Ćwiczenia fonacyjne

Ćwiczenia fonacyjne, związane z wydawaniem głosu, służą kształtowaniu prawidłowego napięcia mięśniowego w obrębie krtani i gardła, właściwego gospodarowania wydychanym powietrzem celem odpowiedniego modulowania siły wypowiedzi jak również wspomaganiu prawidłowej artykulacji.

Podstawowe ćwiczenia fonacyjne:

- wypowiadanie samogłosek na wydechu (a - e - i - o - u - y) - długo, spokojnie, każda samogłoska osobno;

- powtarzanie kilka razy tej samej samogłoski (podczas jednego wydechu) - "usypianie dziecka" - aaa, "samolot" - uuu, "płacz" - eee, "uparty osiołek" - iii, "zadziwienie" - ooo itp.;

- mruczanki - na głoskach nosowych "m" i "n";

- nucenie melodii na jednej głosce;

- śpiewanie gamy - "do - re - mi - fa - so - la - ti - do" lub "c - d - e - f - g - a - h - c";

- śpiewanie piosenek na jednej sylabie lub z wykorzystaniem z tekstu piosenki tylko samogłosek;

- śpiewanie lub mówienie jednej samogłoski (np. "eeeeeee") podczas wodzenia palcem po konturach rysunku (węża, ślimaka itp.);

- "echo" - powtarzanie dźwięków za terapeutą;

- naśladowanie śmiechu różnych osób - Baby Jagi (che che che), kobiety (cha cha cha), dziadka (cho cho cho), dziecka (chi chi chi);

- naśladowanie szumu wiatru - na przedłużonych głoskach "fffff", "sssss", "hhhhh";

- naśladowanie odgłosów zwierząt i dźwięków (krowa - "muuu", kotek - "miau", koza - "meee", baran - "beee", wąż - "sss", pociąg - "czu - czu - czu", karetka - "i - u - i - u", auto - "brum" itp.);

- wymawianie kilku samogłosek z jednakową siłą - np. "auo", "eia" - cicho i głośno;

- wymawianie połączeń spółgłosek nosowych (m, n) z samogłoskami - przedłużanie spółgłoski, np. "mmmmma, mmmmmmo, mmmmmu...";

- wypowiadanie sylab, wyrazów, zdań z różną siłą głosu (od szeptu do krzyku)

- zabawy muzyczne ze śpiewem połączone z naśladowaniem odgłosów, np. Orkiestra ("Jestem muzykantem konszabelantem...), wierszyki zawierające w treści onomatopeje;

- wymawianie coraz dłuższych zdań, rymowanek, wyliczanek na jednym wydechu.

---