12.09.02
Konspekt z ZGS(siatkówka)
S-Koordynacja wzrokowo-ruchowa
U-Doskonalenie odbić sposobem górnym i dolnym
W-Czy koordynacja wzrokowo-ruchowa przyda ci się w siatkówce?
P-Wdrażanie do samooceny
Klasa-III
Ilość ćwiczących-20
Miejsce ćwiczeń-sala gimnastyczna
Czas trwania-45 min
Przybory i przyrządy-piłki
TOK |
TREŚĆ |
INTERPRETACJA TREŚCI |
UWAGI |
Cz. I Moment organizacyjno-porządkowy |
Zbiórka, raport, powitanie, sprawdzenie obecności, podanie zadań lekcji |
W- Doskonalenie odbić sposobem górnym i dolnym |
Szereg
|
Zabawa ożywiająca |
Ćwiczący ustawieni na obwodzie koła, jeden krok za obwodem porusza się po obwodzie i w dowolnym momencie wyzywa drugiego ćwiczącego na wyścig (dotyka w plecy) o wolne miejsce na obwodzie |
|
|
Ćw rr |
Krążenia rr w przód, tył, pr w przód lr w tył i zmiana |
|
Trucht po kole |
Ćw. T w pł strzał w przód |
Na sygnał skłon w przód i przyśpieszenie |
|
|
Ćw. nn |
Na sygnał skip A, na 2 sygnały skip B |
|
|
Ćw. T w pł czołowej |
Na sygnał rozkrok rr w górę skłony boczne |
|
|
Ćw. mm grzbietu |
Tyłem do siebie rr w górze splecione wypady nóg |
|
Dobranie w pary |
Ćw. mm brzucha |
Siad prosty naprzeciw siebie nn splecione, każda dwójka po 10 brzuszków |
|
|
Ćw w podporach |
Przysiad podparty, wyrzuty nn w tył 5 razy, wyrzuty nn w bok po 5 razy na każdą stronę |
|
|
Ćw w pł. złożonej |
Krążenia tułowia po 5 razy na każdą stronę |
|
|
Ćw. specjalne |
Dogrzewamy stawy nadgarstkowe, skokowe, kolanowe |
|
|
Cz. II Główna Doskonalenie odbić sposobem górnym i dolnym |
Swobodne poruszanie się po boisku z odbijaniem piłki po koźle |
S-Koordynacja wzrokowo-ruchowa
|
|
|
Odbicia sposobem dolnym i górnym z poruszaniem się do przodu i do tyłu |
|
|
|
1 odbicie piłki sposobem dolnym z jednoczesnym odczytaniem ilości palców pokazywanych przez partnera, Jw. odbicia sposobem górnym |
|
Dobranie w pary |
|
Odbicia sposobem dolnym, po odbiciu klaśnięcie z przodu i z tyłu, której parze uda się więcej razy odbić, Jw. odbicia sposobem górnym |
|
|
|
Odbicia sposobem dolnym i górnym w parach z rywalizacją o jak największą ilość odbić |
P-Wdrażanie do samooceny
|
|
|
Zewnętrzni odbijają piłkę, środkowy stara się ją złapać, błąd powoduje zmianę środkowego |
|
Dobranie w trójki |
|
Odbicia piłki przez siatkę z przebiegnięciem pod siatką i złapaniem piłki |
|
|
Gra szkolna |
Gra zgodnie z przepisami ze zwróceniem uwagi na poprawność odbić |
|
|
Ćw. uspokajające |
Odbicia piłki w dwójkach (max 3 odbicia) sposobem dolnym i górnym zakończone trafieniem do kosza |
|
|
Cz. III Moment org.-porz. |
Zbiórka, omówienie zajęć, pożegnanie |
|
Szereg |