Przyczyny zapominania.
Rodzaje zapamiętywania.
Pamięć świeża i pamięć trwała.
Rodzaje odpamiętywania i relacje zachodzące między nimi.
Krzywa Ebinghausa - jak wykorzystać wypływające z niej wnioski w procesie uczenia się i nauczania?
Pojęcie, zakres i konsekwencje społeczne uprzedzeń
Stereotypy i ich rola w powstawaniu uprzedzeń społecznych.
Podaj przykład uprzedzenia społecznego i spróbuj wyjaśnić jego genezę i niebezpieczeństwa, jakie ze sobą niesie.
Sposoby profilaktyki i przeciwdziałania uprzedzeniom społecznym.
Prawa uczenia się.
Rola wzmocnienia w procesie uczenia się
Jak optymalnie powtarzać materiał?
Spostrzeganie ludzi poprzez pryzmat postaw, jakie przyjmują.
Spostrzeganie ludzi poprzez pryzmat roli pozycji i statusu społecznego.
Postrzeganie z perspektywy wewnętrznej i zewnętrznej.
Wyjaśnij pojęcia: efekt aureoli, efekt diabelski, efekt hipotezy czujności.
Wpływ cech osobowościowych na postrzeganie innych ludzi.
Wpływ stanów doraźnych na postrzeganie innych ludzi.
Pojęcie i teorie ingracjacji.
Podnoszenie wartości partnera jako strategia ingracjacji.
Autoprezentacja pozytywna jako strategia ingracjacji.
Autodeprecjacja jako strategia ingracjacji.
Konformizm jako strategia ingracjacji.
Pojęcie, struktura i rodzaje grup społecznych.
Cele i zadania grupowe.
Normy grupowe.
Grupowe rozwiązywanie problemów, plusy i minusy.
Wyjaśnij pojęcia: efekt audytorium, facylitacja społeczna, pasożytnictwo społeczne.
Zjawisko myślenia grupowego.
Burza mózgów jako sposób rozwiązywania problemów.
Role społeczne i płciowe w grupie.
Wyjaśnij, na czym polega dylemat społeczny.
Jakie są symptomy i przesłanki grupowego myślenia?
Wyjaśnij i rozwiń pojęcia: przesunięcie wyboru grupowego oraz polaryzacja wyboru.
Dlaczego obecność innych wywołuje pobudzenie fizjologiczne?
Na czym polega zjawisko deindywiduacji i jakie są jej przyczyny.
Teorie zachowanie pro- i anty- społecznego. Dlaczego pomagamy innym ludziom?
Dlaczego nie pomagamy innym ludziom?
Co to jest efekt widza?
Kiedy i dlaczego występuje zjawisko rozłożenia odpowiedzialności?
Agresja społeczna i jej rodzaje.
Przyczyny agresji.
Sposoby przeciwdziałania agresji i ocena ich skuteczności.
Jak radzić sobie z własną agresją?
Wpływ sytuacji społecznych na procesy poznawcze.
Wpływ sytuacji społecznych na procesy emocjonalne.
Wpływ sytuacji społecznych na zachowanie się ludzi.
Pojęcie postawy i struktura postawy.
Dlaczego czasem postępujemy niezgodnie z naszymi postawami?
Rodzice jako nadawcy.
Nauczyciele jako nadawcy.
Grupy rówieśników jako nadawcy.
Media jako nadawcy.
Cechy dobrego nadawcy.
Autorytet a charyzmat.
Kryteria uznawania kogoś za autorytet.
Cechy dobrego przekazu.
Rozwój społeczno-moralny z punktu widzenia teorii psychodynamiczniej.
Rozwój społeczno-moralny dziecka w ujęciu Piaget'owskim.
Pojęcie i determinanty rozwoju społecznego dziecka.
Sposoby poznawania siebie.
Atmosfera życia rodzinnego w rodzinie dysfunkcjonalnej.
Rola dziecka w rodzinie dysfunkcjonalnej.