistyczno-decyzyjną (przedstawienie różnych koncepcji zagospodarowania przestrzennego regionu w oparciu o przedstawione propozycje geografa). Wszystkie te funkcje musza zostać uwzględnione w opisie regionu geograficznego.

Propozycja monografii w geografii regionalnej:

Opracowanie monograficzne - najwyższy poziom syntezy w opracowaniu geograficznym. Monografie mogą stanowić różne typy opisu:

Monografie regionalne poruszają tematykę bio- i georóżnorodności.

Koncepcja funkcjonowania systemu i jej zastosowanie w charakterystyce regionalnej:

Jedną z najbardziej znanych koncepcji jest - Teoria Funkcjonowania Systemu wprowadzona przez geomorfologów amerykańskich w latach 60-tych ubiegłego wieku - Chorley`a i Kennedy`ego. Twórcą jej był niemiecki biolog z USA - Berta Laufy. Podstawą teorii jest przyjęcie założenia, że przedmiot badań traktujemy jako system ze wszystkimi konsekwencjami. Teoria funkcjonowania systemu jest nową koncepcją opisu środowiska przyrodniczego. Umożliwia jakościowy i ilościowy opis środowiska przyrodniczego. Umożliwia tworzenie tematycznych baz danych o środowisku przyrodniczym. Umożliwia studia modelowe rozwoju środowiska ze szczególnym uwzględnieniem prognoz krótko- i długoterminowych.

Ma ona znacznie uniwersalne dla wszystkich nauk geograficznych oraz pozwala na połączenie wieloma naukami niegeograficznymi.

Definicja systemu:

System to zbiór elementów, obiektów, zjawisk i podsystemów, które pozostają w stałych związkach i zależnościach. Podsystem - to jednostka taksonomiczna niższego rzędu, np. subregion.

Analiza definicji:

System - przedmiot badań;

Elementy - części rzeźby;

Zjawiska, procesy

Obiekty - urządzenia wprowadzone przez człowieka

Systemy dzielą się na:

- otwarte - typ, w którym następuje stały dopływ energii i materii, krążenie wewnątrz oraz odpływ dążący do stanu równowagi dynamicznej, np. system geograficzny, powierzchnia Ziemi;

- zamknięte - typ, w którym następuje dopływ energii i materii do systemu, krążenie wewnątrz, natomiast odpływ jest bardzo ograniczony lub go nie ma;

Równowaga dynamiczna - równowaga niezupełna środowiska (które nie jest w stanie osiągnąć całkowitej równowagi w swoim rozwoju).

Systemy mogą być również:

Środowisko geograficzne jest systemem otwartym, heterogenicznym.

Region fizyczno-geograficzny jest systemem otwartym o charakterze heterogenicznym.

Metodą opisu regionu fizyczno-geograficznego są założenia funkcjonowania systemu i jego właściwości:

Definicja funkcjonowania systemu - funkcjonowanie systemu oznacza wykrycie związków, zależności, współoddziaływań, pomiędzy elementami, obiektami, zjawiskami, subsystemami (podsystemami badanego systemu) i zależnościami badanego systemu i systemów sąsiednich. Definicja funkcjonowania systemu określa nam metodykę badań systemu, czyli powierzchni ziemi w różnych skalach przestrzennych i czasowych.

(Prawidłowości o charakterze jakościowym mogą być wprowadzone do geografii tylko wtedy, gdy są poparte one wcześniejszymi badaniami ilościowymi.

Powierzchnia Ziemi -> oznacza system -> in. geosystem -> geoekosystem.

Właściwości systemu i ich znaczenie w opisie powierzchni Ziemi:

1) Energia - podstawowa właściwość systemu, decydująca o wszystkich przemianach w nim zachodzących. Podstawowym źródłem - energia słoneczna. Energia może być:

- potencjalna - energia powierzchni Ziemi, czyli jej miarą jest różnica wysokości względnej, np. krajobrazy górskie - wysokoenergetyczne (feny-wiatry spadowe, wodospady, itp.); krajobrazy nizinne - niskoenergetyczne;

- kinetyczna - energia ta wyzwala się z energii potencjalnej pod wpływem bodźców zewnętrznych lub wewnętrznych. W środowisku przyrodniczym zachodzi stały proces zamiany energii potencjalnej w kinetyczną.

2) Materia - decyduje o fizjonomii, wyglądzie zewnętrznym krajobrazu:

- organiczna;

- nieorganiczna - przedmiot badań geografa to właśnie materia nieorganiczna w różnych odmianach;

W środowisku przyrodniczym na skutek impulsów energetycznych zachodzi także stały proces przemian, czy jak inaczej mówimy o transformacji materii, np. rzeki - im bliżej ujścia tym drobniejszy materiał. Proces przemian krajobrazowych w środowisku przyrodniczym jest wynikiem ciągłego procesu transformacji energii i materii. Proces transformacji umożliwia nam ilościowy opis przemian krajobrazowych. Tempo przemian energetycznych i materialnych w krajobrazie zależy od położenia geograficznego obszaru (okres lata polarnego - okres szybkich przemian materialnych).

3) Łańcuch przemian energetycznych i materialnych opisuje nam przemiany krajobrazowe w poszczególnych strefach klimatycznych. W oparciu o przemiany energetyczne i materialne możemy wydzielić wielkie strefy krajobrazowe kuli ziemskiej.

4) Stan aktualny systemu - to układ energii i materii w środowisku przyrodniczym w momencie obserwacji, czyli określenie jego umożliwia określenie diagnozy środowiska przyrodniczego, czyli stanu aktualnego, zagrożeń środowiska i ochronnych przeciwdziałań.

5) Obszar stanów dozwolonych - mieszczą się w nim wszystkie przemiany środowiska przyrodniczego w jego rozwoju. Przekroczenie obszarów stanów dozwolonych oznacza katastrofę w środowisku, np. przekroczenie poziomu wody w korycie rzecznym.

6) Obszar stabilności systemu - stabilność systemu oznacza stałość określonego ciągu stanów, przez które przechodzi geosystem w trakcie swojego rozwoju. Obszar stabilności mieści się w granicach obszaru stanów dozwolonych. Stabilność może być zjawiskiem korzystnym lub nie korzystnym dla geosystemu. Geosystem można wyprowadzić ze stanu stabilności przez działanie bodźca naturalnego lub sztucznego.

7) Odporność systemu - oznacza miarę odporności środowiska przyrodniczego na bodźce zewnętrzne lub wewnętrzne, np. gwałtowny deszcz na stoku-> przekracza granice, gdy następuje przecięcie stoku i tworzą się wąwozy-> miarą odporności będą tu: odporność podłoża, ilość kropel wody i czas.

8) Czas relaksacji - czas, w którym środowisko przyrodnicze wraca do stanu poprzedniego po zadziałaniu bodźca. Zależy on od charakteru środowiska przyrodniczego, wieku, położenia geograficznego, siły zadziałanego bodźca. np. gdy deszcz jest gwałtowny powoduje większe niszczenie; np. po powodzi czas relaksacji, gdy wycofała się woda i doszło do wyrównania różnego rodzaju zagłębień na terasie zalewowej.

9) Historia geosystemu - czas od momentu powstania geosystemu do momentu obserwacji z uwzględnieniem prognozy, np. wybuch wulkanu-> od momentu wybuchu do momentu obserwacji.

W regionie fizyczno-geograficznym następuje stały dopływ, krążenie wewnątrz oraz odpływ energii i materii dążący do stanu równowagi dynamicznej. Takie przyjęcie definicji regionu fiz-geograf. umożliwia dynamiczny opis regionu fiz-geograf. (heterogeniczne - zróżnicowane pod względem klimatu, gleb, itp. o różnych właściwościach fizycznych). Z tym wiąże się amizotopowy rozwój regionu fiz-geogr, inaczej określany jako asymetryczny rozwój regionu fiz-geogr.. Opis regionu fiz-geogr opiera się o założenia funkcjonowania systemu gdyż funkcjonowanie regionu fiz-geogr obejmuje wykrycie związków zależności, współoddziaływań, jakie zachodzą pomiędzy poszczególnymi elementami, obiektami, zjawiskami, subregionami i regionami sąsiednimi. Umożliwia nie tylko jakościową, ale i ilościową charakterystykę regionu, czyli funkcjonowanie systemu stawia możliwość doboru różnych metod badawczych.

Do opisu regionu geograficznego służą właściwości systemu tj. np.:

Historia rozwoju fiz-geogr nawiązuje do teorii funkcjonowania systemu. Rozpoczyna się w momencie wydźwignięcia obszaru, z kolei następuje jej zróżnicowany rozwój, który trwa do momentu całkowitego spenetlenizowania obszaru. Obejmuje jego przeszłość, teraźniejszość i przyszłość określaną przez prognozy krótko- i długoterminowe.

Historia geoekosystemu (regionu geograficznego) obejmuje czas jego rozwoju od chwili powstania do chwili obecnej (musi być prognoza). Biorąc pod uwagę właściwości historyczne geosystemu ekosystem powinien obejmować:

-opis historycznych przemian energetycznych.

-opis historycznych przemian materialnych (utworów osadowych)

-opis historycznych przemian informacji geosyst. (rzeźba)

-opis historycznych przemian struktury geosystemu (zmiany zasięgów subregionów geograficznych)

-opis historycznych przemian antropopresji.

-opis historycznych przemian kierunków zagrożeń ekosystemów

-opis stopnia wykorzystania zasobów przyrodniczych regionu geograficznego

Ewolucja geosystemu. Ewolucja regionu rozpoczyna się w momencie wydźwignięcia obszaru, czyli dostarczenia energii potencjalnej, która zamieniona w energię kinetyczną trwa aż do momentu całkowitego wyrównania obszaru, czyli max. wzrostu entropii.

Teoria funkcjonowania systemu umożliwia usystematyzowanie opisu regionu geograf. z odniesieniem jego cech jakościowych i ilościowych przeznaczonych do różnych potrzeb. Koncepcja funkcjonowania systemu pozwala na reinterpretację dotyczącą zebranej teorii naukowej oraz na jej poszerzenie.

Teoria funkcjonowania systemu w zastosowaniu do charakterystyki regonu fiz-geogr umożliwia:

Podstawowe problemy badawcze Geografii Regionalnej:

Ocena wkładu geografii regionalnej do teorii nauki:

każda nauka bada własną teorię naukową

-rozwój teorii własnej dyscypliny

-wkład teori geog region do nauki światowej.(możemy dokonać w oparciu o analizę problemu funkcjonowania światowego systemu człowiek-środowisko.

Regionalna geografia jako nauka empiryczna.

Zgodnie ze współczesnym podziałem nauk geograficznych geografia regionalna to nauka empiryczna. Podstawowym założeniem tej grupy nauk jest weryfikacja przyjętych założeń wstępnych, czyli hipotez w oparciu o systematyczną obserwację i eksperyment.

Wymogi metodologiczne geografii regionalnej, jako nauki empirycznej:

(- stosowanie zasady aktualizmu geologicznego (Lyell - ang. geolog - twórca tej zasady) - „Teraźniejszość jest kluczem do poznania przeszłości”.

(!!! schemat z geografii fizycznej świata)

Regionalna geografia fizyczna zajmuje się fizycznym opisem powierzchni Ziemi w różnych skalach czasowych i przestrzennych (atmosfera, litosfera, itp.). Zajmuje się ona określeniem związków zależności i współoddziaływań pomiędzy poszczególnymi sferami w ramach wydzielonej jednostki przestrzennej, czyli regionu geogr-fiz.

Uwzględniając przedmiot badań regionalnej geografii fizycznej (schemat) możemy wydzielić następujące dyscypliny:

Terminy określające przedmiot badań GRF (odnosimy do jednostki przestrzennej): system, geosystem, geoekosystem, struktura, powierzchnia Ziemi, epigeosfera, geosfera, biosfera, fitogeosfera, krajobraz, powłoka krajobrazowa, środowisko (przyrodnicze, geograficzne), przestrzeń (przyrodnicza, geograficzna, ekonomiczna), region. Traktujemy je na zasadzie synonimów pod warunkiem, że spełniają one wymóg struktury wewnętrznej systemu powierzchni Ziemi i jego podziałów.

Region fizyczno-geograficzny jest systemem otwartym heterogenicznym, w którego strukturze wewnętrznej wydzielamy elementy, obiekty, zjawiska i subregiony. Metodą opisu fizyko-geograficznego są założenia funkcjonowania i właściwości systemu. Podstawowym zadaniem w opisie regionalnym jest podanie ewolucji rozwoju regionalnego oraz w oparciu o studia modelowe rozwoju regionalnego. Opisy regionalne winny być sporządzone zgodnie z konkretnym przeznaczeniem.

Definicja Regionalnej Geografii Fizycznej:

RGF bada powierzchnię Ziemi i jej poszczególne struktury pod względem budowy, rozwoju, zróżnicowania terytorialnego, z uwzględnieniem działalności człowieka i z zachowaniem zasad ekorozwoju.

Analiza:

Struktura - region fiz-geogr;

Budowa - układ poszczególnych sfer;

Rozwój - ewolucja -> zgodny z zasadą ekorozwoju;

Rozczłonkowanie terytorialne - podział na kontynenty i oceany;

Definicja ta spełnia funkcje: czasu, przestrzeni i człowieka.

Podstawowe problemy badawcze RGF:

Problem tzw. jedności geografii

Czy geografia to zbiór nauk, czy jest to samodzielna dyscyplina naukowa. Relacja geogr. fizyczna - geog społ-ekonomiczna

-geografia fizyczna zajmuje się formułowaniem prawidłowości fizyczno-geograficznych w odniesieniu do całego geosystemu i jego poszczególnych struktur z uwzględnieniem człowieka i skutków jego działania.

-geografia społeczno-ekonomiczna zajmuje się formułowaniem prawidłowości społeczno-ekonomicznych w odniesieniu do geosystemu jako całości i poszczególnych jego struktur z uwzględnieniem uwarunkowań środowiska przyrodniczego.

W koncepcji regionu geogr. krytycznie odnosimy się do determinizmu i nihilizmu geograf.

-determinizm - przecenienie wpływu war. środ. przyr.

-nihilizm - nie docenienie wpływu war. środ. przyr.

Prawo strefowości przyrodniczej jako podstawowa właściwość powierzchni Ziemi:

Podstawową przyczyną strefowości jest promieniowanie słoneczne. Efektem promieniowania słonecznego są klasycznie wykształcone w układzie równoleżnikowe strefy radiacyjne, które wyznaczają wielkie strefy krajobrazowe świata. Oprócz elementów strefowych istnieją również astrefowe wpływające na ww. strefy krajobrazowe. Należą do nich: rozmieszczenie lądów i mórz, ukształtowanie powierzchni, ruchy orogeniczne tj. tektonika i wulkanizm. Współoddziaływanie między czynnikami strefowymi i astrefowymi dokonuje się w procesie ewolucji powierzchni Ziemi (->współczesny rozwój), w konsekwencji doprowadza do różnicowania powierzchni Ziemi na odrębne jednostki przestrzenne, struktury, krajobrazy odmienne. Taki proces różnicowania jest procesem ciągłym-stałym.

! Zróżnicowanie wielkich stref krajobrazowych na regiony fizyczno-geograficzne:

Regiony fiz-geogr i wyznaczające je granice nie są czymś stałym i niezmiennym, gdyż zmieniają się w czasie i przestrzeni pod wpływem czynników strefowych i astrefowych. Podstawą wydzielenia jednostek regionalnych fiz-geogr są kryteria wypracowane przez GFŚ. W podziałach regionalnych fiz-geogr należy uwzględnić:

Człowiek i jego miejsce w środowisku geograficznym:

Człowiek jest nowym elementem w środowisku geograficznym ze względu na czas jego pojawienia się w środowisku geograficznym i ze względu na jego oddziaływanie na środowisko geograficzne. Człowieka w regionie geogr-fiz oceniamy wg rezultatów i skutków jego działalności w środowisku. Działalność człowieka doprowadza nie tylko do zmiany wyglądu powierzchni Ziemi, jego fizjonomii, ale także obejmuje jego wpływ na przebieg procesów naturalnych.

Zróżnicowanie typologiczne człowieka na powierzchni Ziemi:

Cała współczesna ludzkość z punktu widzenia antropologicznego stanowi 1-en gatunek zbiorowy. Różnice fizyczne (fizjonomiczne), które obserwujemy w odniesieniu do warunków panujących w trakcie opanowywania i dostosowywania się człowieka do środowiska geograficznego.

Terytorialne kompleksy cech fizycznych człowieka tworzą typy antropologiczne. Formowanie typów antropologicznych następowało pod wpływem: sposobu życia ludzi w różnych warunkach przyrodniczo-geograficznych, czynników historyczno-geograficznych (np. różne sposoby odżywiania się), mieszanie się różnych typów antropologicznych.

Grupy typów antropologicznych, które wytworzyły się w obrębie jednolitej genetycznie ludzkości w czasie jej pierwotnego opanowywania i dostosowywania się do warunków środowiska geograficznego, określamy odmianami albo rasami:

W obrębie tego typu wyróżniamy dodatkowo typy II-ego stopnia: nigrydzki (np. plemię Vatusi), austroafrykański (między Pigmejem a nigrydzkim), mediterranoidalny, negroidalny, australoidalny;

W obrębie tego typu wyróżniamy dodatkowo typy II-ego stopnia: laponoidalny, śródziemnomorski, nordyczny;

W obrębie tego typu wyróżniamy dodatkowo typy II-ego stopnia: arktyczny, pacyficzny, centralnoazjatycki;

Przy podzia*ach regionalnych uwzgl*dnia się:

1) Cechy morfologiczne odpowiadaj*ce krzywej hipsograficznej.

2) Cechy strukturalne obszaru.

3) Litologia wydzielonych jednostek strukt., z podkre*leniem cech odporno*ciowych.

4) Zwi*zek podzia**w strukt. i litologiczn. z wydzielonymi jed. morfologicznymi.

5) Uk*. sięci dolinnej.

6) Zwi*zek uk*. sięci dolin ze struktur* i litologi*.

7) Uk*. poziom*w morfologicznych obszr*w przedg*rskich.

8) Charakter przyleg*ych basen*w sedymentacjnych.

9) Zwi*zek uk*. sięci dolinnej z podstawowymi jednostkami osądniczymi.

10) U*ytkowanie i pokrycie terenu.

11) Stopie* przekszta*cenia przez cz*owieka;

i Ocenę krytyczną przedmiotu badań przeprowadzamy wg kryteriów:

* Sformułowanie problemu badawczego.

*Ocena założeń metodologicznych.

*Ocena założeń metodycznych.

*Zasób zgromadzonej teorii.

*Bibliografia.

*Przydatność do celów praktycznych

G. REG.: posiada najlepiej sprecyzowany przedmiot badań oraz ewolucję jego rozwoju.

Kryteria podziałów regionalnych geoprzestrzeni:

  1. Morfologiczne - morfotyczne:

1. niziny 0-300 mnpm,

2. wyżyny 300-5500 mnpm,

3. góry:

Obszary górskie zatopione są w litosferze ok. 70 km, więc najwyższa góra może mieć 10000 m.

Polska:

  1. Klimatyczne: nawiązuje on do teorii strefowości. Stwierdzono typy gleb na obszarze niżu wschodnioeuropejskiego i na podstawie tego występujące formacje roślinne, a dalej typy klimatyczne.

  2. Pomocnicze - obszary astrefowe: kryterium określające intensywność pewnych procesów, zjawisk na danym obszarze;

(???)

EUROPA:

Europa Pn: Płw.Skandynawski, Płw.Kolski, Masyw Fińsko-Korelski, Islandia, W-y Owcze, Archipelag Arktyczny;

Europa Wsch: Platforma Wschodnioeuropejska, Ural, Krym, Kaukaz;

Europa Zach: W-y Brytyjskie, N.Środkowoeuropejska, Średniogórze Zach i Środk Europy, Młode Góry Fałdowe (Alpy, Karpaty);

Europa Pd: Płw.Iberyjski, Płw.Apeniński, Płw.Bałkański, W-y M.Śródziemnego;

AZJA:

Azja Pn: W-y Pnsyberyjskie, N.Zachsyberyjska, W.Środkowosyberyjska, N.PnSyberyjska, Płw.Tajmyr, Syberia Wsch, Kamczatka, Góry Pdsyberyjskie (Ałtaj, Sajany), Góry Wschsyberyjskie (Przybajkalskie, Zabajkale, Daleki Wschód);

Azja Śr: Pogórze Kazachskie, Góry Azji Środkowej (Tien Szan, Pamir, Kun-Lun), Karakorum, Himalaje, W.Mongolska, W.Tybetańska;

Azja Wsch: N.Chińska, N.Mandżurska, G.WschMandżurskie, Płw.Koreański, W-y Japońskie i Ruiku, G.Sino-Tybetańskie, G.Pdchińskie, W-y Pdchińskie, W.Krejczowska;

Azja Pd-Zach: Azja Mniejsza, W.Anatolijska, G.Portyjskie, G.Taurus, Kaukaz, W.Irańska, Płw.Arabski;

Azja Pd: Płw.Indyjski;

Azja Pd-Wsch: Płw.Indochiński, Andamany i Nikobary, Archipelag Malajski;

AMERYKA PÓŁNOCNA:

Arktyka Amerykańska: Grenlandia, Archipelag Arktyczny, Arktyczna N.Nadbrzeżna, Równiny Jałowe;

Płw.Labrador

Niż Kanadyjski: M.McKenzie (Clay, Belt, Płaskowyż Laurytyński);

Niziny Wewnętrzne, in. Równiny Centralne: Kraina Wielkich Jezior, N.Centralna, Równiny Prerii, Wyżyny Wewnętrzne (Ozark, Boston, Ouahta);

Wielkie Równiny: Wielka Równina, Wielka Wyżyna;

Apallachy: Apallachy Pn i Pd, W.Apallaska, N.Atlantycka;

N.Zatokowa: Floryda, Jukotan;

Kordyliery (Ameryki Pn): Kordyliery Pn i Środk, G.Skaliste, Kordyliery Pd;

AMERYKA ŚRODKOWA:

Ameryka Centralna: Międzymorze Ameryki Środkowej, Antyle, Bahamy;

(???)

EUROPA

Indywidualność geograficzna Europy: położenie geograficzne w strefie klimatu umiarkowanego i jego odmian; budowa geologiczna i jej zróżnicowanie przestrzenne od struktur prekambryjskich, paleozoicznych, kaledońskich i hercyńskich; znaczne rozczłonkowanie Europy Zach; dobrze rozwinięte wielkie systemy rzeczne Europy Wsch; stabilność jednostek regionalnych części pn i wsch Europy; aktywność sejsmiczna i tektoniczna pd Europy;

  1. Europa Północna: (Płw. Skandynawski, W-py na M.Atlantyckim i M.Arktycznym):

    1. W-y arktyczne (cieplejsze od innych obszarów Arktyki za sprawą prądu zatokowego - Norweskiego):