ROZKŁAD MATERIAŁU Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
DLA KLASY TRZECIEJ GIMNAZJUM
lekcja organizacyjna 1 godz. piłka siatkowa- 23 godz.
test sprawnościowy 2 godz. piłka koszykowa- 22 godz.
lekkoatletyka- 20 godz. piłka ręczna- 19 godz.
tenis stołowy 9 godz. piłka nożna- 15 godz.
gry rekreacyjne i terenowe- 4 godz. gimnastyka- 20 godz.
zajęcia taneczno- ruchowe- 5 godz. ( w sumie 140 godziny)
.P |
D. |
TEMAT ZAJĘĆ |
WYMAGANIA PROGRAMOWE PODSTAWOWE UCZEŃ: |
WYMAGANIA PROGRAMOWE PONADPODSTAWOWE UCZEŃ: |
PLANOWANE FORMY OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIA |
SPRAW-DZIAN |
UWAGI |
1 |
|
Organizacja pracy w roku szkolnym 2010/2011. Kryteria oceniania, strój, BHP na w-f |
Zna regulamin siłowni, sali gimnastycznej. Kryteria oceniania. Zasady BHP na lekcji wychowania fizycznego. |
Zna regulamin siłowni, sali gimnastycznej, zasady BHP i kryteria oceniania |
|
|
|
2 |
TEST |
Test sprawności fizycznej cz.1 |
Wykona zadania |
Wykona poprawnie i w odpowiednim czasie polecone zadania |
Ocena punktowa |
test |
|
3 |
PS |
Doskonalimy odbicia w piłce siatkowej |
Stara się prawidłowo wykonać ćwiczenia. |
Dokładnie wykonuje polecenia nauczyciela, pomaga kolegom w opanowaniu techniki |
Plusy za aktywność |
|
|
4 |
PK |
Poznajemy nowe ćwiczenia kształtujące. |
Zna podstawowe ćwiczenia |
Umie sam zaproponować rozgrzewkę |
Plusy |
|
|
5 |
PN |
Doskonalimy podania do partnera |
Potrafi podać piłkę |
Celnie podaje piłkę |
Plusy za dobre wykonanie |
|
|
6 |
TEST |
Test sprawności fizycznej cz.2 |
Wykona zadania |
Wykona poprawnie i w odpowiednim czasie polecone zadania |
Ocena punktowa |
test |
|
7 |
PS |
Doskonalimy zagrywkę tenisową |
Stara się prawidłowo wykonać zagrywkę tenisową |
Umie wykonać zagrywkę tenisową. |
Plusy za dokładność |
|
|
8 |
PS |
Zaliczamy zagrywkę tenisową |
Prawie zawsze prawidłowo wykonuje zagrywkę tenisową |
Wykonuje poprawnie zagrywkę tenisową kierując piłkę w określone miejsce |
Sprawdzian |
+ |
|
9 |
PK |
Doskonalimy kozłowanie, podania i rzuty. |
Zna elementy gry |
Płynnie stosuje elementy gry |
Pochwała |
|
|
10 |
PK |
Doskonalimy dwutakt po koźle. |
Umie wykonać dwutakt |
Umie wykonać dwutakt z celnym rzutem |
Pochwała |
|
|
11 |
LA |
Wykonujemy rozruch w terenie |
Bierze udział w ćwiczeniach |
Proponuje ćwiczenia |
Plusy za aktywność |
|
|
12 |
LA |
Przygotowujemy się do biegów długich |
Zna ćwiczenia przygotowujące do biegów długich. |
Potrafi rozplanować bieg, aby uzyskać najlepszy wynik |
Plusy za aktywność |
|
|
13 |
LA |
Zaliczamy biegi długie |
Przebiegnie dystans |
Przebiegnie dystans z dobrym wynikiem |
Sprawdzian |
+ |
|
14 |
LA |
Doskonalimy wybieg z bloków |
Poprawnie wykonuje start niski |
Wykorzystuje start niski do poprawy szybkości biegu. |
Plusy za szybkość |
|
|
15 |
LA |
Doskonalimy technikę biegową |
Zna ćwiczenia doskonalące technikę biegowa. |
Proponuje ćwiczenia doskonalące tech. biegową |
Plusy Za aktywność. |
|
|
16 |
LA |
Zaliczamy bieg na 100 metrów |
Przebiegnie dystans |
Przebiegnie dystans z dobrym wynikiem |
Sprawdzian |
+ |
|
17 |
PN |
Doskonalimy strzał do bramki |
Potrafi wykonać strzał |
Celnie strzela |
Plusy za celność |
|
|
18 |
PN |
Doskonalimy przemieszczanie się z piłką |
Potrafi przemieszczać się z piłką |
Skutecznie przemieszcza się z piłką |
Plusy za aktywność |
|
|
19 |
PK |
Doskonalimy dwutakt po podaniu. |
Umie wykonać dwutakt |
Umie wykonać dwutakt z celnym rzutem |
Pochwała |
|
|
20 |
PK |
Doskonalimy dwutakt po zwodzie. |
Umie wykonać zwód |
Umie wyprowadzić skuteczna akcję |
Pochwała |
|
|
22 |
G |
Poznajemy nowe ćwiczenia kształtujące |
Wykona prawidłowo ćwiczenia |
Dobierze i wykona własne ćwiczenia |
Plusy za najlepsze wykonanie |
|
|
23 |
G |
Ćwiczymy w obwodzie stacyjnym |
Wykona prawidłowo ćwiczenia |
Potrafi samodzielnie ułożyć obwód stacyjny |
Plusy za prawidłowy dobór ćwiczeń |
|
|
24 |
PS |
Doskonalimy wystawienie i zbicie |
Potrafi wystawić i zbić piłkę |
Wystawia i skutecznie zbija piłkę |
Plusy za dokładność |
|
|
25 |
PS |
Zaliczamy wystawienie i zbicie |
Stara się dokładnie wystawić i zbić piłkę |
Dokładnie wystawia i skutecznie zbija piłkę |
Sprawdzian |
+ |
|
26 |
TS |
Przypominamy przepisy gry w ping-ponga |
Zna podstawowe przepisy |
Dobrze zna przepisy |
Ocena dla najlepszego |
|
|
27 |
TS |
Doskonalimy technikę przyjęcia i odbicia |
Wykona ćwiczenie z niewielkimi błędami |
Wykona ćwiczenie poprawnie |
Plusy za aktywność |
|
|
28 |
PR |
Doskonalimy sposoby poruszania się po boisku w ataku (obroty, bieg ze zmianą kierunku, bieg tyłem) |
Porusza się po boisku różnymi sposobami |
Porusza się prawidłowo po boisku |
Plusy za prawidłowe poruszanie się |
|
|
29 |
PR |
Ćwiczymy szybkość wykonywania podań i chwytów. |
Prawidłowo wykonuje podania i chwyty |
Prawidłowo i szybko wykonuje podania i chwyty |
Plusy za aktywność |
|
|
30 |
PK |
Doskonalimy zatrzymania i rzuty osobiste. |
Umie wykonać zatrzymania |
Umie po zatrzymaniu oddać techniczny rzut |
Pochwała |
|
|
31 |
PK |
Zaliczamy poznane elementy. |
Zna postawy zaliczanych elementów |
Zaliczane elementy wykonuje bezbłędnie |
Sprawdzian z techniki |
Tak |
|
32 |
G |
Doskonalimy poznane elementy gimnastyczne |
Stara się doskonalić elementy |
Pomaga kolegom w doskonaleniu poznanych elementów |
Plusy za aktywność |
|
|
33 |
G |
Układamy ścieżkę gimnastyczną |
Ułoży ścieżkę z pomocą nauczyciela |
Samodzielnie ułoży ścieżkę gimnastyczną |
Ocena za pomysły |
|
|
34 |
PS |
Doskonalimy sposoby poruszania się po boisku |
Umie prawidłowo poruszać się po boisku |
Prawidłowo porusza się w trakcie gry |
Pochwała |
|
|
35 |
PS |
Wyrabiamy nawyk prawidłowej postawy siatkarskiej |
Przyjmuje prawidłową postawę siatkarską |
Łączy elementy poruszania się po boisku z przyjmowaniem prawidłowej postawy siatkarskiej |
Plusy dla najlepszych |
|
|
36 |
PN |
Doskonalimy żonglerkę stopą i udem |
Umie wykonać żonglerkę |
Bardzo dobrze żongluje |
Ocena dla najlepszego |
|
|
37 |
PN |
Doskonalimy grę bramkarza |
Potrafi bronić |
Dobrze broni |
Plusy dla najlepszego bramkarza |
|
|
38 |
PR |
Doskonalimy technikę kozłowania piłki |
Wykona kozłowanie w miejscu |
Wykona prawidłowo kozłowanie w miejscu i w ruchu |
Plusy za poprawne kozłowanie |
|
|
39 |
PR |
Sprawdzamy umiejętności kozłowania oraz podania i chwytu jednorącz |
Stara się prawidłowo wykonać ćwiczenia |
Dobrze wykonuje ćwiczenia |
Sprawdzian |
+ |
|
40 |
PK |
Uczymy się gry na różnych pozycjach. |
Wie jakie są pozycje graczy |
Umie wybrać pozycję na jakiej będzie grać |
Pochwała |
|
|
41 |
PK |
Wybieramy pozycję w zespole. |
Wie jaką powinien mieć pozycję na boisku |
Umie zorganizować drużynę |
Plusy |
|
|
42 |
G |
Doskonalimy ścieżkę gimnastyczną |
Stara się wykonać ćwiczenia prawidłowo |
Prawidłowo wykonuje ćwiczenia i pomaga kolegom, asekuruje |
plusy za aktywność |
|
|
43 |
G |
Zaliczamy ścieżkę gimnastyczną |
Wykona ścieżkę niewielkimi błędami |
Prawidłowo wykona ścieżkę |
Sprawdzian |
+ |
|
44 |
TS |
Doskonalimy technikę zagrywki |
Wykona dobrze zagrywkę |
Dobrze zagrywa i kieruje piłeczkę w określone miejsce |
Plusy za dokładność |
|
|
45 |
TS |
Doskonalimy odbicie forhendowe i bekhendowe |
Wykona ćwiczenia z niewielkimi błędami |
Wykona odbicie dokładnie |
Plusy za dokładność |
|
|
46 |
PN |
Przypominamy przepisy gry w piłkę nożną |
Zna przepisy |
Zna przepisy i stosuje je podczas gry |
Pochwała |
|
|
47 |
PN |
Doskonalimy przyjęcie piłki stopą i klatką piersiową |
Potrafi przyjąć piłkę stopą i klatką piersiową |
Doskonale przyjmuje piłkę również podczas gry |
Plusy za skuteczność |
|
|
48 |
PS |
Doskonalimy przyjęcie z podaniem piłki sposobem górnym |
Odbija prawidłowo piłkę nad głową |
Odbija prawidłowo piłkę po dojściu |
Plusy za największą liczbę odbić |
|
|
49 |
PS |
Doskonalimy przyjęcie z podaniem piłki sposobem dolnym |
Odbija prawidłowo piłkę we właściwym kierunku |
Kieruje dokładnie piłkę we właściwym kierunku |
Plusy za poprawne odbicia |
|
|
50 |
ZT-R |
Poznajemy nowe ćwiczenia przy muzyce |
Wykonuje ćwiczenia |
Umie zaproponować własne ćwiczenia do muzyki |
Plusy za aktywność |
|
|
51 |
ZT-R |
Wykonujemy ćwiczenia korekcyjne przy muzyce |
Wykonuje prawidłowo ćwiczenia |
Potrafi zaproponować ćwiczenia wzmacniające poszczególne partie mięśni |
Plusy za dokładność |
|
|
52 |
PR |
Doskonalimy technikę rzutu do bramki z wyskoku i z przeskokiem |
Wykona poszczególne rodzaje rzutów |
Wykona prawidłowo rzuty do bramki |
Plusy za celne rzuty |
|
|
53 |
PR |
Doskonalimy precyzję, szybkość i celność rzutów do bramki |
Stara się doskonalić rzuty do bramki |
Rzuca do bramki szybko i celnie |
Ocena dla najlepszych |
|
|
54 |
PK |
Doskonalimy szybki atak. |
Zna zasady szybkiego ataku |
Skutecznie przeprowadzi akcje |
Pochwała |
|
|
55 |
PK |
Uczymy się ataku z kontry. |
Zna zasady gry z kontry |
Zdobywa punkty z kontry |
Pochwała |
|
|
56 |
G |
Tworzymy piramidy wieloosobowe |
Asekuruje współćwiczących podczas tworzenia piramid |
Bierze aktywny udział w tworzeniu piramid |
Plusy za aktywność |
|
|
57 |
G |
Doskonalimy piramidy wieloosobowe |
Poprawnie wykona zaproponowane piramidy |
Tworzy nowe piramidy, potrafi dbać o bezpieczeństwo swoje i współćwiczących |
Plusy za najciekawsze piramidy |
|
|
58 |
PS |
Asekurujemy współpartnera |
Potrafi asekurować partnera podczas gry |
Skutecznie asekuruje i bierze odpowiedzialność za podjęte działania |
Plusy za skuteczną asekurację |
|
|
59 |
PS |
Doskonalimy precyzyjne wystawienie piłki w przód i w tył |
Wystawia piłkę |
Wystawia precyzyjnie piłkę w przód i tył |
Plusy za prawidłowe wykonanie |
|
|
60 |
PN |
Doskonalimy zwody w piłce nożnej |
Umie wykonać zwody |
Stosuje zwody podczas gry |
Plusy za aktywność |
|
|
61 |
G |
Zaliczamy piramidy wieloosobowe |
Stara się prawidłowo wykonać zadanie |
Wykona poprawnie zadanie i czuwa nad bezpieczeństwem |
Sprawdzian |
+ |
|
62 |
PK |
Doskonalimy atak z kontry. |
Umie wykonać akcję z kontry |
Potrafi zdobyć punkty po kontrze |
Plusy |
|
|
63 |
PK |
Doskonalimy atak pozycyjny. |
Zna założenia ataku pozycyjnego |
Umie skutecznie stosować atak z pozycji |
Pochwała |
|
|
64 |
G |
Doskonalimy skok przez kozła |
Zna ćwiczenia rozgrzewające przed skokiem. |
Prawidłowo skacze, pomaga kolegom podczas ćwiczeń. |
Plusy za poprawne wykonanie |
|
|
65 |
G |
Zaliczamy skok przez kozła |
Wykona skok z niewielkimi błędami |
Prawidłowo wykona skok przez kozła, potrafi asekurować |
Sprawdzian |
+ |
|
66 |
TS |
Gra pojedyncza z zestawieniem różnych elementów |
Bierz udział w grze |
Wygrywa |
Ocena dla najlepszych |
|
|
67 |
PR |
Doskonalimy technikę wykonywania zwodu przez zamierzone rzuty |
Wykonuje zwody |
Dobrze wykonuje zwody |
Plusy za aktywność |
|
|
68 |
PR |
Doskonalimy technikę wykonywania zwodu przez zamierzone podanie |
Wykonuje zwody |
Dobrze wykonuje zwody |
Plusy za aktywność |
|
|
69 |
GRiT |
Gramy w kometkę |
Uczestniczy w grze |
Gra i zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla wygranych |
|
|
70 |
PS |
Doskonalimy odbicie i przyjęcie piłki w zabawach sportowych |
Bierze czynny udział w zabawach. |
Czynnie uczestniczy, wygrywa, proponuje własne zabawy |
Plusy za aktywność |
|
|
71 |
PS |
Doskonalimy nabyte umiejętności we fragmentach gry |
Stara się wykorzystać nabyte umiejętności w trakcie gry |
Wykorzystuje nabyte umiejętności, zdobywa punkty |
Plusy dla wygranych |
|
|
72 |
PN |
Doskonalimy poznane elementy w małych grach |
Bierze udział w grze |
Wykorzystuje poznane elementy techniczne podczas gry |
Sprawdzian |
+ |
|
73 |
PN |
Wykonujemy rzut karny |
Potrafi wykonać rzut karny |
Skutecznie wykonuje rzut karny |
Plusy za skuteczność |
|
|
74 |
G |
Doskonalimy skok kuczny przez skrzynię |
Wykonuje ćwiczenia |
Prawidłowo wykonuje ćwiczenia, asekuruje |
Plusy za aktywność |
|
|
75 |
G |
Zaliczamy skok kuczny przez skrzynię |
Wykona skok z niewielkimi błędami |
Prawidłowo wykona skok. |
Sprawdzian |
+ |
|
76 |
PK |
Doskonalimy obronę jeden na jeden. |
Zna założenia obrony jeden na jeden |
Skutecznie broni jeden na jeden |
Pochwała |
|
|
77 |
PK |
Doskonalimy obronę strefową. |
Zna zasady obrony strefowej |
Skutecznie broni w strefie |
Pochwała |
|
|
78 |
PR |
Kształtujemy umiejętności zastosowania zwodu przy agresywnym kryciu przeciwnika |
Umie zastosować zwód |
Dobrze stosuje zwody przy agresywnym kryciu |
Plusy za skuteczność |
|
|
79 |
PR |
Gra bramkarza - doskonalenie techniki podstawowej interwencji |
Umie bronić |
Dobrze broni |
Plusy za skuteczność |
|
|
80 |
PS |
Doskonalimy kierowanie piłki w określone miejsce na boisku |
Prawidłowo odbija piłkę we właściwym kierunku |
Kieruje piłkę w określone miejsce na boisku |
Plusy za najlepsze wykonanie |
|
|
81 |
PS |
Doskonalimy poznane elementy gry w ćwiczeniach trójkowych |
Stara się prawidłowo wykonywać ćwiczenia |
Dokładnie wykonuje polecone ćwiczenia |
Plusy za dokładność |
|
|
82 |
PN |
Doskonalenie rzutów z autu i rożnych |
Potrafi wykonać |
Doskonale wykonuje |
Plusy za poprawne wykonanie |
|
|
83 |
PN |
Prowadzimy piłkę w dwójkach ze zmianą kierunku |
Bierze udział w ćwiczeniach |
Dobrze wykonuje ćwiczenia |
Plusy za aktywność |
|
|
84 |
TS |
Kontrolujemy nabyte umiejętności- turniej singlowy |
Bierze udział w turnieju |
Wygrywa |
Sprawdzian |
+ |
|
85 |
TS |
Doskonalimy grę w debla |
Umie grać w debla |
Dobrze gra w debla |
Ocena dla najlepszej pary |
|
|
86 |
G |
Doskonalimy skok zawrotny przez skrzynię |
Zna ćwiczenia doskonalące skok |
Poprowadzi rozgrzewkę i zaproponuje ćwiczenia doskonalące |
Plusy za najlepsze skoki |
|
|
87 |
G |
Nauka przewrotu w przód ze stania na rękach |
Wykonuje ćwiczenie z asekuracją nauczyciela |
Wykonuje ćwiczenie samodzielnie lub z asekuracja kolegi |
Plusy za prawidłowe wykonanie |
|
|
88 |
G |
Doskonalenie przewrotu ze stania na rękach |
Stara się wykonać ćwiczenie prawidłowo |
Prawidłowo wykona ćwiczenie |
Ocena za wykonanie |
|
|
89 |
PS |
Przyjmujemy piłkę z zagrywki i gramy na trzy |
Umie przyjąć piłkę z zagrywki |
Przyjmuje piłkę i skutecznie rozgrywa na trzy |
Plusy za dobrą grę |
|
|
90 |
PS |
Oceniamy elementy gry właściwej |
Uczestniczy w grze |
Wykorzystuje nabyte umiejętności w trakcie gry |
Sprawdzian |
+ |
|
91 |
PR |
Doskonalimy atak pozycyjny |
Zna atak pozycyjny |
Stosuje atak pozycyjny podczas gry |
Plusy z aktywność |
|
|
92 |
PR |
Doskonalimy technikę obrony |
Umie bronić |
Gra skutecznie w obronie |
Plusy za skuteczność |
|
|
93 |
PR |
Sprawdzamy swoje umiejętności techniczno-taktyczne w grze właściwej |
Uczestniczy w grze |
Gra skutecznie, zdobywa punkty dla drużyny |
Sprawdzian |
+ |
|
94 |
ZT-R |
Poznajemy techniki relaksacyjne przy muzyce |
Bierze aktywny udział w zajęciach |
Ma świadomość skuteczności ćwiczeń relaksacyjnych, umie je zastosować |
Plusy za aktywność |
|
|
95 |
ZT-R |
Tworzymy układ ćwiczeń dowolnych przy muzyce |
Stworzy układ przy pomocy nauczyciela |
Samodzielnie stworzy i wykona układ |
Ocena za najlepszy układ |
|
|
96 |
PK |
Uczymy się zasad fair play. |
Wie co to jest zasada fair play |
Stosuje zasadę w grze |
Plusy |
|
|
97 |
PK |
Oceniamy grę w polu. |
Potrafi grać w koszykówkę |
Skutecznie gra w koszykówkę, stosuje poznane elementy w grze |
Ocena za grę |
Tak |
|
98 |
GRiT |
Gramy w palanta |
Uczestniczy w grze |
Gra i zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla wygranych |
|
|
99 |
PS |
Wykorzystujemy zasłonę indywidualną i zbiorową |
Umie zastosować zasłonę |
Stosuje zasłonę podczas gry |
Plusy za dobre wykonanie |
|
|
100 |
PS |
Blokujemy piłkę |
Umie wykonać blok |
Stosuje blok podczas gry |
Plusy za dobre wykonanie |
|
|
101 |
G |
Uczymy się asekuracji |
Asekuruje z pomocą nauczyciela |
Potrafi samodzielnie asekurować, dba o bezpieczeństwo współćwiczących |
Pochwała za najlepsza asekurację |
|
|
102 |
TS |
Sędziujemy grę w debla |
Zna przepisy |
Potrafi sędziować |
Ocena |
|
|
103 |
TS |
Organizujemy turniej klasowy w debla |
Bierze udział w turnieju |
Bierze udział i wygrywa |
Ocena dla najlepszych |
|
|
104 |
PR |
Doskonalimy technikę gry na poszczególnych pozycjach- skrzydłowy |
Stara się dobrze grać na pozycji skrzydłowego. |
Skutecznie gra na pozycji skrzydłowego |
Plusy za aktywność |
|
|
105 |
PR |
Doskonalimy technikę gry na poszczególnych pozycjach- rozgrywający |
Stara się dobrze grać na pozycji rozgrywającego |
Gra skutecznie na pozycji rozgrywającego |
Plusy za aktywność |
|
|
106 |
PR |
Doskonalimy technikę gry na poszczególnych pozycjach-obrotowy |
Stara się dobrze grać na pozycji obrotowego |
Gra skutecznie na pozycji obrotowego |
Plusy za aktywność |
|
|
107 |
PK |
Doskonalimy sędziowanie. |
Zna przepisy koszykówki |
Umie skutecznie reagować jako sędzia |
Plusy |
|
|
108 |
PK |
Zaliczamy sędziowanie. |
Umie sędziować |
Umie rozwiązywać sytuacje konfliktowe jako sędzia |
Ocena za znajomość przepisów |
Tak |
|
109 |
PS |
Eliminujemy nie sportowe zachowania |
Zna zasady „fair play” |
Zna i stosuje zasady „fair play” |
Pochwała |
|
|
110 |
PS |
Organizujemy turniej szkolny |
Bierze udział w grze |
Bierze aktywny udział, zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla wygranych |
|
|
111 |
PS |
Sędziujemy turniej szkolny |
Zna przepisy |
Zna przepisy, potrafi i chce sędziować |
Plusy za sędziowanie |
|
|
112 |
LA |
Doskonalimy pchnięcie kulą |
Wykonuje pchnięcie kulą z miejsca |
Prawidłowe pchnięcie kulą |
Plusy za prawidłową technikę |
|
|
113 |
LA |
Zaliczamy pchnięcie kulą |
Wykonuje pchnięcie |
Wykonuje pchnięcie z dobrym wynikiem |
Sprawdzian |
+ |
|
114 |
LA |
Doskonalimy skok w dal |
Zna ćwiczenia doskonalące skoczność |
Poprawnie wykonuje skok, potrafi wymierzyć sobie rozbieg. |
Plusy za aktywność |
|
|
115 |
LA |
Zaliczamy skok w dal |
Oddaje poprawne skoki |
Uzyskuje dobry wynik |
Sprawdzian |
+ |
|
116 |
PR |
Sprawdzamy umiejętności sędziowania w piłce ręcznej |
Zna przepisy |
Zna przepisy i sędziuje |
Sprawdzian |
+ |
|
117 |
PR |
Poznajemy historię piłki ręcznej w świecie |
Zna historię piłki ręcznej |
Sam zdobywa wiadomości na temat piłki ręcznej, interesuje się piłką ręczną |
Ocena dla najlepiej przygotowanych |
|
|
118 |
ZT-R |
Aerobik przy muzyce |
Wykona ćwiczenia przy muzyce |
Poprowadzi samodzielnie aerobik |
Plusy za aktywność |
|
|
119 |
G |
Poznajemy ćwiczenia kształtujące z przyborami |
Stara się wykonać ćwiczenia |
Wykonuje prawidłowo ćwiczenia, proponuje własne |
Plusy za aktywność |
|
|
120 |
PN |
Organizujemy turniej piłki nożnej |
Bierze udział w turnieju |
Pomaga w organizacji i zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla najlepszych |
|
|
121 |
PN |
Sędziujemy turniej piłki nożnej |
Zna przepisy |
Potrafi sędziować |
Ocena dla najlepszego sędziego |
|
|
122 |
LA |
Doskonalimy skok wzwyż |
Zna ćwiczenia doskonalące skok wzwyż |
Wykonuje poprawnie technikę flopa |
Ocena za technikę |
|
|
123 |
LA |
Zaliczamy skok wzwyż |
Wykonuje skok |
Uzyskuje dobry wynik |
Sprawdzian |
+ |
|
124 |
GRiT |
Gramy w ringo |
Uczestniczy w grze |
Gra i zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla wygranych |
|
|
125 |
PK |
Uczymy się gry w osłabieniu. |
Wie jakie są założenia gry w osłabieniu |
Skutecznie gra w osłabionej druzynie |
Pochwała |
|
|
126 |
LA |
Doskonalimy bieg przez płotki |
Prawidłowo wykonuje ćwiczenia doskonalące. |
Proponuje własne ćwiczenia, poprowadzi rozgrzewkę. |
Plusy za aktywność |
|
|
127 |
LA |
Zaliczamy bieg przez płotki |
Pokonuje płotki z niewielkimi błędami technicznymi. |
Prawidłowo pokonuje płotki, utrzymuje prawidłowy rytm biegu. |
Sprawdzian |
+ |
|
128 |
PR |
Doskonalimy umiejętności taktyczne i techniczne w grze właściwej |
Bierze udział w grze |
Dobrze gra i zdobywa punkty dla drużyny |
Ocena dla wygranych |
|
|
129 |
G |
Tworzymy układ ćwiczeń z przyborami przy muzyce |
Tworzy układ przy pomocy nauczyciela |
Samodzielnie tworzy układ do muzyki |
Plusy za najciekawszy układ |
|
|
130 |
G |
Zaliczamy układ ćwiczeń z przyborami |
Stara się prawidłowo wykonać układ |
Prawidłowo wykonuje samodzielnie stworzony układ |
Sprawdzian |
+ |
|
131 |
LA |
Doskonalimy przekazywanie pałeczki sztafetowej |
Zna technikę przekazywania pałeczki |
Sprawnie przekazuje pałeczkę |
Plusy za najlepszy pokaz |
|
|
132 |
LA |
Zaliczamy sztafetę 4 x 100 m. |
Bierze udział w sztafecie |
Osiąga dobre wyniki |
Sprawdzian |
+ |
|
133 |
PK |
Poznajemy historię koszykówki. |
Zna historię koszykówki |
Zna historie koszykówki polskiej i międzynarodowej |
Pochwała, plusy za wiedzę |
|
|
134 |
LA |
Uczymy się techniki rzutu oszczepem |
Wykonuje ćwiczenia |
Osiąga dobre wyniki w nauce techniki |
Plusy za aktywność |
|
|
135 |
LA |
Doskonalimy technikę rzutu oszczepem |
Potrafi zaproponować ćwiczenia przygotowujące do rzutu oszczepem |
Proponuje własne ćwiczenia, stosuje zasady bezpieczeństwa |
Plusy za najlepszy rzut |
|
|
136 |
LA |
Zaliczamy technikę rzutu oszczepem |
Wykona rzut z niewielkimi błędami technicznymi |
Prawidłowo rzuca oszczepem |
Sprawdzian |
+ |
|
137 |
GRiT |
Gramy w unihokeja |
Uczestniczy w grze |
Gra i zdobywa punkty dla drużyny |
Plusy dla wygranych |
|
|
138 |
PN |
Sprawdzamy swoje wiadomości na temat piłki nożnej w Polsce i na świecie |
Ma wiadomości na temat |
Interesuje się i ma wiadomości |
Ocena |
|
|
139 |
PS |
Oceniamy sędziowanie meczu |
Zna przepisy, stara się dobrze sędziować |
Dobrze sędziuje |
Sprawdzian |
+ |
|
140 |
LA |
Mała i duża zabawa biegowa |
Bierze udział w zabawie |
Wykazuje się własnymi pomysłami. |
Plusy za aktywność |
|
|