2011 PROGRAM NAUCZANIA II stopien ZARZADZANIE stacjonarne

AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ

WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I DOWODZENIA

P R O G R A M Y N A U C Z A N I A

STACJONARNYCH STUDIÓW II STOPNIA

Kierunek: ZARZĄDZANIE

Specjalność: - ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE

- ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

- ZARZĄDZANIE LOTNICTWEM

Forma studiów: STACJONARNE

Okres studiów: od roku akademickiego 2011/2013

Warszawa 2011

AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ

WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I DOWODZENIA

^{K O P I A}

P R O G R A M Y N A U C Z A N I A

STACJONARNYCH STUDIÓW II STOPNIA

Kierunek: ZARZĄDZANIE

Specjalność: - ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE

- ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

- ZARZĄDZANIE LOTNICTWEM

Forma studiów: STACJONARNE

Okres studiów: od roku akademickiego 2011/2013

0x08 graphic

Dziekan Wydziału Zarządzania i Dowodzenia

płk dr hab. inż. Jarosław WOŁEJSZO

Warszawa 2010

SPIS TREŚCI
I.	OGÓLNE ZASADY I WYMOGI DYDAKTYCZNE STUDIÓW		5
II.	KWALIFIKACJE ABSOLWENTA		5
III.	TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA		6
	A.	GRUPA TREŚCI OGÓLNYCH	6
	B.	GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH	6
	C.	GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH	7
	D.	GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH wspólnych dla wszystkich specjalności	8
IV.	STUDIUM PRZEDMIOTOWE		9
	A.	PRZEDMIOTY OGÓLNE	9
		Socjologia	9
		Współczesne konflikty zbrojne	10
	B.	PRZEDMIOTY PODSTAWOWE	11
		Koncepcje zarządzania	11
		Makroekonomia	12
		Prawo cywilne	13
		Statystyka matematyczna	14
		Etyka w zarządzaniu	15
	C.	PRZEDMIOTY KIERUNKOWE	16
		Zarządzanie strategiczne	16
		Zarządzanie procesami	17
		Negocjacje	18
		Bezpieczeństwo	19
		Logistyka	20
		Dowodzenie operacyjne	21
	D.	PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE wspólne dla wszystkich specjalności	22
		Metodologia badań naukowych	22
		Logika	23
		Seminarium magisterskie	24
V.	SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE		25
	D.	GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH	25
	D.	PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE dla specjalności: *zarządzanie i dowodzenie*	27
	D.1.	PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE	27
		Międzynarodowe operacje wojskowe	27
		Teoria walki zbrojnej	28
		Bezpieczeństwo teleinformatyczne w organizacji	29
		Teoria współczesnych operacji	30
		Zarządzanie kompetencjami	31
		Rozwój zawodowy	32
VI.	SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI		33
	D.	GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH	33
	D.	PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE dla specjalności: *zarządzanie* *zasobami ludzkimi*	35
	D.1.	PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE	35
		Procesy personalne	35
		Zarządzanie kompetencjami	36
		Systemy informatyczne do zarządzania przedsiębiorstwem	37
		Public Affairs	38
		Polityka gospodarcza	39
		Doskonalenie personelu	40
VII.	SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI		41
	D.	GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH	41
	D.	PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE dla specjalności: *zarządzanie* *lotnictwem*	42
	D.1.	PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE	42
		Funkcjonowanie lotnictwa	42
		Polityka lotnicza	43
		Prawo i przepisy lotnicze	44
		Rynek przewozów lotniczych	45
		Zarządzanie organizacja lotniczą	46
VIII.	PRZEDMIOTY DO WYBORU		47
		Systemy wspomagania decyzji	50
		Zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym	51
		Zespoły w organizacji	52
		Bezpieczeństwo teleinformatyczne w organizacji	53
		Rachunkowość finansowa	54
		Organizacja pracy kierowniczej	55
		Lotnictwo w systemie bezpieczeństwa państwa	56
		Zarządzanie kryzysowe w organizacjach lotniczych	57
		Komunikowanie w biznesie	58
		Zarządzanie zmianami w organizacji	59
		Ocena efektywności organizacji	60
		Badania marketingowe	61
		Lotnictwo - studium przyszłości	62
		Praca administracyjno-biurowa w instytucjach i organizacjach lotniczych	63

I. OGÓLNE ZASADY I WYMOGI DYDAKTYCZNE STUDIÓW

Stacjonarne studia drugiego stopnia (magisterskie) na kierunku zarządzanie prowadzone są dla absolwentów studiów pierwszego stopnia Program nauczania obejmuje przedmioty kształcenia ogólnego, przedmioty podstawowe, kierunkowe, specjalnościowe oraz przedmioty do wyboru.

Programy nauczania poszczególnych przedmiotów realizowane są w formie wykładów, seminariów, ćwiczeń oraz samokształcenia i konsultacji przedmiotowych. Zaliczenia poszczególnych przedmiotów odbywają się w ramach godzin programowych poszczególnych przedmiotów. Warunkiem przystąpienia do zaliczenia przedmiotu jest spełnienie wymagań programu tego przedmiotu. Zaliczenia przedmiotu i ustalania szczegółowych zasad w tym zakresie dokonuje nauczyciel akademicki prowadzący przedmiot. Egzaminy przeprowadzone są w ramach przewidzianych w programach studiów sesji egzaminacyjnych. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia przedmiotu. Warunkiem zaliczenia semestru studiów jest uzyskanie pozytywnych ocen z egzaminów i zaliczeń ze wszystkich przedmiotów określonych w planach studiów dla danego okresu nauki.

Studia trwają cztery semestry. Program obejmuje 990 godzin zajęć programowych i prowadzi, po uzyskaniu absolutorium i po pozytywnym zdaniu egzaminu dyplomowego do uzyskania tytułu zawodowego magistra.

II. KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent studiów drugiego stopnia na kierunku zarządzanie otrzymujący tytuł zawodowy magistra, będzie posiadać wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu nauk o zarządzaniu i nauk pokrewnych dotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania organizacji oraz sposobów efektywnego ich rozwiązywania.

Będzie to osoba posiadająca umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w pracy zawodowej jako specjalista, menadżer średniego/wyższego szczebla w organizacjach o charakterze gospodarczym lub publicznym oraz podczas prowadzenia własnej działalności. Absolwent będzie przygotowany do podejmowania wyzwań badawczych oraz podjęcia studiów trzeciego stopnia.

Absolwent specjalności zarządzanie i dowodzenie będąc przygotowanym do realizacji zadań cywilno-wojskowych będzie sprawnie kierował zespołami w organizacjach publicznych związanych z bezpieczeństwem państwa. Posiadając umiejętności krytycznej analizy, interpretacji i oceny zjawisk i procesów zarządzania w różnej skali, oceny wpływu otoczenia na te zjawiska (procesy), będzie umiejętnie kierował zespołami oraz skutecznie komunikował się i negocjował.

Absolwent specjalności zarządzanie zasobami ludzkimi, poprzez pogłębienie wiedzy i umiejętności uzyskanych na studiach licencjackich, będzie posiadał wiedzę teoretyczną i umiejętności do sprawnego i twórczego wykonywania pracy na stanowiskach specjalistycznych i kierowniczych, wymagających kompetencji z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi w komórkach personalnych w organizacjach zajmujących się bezpieczeństwem państwa, w administracji państwowej i samorządowej, a ponadto w organizacjach gospodarczych.

Absolwent, pogłębiając podstawy teoretyczne z zakresu nauk o zarządzaniu i nauk pokrewnych, będzie diagnozował i kreował procesy zarządzania zasobami ludzkimi, informacyjnymi, rzeczowymi i finansowymi oraz wykorzystywał nowoczesne koncepcje i metody zarządzania organizacjami. W szczególności absolwent tego kierunku będzie potrafił zaprojektować komórkę personalną oraz modelować procesy personalne. Ponadto będzie potrafił wykorzystać marketing personalny i badania operacyjne w zarządzaniu organizacją. Absolwent będzie również przygotowany do pełnienia funkcji kierowniczych w instytucjach w obszarze bezpieczeństwa państwa - posiadając gruntowną wiedzę o systemie obronnym państwa oraz umiejętności budowania zespołów pracowniczych, stwarzania atmosfery twórczej i sprawnej realizacji zadań.

Absolwent specjalności zarządzanie lotnictwem będzie posiadał wiedzę teoretyczną
i praktyczną z zakresu organizacji i zarządzania oraz kierowania organizacjami lotniczymi,
a także pogłębioną wiedzą specjalistyczną dotyczącą systemu obronnego państwa. Będzie znał i rozumiał procesy zachodzące w społeczeństwie oraz zasady funkcjonowania lotnictwa w narodowej i międzynarodowej przestrzeni powietrznej, a także zakres jego użycia w czasie kryzysu i wojny.

III. TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zgodna ze standardem kształcenia kierunku studiów zarządzanie, określonego w załączniku Nr 116 do rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki (Dz. U. Nr 64
poz. 1166).

A. GRUPA TREŚCI OGÓLNYCH

1. W zakresie socjologii

Treści kształcenia: Wprowadzenie do socjologii obejmuje podstawowe rozróżnienia terminologiczne (socjologia, antropologia, psychologia społeczna), krótką historię myśli socjologicznej, w tym najważniejsze koncepcje (Weber, Durkheim i in.). Omówione zostaną szczegółowo typy społeczeństw od tradycyjnych po informacyjne. Ponadto zarysowana zostanie problematyka globalizacji, a także koncepcje struktur społecznych, stereotypów i uprzedzeń. Koncepcje komunikowania masowego stanowić będą wprowadzenie do tematyki manipulacji w relacjach społecznych.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: student zdobywa ogólną wiedzę na temat socjologii, jest w stanie samodzielnie przyglądać się zjawiskom społecznym. Poza uwrażliwieniem na problematykę społeczną u studentów będą kształtowane umiejętności interpersonalne.

2. Współczesne konflikty zbrojne

Treści kształcenia: podstawowe problemy współczesnych konfliktów zbrojnych i międzynarodowych operacji wojskowych - wojennych, połączonych, reagowania kryzysowego. istocie międzynarodowych operacji wojskowych, znać podstawy teoretyczne operacji wojskowych, potrafić wykorzystać wiedzę operacyjną w pracach koncepcyjnych.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: opanowanie aktualnej wiedzy o współczesnych operacjach militarnych o charakterze międzynarodowym.

B. GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH

W zakresie koncepcji zarządzania

Treści kształcenia: Strukturalne koncepcje zarządzania. Podmiotowe koncepcje zarządzania - human relations, podejście psychologiczne. Integratywne koncepcje zarządzania - koncepcja zachowania administracyjnego, teoria gry organizacyjnej, podejście sytuacyjne, podejście systemowe. Współczesne orientacje i koncepcje zarządzania - orientacja na klienta, orientacja na jakość, orientacja na innowacje i know-how, orientacja na wynik finansowy, orientacja na wartość przedsiębiorstwa, orientacja na wiedzę, orientacja na człowieka, podejście zasobowe. Koncepcje organizacji uczącej się, inteligentnej, wirtualnej i sieciowej. Paradygmaty procesowości, elastyczności i zmiany w koncepcjach zarządzania.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia klasycznych i współczesnych koncepcji zarządzania; stosowania współczesnych koncepcji zarządzania w opisie i wyjaśnianiu zjawisk z zakresu zarządzania.

W zakresie makroekonomii

Treści kształcenia: Makroekonomia - zakres i metody analizy. Główne kontrowersje i paradygmaty teorii makroekonomicznych. Mierzenie produktu i dochodu narodowego. Podstawowe tożsamości makroekonomiczne. Produkt krajowy brutto a dobrobyt społeczny. Planowane inwestycje, oszczędności a równowaga na rynku dóbr. Dostosowania w warunkach nierównowagi. Mechanizm mnożnika. Funkcje pieniądza. Równowaga na rynku pieniądza. Mnożnik kreacji pieniądza. Polityka monetarna. Inflacja. Monetarystyczna teoria inflacji. Metody hamowania inflacji. Przyczyny i skutki bezrobocia. Krzywa Philipsa. Deficyt budżetowy. Wpływ podatków i wydatków budżetowych na poziom wytwarzanego dochodu narodowego. Korzyści z wymiany handlowej. Bilans płatniczy. Kurs walutowy a bilans płatniczy. Wzrost gospodarczy. Wahania koniunktury.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia kategorii makroekonomicznych; opisu i interpretacji zjawisk makroekonomicznych i ich wpływu na zarządzanie.

W zakresie prawa cywilnego

Treści kształcenia: Pojęcie prawa cywilnego - jego miejsce w systemie prawa. Prawo cywilne jako część prawa prywatnego. Źródła prawa cywilnego, historia źródeł prawa. Zdarzenia cywilnoprawne, stosunek cywilnoprawny. Obowiązki menadżerów w świetle prawa. Prawo podmiotowe, nadużycie prawa. Zasady prawa cywilnego. Prawo własności i charakterystyka praw rzeczowych. Prawo zobowiązań - pojęcie zobowiązania, długu i odpowiedzialności. Ogólne przepisy o zobowiązaniach, w tym o zobowiązaniach umownych. Bezpodstawne wzbogacenie. Czyny niedozwolone. Wykonanie zobowiązań, skutki niewykonania zobowiązań. Prawna ochrona konkurencji i konsumentów.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia roli prawa cywilnego w obrocie prawnym; posługiwania się podstawowymi pojęciami cywilnoprawnymi; dokonywania podstawowych czynności prawych.

W zakresie statystyki matematycznej

Treści kształcenia: Dane i podstawowe normy statystyczne. Zmienna losowa, podstawowe rozkłady zmiennych losowych. Rozkłady z prób. Przedziały ufności. Testowanie hipotez statystycznych. Statystyczna miara współzależności zjawisk. Analiza dynamiki zjawisk. Techniki losowania prób. Projektowanie eksperymentów statystycznych.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: analizowania problemów zarządzania metodami statystyki matematycznej.

W zakresie etyki w zarządzaniu

Treści kształcenia: Obszar zainteresowań etyki. Etyka a prawo. Wartości, ideały i sankcje moralne. Etyka jako element kultury organizacyjnej. Konflikty wartości w procesie zarządzania. Etyczne aspekty procesów globalizacyjnych. Chrześcijaństwo i inne religie a etyka. Kultura etyczna i etyka w wybranych krajach. Etyka w zarządzaniu. Etyka pracy. Etyczne otoczenie rynku kapitałowego. Etyczne aspekty konkurencji. Etyka w marketingu i reklamie. Zawodowe kodeksy etyczne.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia zasad etycznych; oceniania etycznych aspektów funkcjonowania organizacji; wyboru właściwych zachowań z punktu widzenia etyki.

C. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH

W zakresie zarządzania strategicznego

Treści kształcenia: Istota strategii i zarządzania strategicznego. Szkoły i nurty zarządzania strategicznego. Poziomy i rodzaje klasycznych strategii. Globalny i lokalny kontekst strategii. Wizja, misja i cele strategiczne organizacji. Metody analizy strategicznej otoczenia dalszego i bliskiego organizacji. Metody planowania strategicznego. Implementacja strategii. Strategia a struktura oraz strategia a kultura organizacji. Controlling strategiczny. Zarządzanie strategiczne charakterystyczne dla nurtu zasobowego. Organizacja ucząca się. Strategie kooperacji i tworzenia wartości dodanej. Modele businessu (bezpieczeństwa). Zarządzanie strategiczne w narastającej turbulencji otoczenia.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia istoty, zasad i prawidłowości zarządzania strategicznego; rozumienia metod analizy strategicznej i planowania strategicznego; stosowania metod analizy strategicznej i planowania strategicznego do rozwiązania problemów zarządzania.

W zakresie zarządzania procesami

Treści kształcenia: Orientacja funkcjonalna i procesowa w zarządzaniu organizacją. Podejście procesowe w wybranych koncepcjach zarządzania. Definicja i klasyfikacja rodzajowa procesów. Modele i standaryzacja procesów. Istota i cele zarządzania procesami. Metodyka zarządzania procesami gospodarczymi (bezpieczeństwem). Identyfikacja i odwzorowywanie procesów. Projektowanie procesu i wdrażanie zmian. Kierowanie procesami. Metody i techniki usprawniania procesów i zarządzania nimi. Wdrożenie podejścia procesowego w organizacji. Formy organizacji procesowej.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia istoty i prawidłowości podejścia procesowego w zarządzaniu; rozumienia i stosowania zasad i narzędzi zarządzania procesowego.

W zakresie negocjacji

Treści kształcenia: Strategie i style negocjacji. Cel negocjacji. Negocjacje wewnątrz organizacji. Negocjacje międzynarodowe. Negocjacje w rejonach konfliktu i w sytuacjach kryzysowych. Przygotowanie negocjacji. Zabezpieczenie informacyjne negocjacji. Przewodniczenie negocjacjom. Ocena sytuacji. Style negocjacji. Formy i sposoby prowadzenia negocjacji.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia istoty i znaczenia negocjacji; stosowanie podstawowych technik negocjacyjnych w praktyce.

W zakresie bezpieczeństwa

Treści kształcenia: Podstawowe zagrożenia bezpieczeństwa. Źródła, charakter i skala współczesnych zagrożeń. Czynniki kształtujące poziom bezpieczeństwa. Prognozowanie rozwoju zagrożeń. Istota sytuacji kryzysowych. Zapobieganie sytuacjom kryzysowym. Pojęcie reagowania kryzysowego. Planowanie i organizacja działań w sytuacjach kryzysowych. Współczesne systemy bezpieczeństwa. Rola informacji we współczesnych systemach bezpieczeństwa. Podmioty odpowiedzialne za stan bezpieczeństwa wewnętrznego, europejskiego i światowego.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia zależności występujących między zagrożeniami i stanem bezpieczeństwa; rozumienia mechanizmów kształcenia bezpieczeństwa oraz sposobów reagowania kryzysowego.

W zakresie logistyki

Treści kształcenia: Pojęcie logistyki. Istota i rola procesów logistycznych w funkcjonowaniu organizacji. Kategorie logistyki. Obowiązujące procedury logistyczne. Czynniki determinujące sprawność procesów logistycznych. Zarządzanie procesami logistycznymi. Planowanie i organizacja procesów logistycznych w organizacji. Wsparcie logistyczne zgrupowań (zespołów) zadaniowych.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia istoty i roli logistyki w sprawnym funkcjonowaniu organizacji; korzystania z zasad organizacji procesów logistycznych.

W zakresie dowodzenia operacyjnego

Treści kształcenia: Pojęcie i cele działań operacyjnych. Istota dowodzenia operacyjnego. Planowanie działań. Dobór sił i środków. Zgrupowania operacyjne i zadaniowe. Operacje pokojowe, wojenne, reagowania kryzysowego, ratownicze i porządkowe. Organizacja systemu kierowania. Kierowanie działaniami operacyjnymi w sytuacjach kryzysowych, wojennych oraz w czasie katastrof, klęsk żywiołowych i zagrożeń bezpieczeństwa.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia istoty operacyjnego użycia sił do osiągania celów politycznych, społecznych lub gospodarczych.

D. GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH - przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności

D.1. Przedmioty obowiązkowe

1. Kształcenie w zakresie metodologii badań naukowych

Treści kształcenia: podstawowe pojęcia z metodologii badań, umieć formułować koncepcję metodyczną pracy magisterskiej oraz zastosować odpowiednią procedurę naukową podczas opracowania pracy magisterskiej. Nauka - istota i klasyfikacja. Proces badań naukowych. Metody, techniki i narzędzia badawcze

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Przygotowanie do zgromadzenia materiałów źródłowych, przeprowadzenia badań i opracowania pracy magisterskiej. Zastosowanie metod, technik i narzędzi badawczych w badaniach naukowych w zarządzaniu i dowodzeniu. Zasady wykorzystania materiałów źródłowych w badaniach naukowych

2. Kształcenie w zakresie logiki

Treści kształcenia: Zarys i przedmiot logiki, topologia definicji ze względu na założone cele, podstawowe własności zdań, logiczne własności zdań, klasyczny rachunek zdań (krz), tautologie rachunku zdań, klasyczny rachunek zdań, analiza logiczna i weryfikacja zdań, klasyczny rachunek funkcyjny predykatów (krp), notacja beznawiasowa, budowa zdań w krp, budowa prawdziwości formuł w krp, elementy teorii mnogości, działania na zbiorach, funkcja zdaniowa i jej wykres

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: opanowanie podstaw logiki, rachunku logicznego oraz działań na tych zadaniach. Materiał ten da podstawy w podejmowaniu decyzji.

IV. STUDIUM PRZEDMIOTOWE

A. PRZEDMIOTY OGÓLNE

Socjologia Soc

Nr tematu	Katedra Zakład	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat		Uwagi
SEMESTR PIEWSZY
	KZ	2	W	Wprowadzenie do socjologii: zarys problematyki badawczej
			2	W	Krótki zarys historii myśli socjologicznej
			2	Ć	Metody badawcze stosowane w socjologii
			4	Ć	Społeczeństwo i rodzaje społeczeństw. Społeczeństwa tradycyjne, modernizacja społeczna, socjologia miasta
			2	Ć	Społeczeństwa postindustrialne; społeczeństwo ryzyka; społeczeństwo informacyjne
			2	W	Globalizacja: aspekty polityczne, kulturowe i społeczne
			2	W	Komunikowanie i komunikowanie masowe. Podstawowe pojęcia
			2	Ć	Komunikacja niewerbalna w kontaktach społecznych bezpośrednich i zapośredniczonych
			4	W	Propaganda, ideologia, manipulacja w ujęciu socjologicznym
			4	Ć	Struktura społeczna; spostrzeganie społeczne; stereotypy i uprzedzenia
			2	Ć	Pojęcie narodu. Przesłanki narodowej identyfikacji
			2	Ć	Mniejszości rasowe, narodowe i inne w badaniach socjologicznych
Razem w semestrze		30	Z tego
				10	-wykłady
				20	-ćwiczenia

Współczesne konflikty zbrojne WKZ

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KSzOiT/ ZSzO	2	W	Miejsce współczesnych konfliktów zbrojnych w nauce wojennej
			2	W	Operacje wojenne, operacje połączone
			2	W	Operacje reagowania kryzysowego, operacje stabilizacyjne
			4	Ć	Istota operacji militarnych
			4	Ć	Operacje militarne siły zbrojnych w sojuszach polityczno - militarnych
			2	W	Siły Odpowiedzi NATO, Grupy Bojowe Unii Europejskiej w operacjach
			2	W	Środowisko siecicentryczne w operacjach militarnych
			4	Ć	Operacje wsparcia pokoju, operacje (misje) pokojowe
			2	W	Prognostyczne kierunki zmian w międzynarodowych operacjach wojskowych
			4	Ć	Ocena i prognoza zmian przeznaczeniu i wykorzystaniu sił zbrojnych w strategii bezpieczeństwa RP
			2	Ć/S	Podstawowe problemy międzynarodowych operacji wojskowych
			3	W	Osiemnasta decydująca bitwa w dziejach świata
			4	S	Wojna w Wietnamie (1954 - 1975)
			4	S	Wojny w Zatoce Perskiej
			6	K	Wiek XX krwawym wiekiem Polski, Europy i świata
Razem w semestrze			60	Z tego:
			15	- wykłady
			45	- ćwiczenia

B. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE

Koncepcje zarządzania KZarz

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
	KZ	2	W	Geneza i ewolucja koncepcji zarządzania
			2	W	Reenginering
			2	W	Benchmarking
			4	S	Charakterystyka wybranych koncepcji zarządzania
			2	W	Outsourcing
			2	W	Lean management
			4	S	Charakterystyka wybranych koncepcji zarządzania
			2	W	Zarządzanie przez jakość (TQM)
			2	S	Time based management
			4	S	Charakterystyka wybranych koncepcji zarządzania
			2	S	Koncepcja organizacji opartych na wiedzy
			2	S	Organizacje wirtualne
			2	S	Charakterystyka wybranych koncepcji zarządzania
			3	W	Współczesne metody i techniki zarządzania
			2	S	Planowanie w organizacji
			2	S	Proces organizowania
			2	S	Metody motywowania
			2	S	Techniki kontroli
			2	Ćw.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		28	- seminarium
		2	- zaliczenie przedmiotu

Makroekonomia MaE

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
	KZ	2	W	Wprowadzenie do makroekonomii
			2	Ć	System rachunkowości społecznej
			2	Ć	Utrwalenie materiału
			2	W	Polityka fiskalna i monetarna
			2	Ć	Zagregowany popyt i zagregowana podaż
			2	Ć	Utrwalenie materiału
			2	W	Pieniądz i system bankowy
			2	Ć	Model IS-LM
			2	Ć	Utrwalenie materiału
			2	Ć	Inflacja i polityka antyinflacyjna
			2	Ć	Bezrobocie
			2	W	Cykliczność rozwoju gospodarki
			2	W	Międzynarodowe stosunki ekonomiczne
			2	Ć	Utrwalenie materiału
			2	Ć/Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				20	- ćwiczenia

Prawo cywilne PrC

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
	KPiA (WBN)	2	W	Istota i pojęcie prawa. System źródeł prawa w RP
			2	Ć	Prawo cywilne i jego źródła w systemie prawa. Zasady prawa cywilnego
			2	Ć	Podstawowe instytucje prawa cywilnego. Pojęcie prawa podmiotowego
			2	Ć	Praktyczna charakterystyka czynności prawnych
			2	W	Charakterystyka własności i innych praw rzeczowych
			2	Ć	Zobowiązania - pojęcie, podmioty i treść stosunku obligacyjnego. Odpowiedzialność kontraktowa i deliktowa
			2	W	Wykonanie zobowiązań, skutki niewykonania zobowiązań
			2	Ć	Umowy w obrocie konsumenckim
			2	Ć	Praktyczne aspekty zawierania umów w obrocie konsumenckim
			2	W	Prawna ochrona konkurencji i konsumentów
			2	Ć	Świadczenie usług na podstawie umów cywilnoprawnych a umowa o pracę. Pojęcie spółki cywilnej
			2	Ć	Najem i dzierżawa. Ochrona praw lokatorów
			2	W	Podstawowe zagadnienia prawa spadkowego
			2	S	Charakterystyka kontraktów menedżerskich w praktyce
			2	Ć/Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				2	- seminaria
				18	- ćwiczenia

Statystyka matematyczna StMat

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
	KZ/ ZMMZ	2	W	Prawdopodobieństwo, zmienne losowe
			2	Ć	Podstawowe własności prawdopodobieństwa
			2	W	Zmienne losowe - dokończenie. Przegląd najważniejszych rozkładów statystycznych
			2	Ć	Wyznaczanie rozkładów i parametrów zmiennych losowych
			2	Ć	Zadania na rozkład normalny
			2	Ć	Opis próby statystycznej
			2	W	Estymacja przedziałowa.
			2	Ć	Przedział ufności dla średniej - zadania
			2	Ć	Przedział ufności dla wskaźnika struktury i wariancji. Liczebność próby
			2	W	Hipoteza statystyczna. Weryfikacja hipotez parametrycznych
			3	Ć	Parametryczne testy istotności - zadania
			2	Ć	Zadania na testy parametryczne - dokończenie; sprawdzian pisemny.
			2	W	Weryfikacja hipotez nieparametrycznych - testy zgodności i niezależności
			2	Ć	Testy zgodności.
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia

Etyka w zarządzaniu EwZarz

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KZ	2	W	Istota i obszar zainteresowania etyki
			2	W	Etyka a wartości, ideały i sankcje moralne
			2	S	Cnota jako kategoria etyczna
			2	S	Cnoty kardynalne w procesie zarządzania
			2	W	Kultura organizacyjna a etyka
			4	S	Konflikty wartości w procesie zarządzania
			2	W	Etyczne aspekty procesów globalizacyjnych
			4	Ć	Kulturowość cywilizacji w aspekcie etycznym.. Problemy etyczne w wybranych krajach
			2	W	Etyczne kwestie zarządzania. Etyka pracy.
			2	Ć	Wartości w relacjach międzyludzkich organizacji
			2	W	Etyczne kwestie rynku z uwzględnieniem zagadnień konkurencji.
			4	Ć	Etyka w marketingu i reklamie
			3	W	Istota kodeksów i kodeksy etyczne
			4	Ć	Wartości współczesnego kodeksu zawodowego
			2	S	Podstawy etyki wojny i pokoju
			2	S	Etyka polityczna a wojna i pokój
			4	E	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		10	- seminaria
		20	- ćwiczenia

C. PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

Zarządzanie strategiczne ZarzSt

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KZ	2	W	Otoczenie (środowisko) zarządzania strategicznego w warunkach współczesnych
			2	W	Istota zarządzania strategicznego
			2	W	Proces zarządzania strategicznego
			4	Ć	Budowanie scenariuszy otoczenia organizacji
			2	W	Uwarunkowania strategicznego działania i rozwoju przedsiębiorstwa
			2	Ć	Analiza otoczenia konkurencyjnego przedsiębiorstwa
			4	Ć	Budowanie przewagi konkurencyjnej - metody analizy strategicznej
			2	W	Koncepcje zarządzania strategicznego
			4	Ć	Kryteria wyboru strategii
			2	W	Analiza i diagnoza strategiczna przedsiębiorstwa i jego otoczenia
			2	W	Analiza sektorowa
			6	Ć	Metody portfelowe
			4	Ć	Analiza SWOT jako narzędzie podsumowujące analizę strategiczną przedsiębiorstwa
			2	W	Ocena potencjału strategicznego przedsiębiorstwa
			4	Ć	Strategie dywersyfikacji i aliansów
			2	W	Planowanie strategiczne w przedsiębiorstwie
			6	Ć	Plan strategiczny. Strategiczna karta wyników
			2	W	Implementacja strategii i kontrola strategiczna
			4	Ć	Analiza strategiczna organizacji
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		60	Z tego:
		20	- wykłady
		8	- seminaria
		32	- ćwiczenia

Zarządzanie procesami ZarzPr

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KZ	2	W	Wprowadzenie do zarządzania procesami
			2	W	Proces jako łańcuch wartości
			4	S	Organizacje procesowe
			2	W	Projektowanie procesów
			4	Ć	Projektowanie procesów w organizacji hierarchicznej
			2	W	Modelowanie procesów
			4	Ć	Odwzorowanie procesów
			4	Ć	Informatyczne wspomaganie modelowania procesów
			5	W	Metody organizacji procesów
			4	S	Uwarunkowania realizacji procesów
			2	Ć	Kontrolowanie procesu
			4	S	Usprawnianie procesów
			2	W	Człowiek w realizacji procesów
			2	S	Bezpieczeństwo podczas realizacji procesów
			2	Ćw.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		14	- seminaria
		16	- ćwiczenia

Negocjacje Neg

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	KZ	2	W	Współdziałanie i konflikt w organizacji
			2	W	Rola negocjacji podczas rozwiązywaniu konfliktów w organizacji
			2	S	Style i techniki negocjacyjne
			2	W	Negocjacje międzynarodowe
			2	S	Przygotowanie negocjacji
			4	Ć	Opracowanie planu przeprowadzenia negocjacji
			4	W	Komunikowanie podczas negocjacji
			2	W	Prowadzenie negocjacji
			4	Ć	Manipulowanie w toku negocjacji
			4	Ć	Prowadzenie negocjacji merytorycznych
			2	Ć	Prowadzenie negocjacji pozycyjnych
			3	W	Negocjacje zbiorowe
			4	Ć	Negocjacje zbiorowe
			4	Ć	Trudne sytuacje w negocjacjach
			2	Ć	Zakończenie negocjacji
			2	Ć	Błędy w przygotowaniu i prowadzeniu negocjacji - zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		4	- seminaria
		26	- ćwiczenia

Bezpieczeństwo BO

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
	KDzP	2	W	Zakres problemowy bezpieczeństwa
			2	W	Teoretyczne podstawy bezpieczeństwa narodowego
			4	Ć	Istota bezpieczeństwa narodowego
			2	W	Zagrożenia bezpieczeństwa
			4	Ć	Charakter i skala współczesnych zagrożeń
			2	W	System bezpieczeństwa narodowego RP, podsystem militarny
			4	Ć	Podstawy bezpieczeństwa militarnego
			2	W	Potencjał militarny w systemie bezpieczeństwa
			4	Ć	Wpływ potencjału militarnego na poziom bezpieczeństwa
			2	W	Podstawowe czynniki kształtujące poziom bezpieczeństwa międzynarodowego
			2	W	Podstawowe podmioty współczesnego bezpieczeństwa światowego
			4	Ć	Współczesne systemy bezpieczeństwa europejskiego i światowego
			2	W	Polska polityka bezpieczeństwa po roku1989 - Strategia bezpieczeństwa narodowego RP
			4	Ć	Podstawy Systemu bezpieczeństwa narodowego RP
			2	W	Struktury polityczne i wojskowe NATO
			3	Z	Zaliczenie
Razem w semestrze		45	Z tego:
		18	- wykłady
		24	- seminaria
		3	- ćwiczenia

Logistyka Log

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	ILog/ ZPLog	2	W	System logistyczny przedsiębiorstwa
			2	S	Charakterystyka systemu logistycznego przedsiębiorstwa
			2	W	Logistyka zaopatrzenia
			2	S	Procesy logistyczne w sferze zaopatrzenia przedsiębiorstwa
			2	W	Zapasy w systemie logistycznym
			2	W	Logistyka produkcji
			2	Ć	Sterowanie zapasami materiałów
			4	Ć	Sterowanie zapasami w procesach logistycznych
			2	W	Nowoczesne metody sterowania przepływami produkcji
			2	S	JiT jako koncepcja zarządzania przepływami materiałów
			3	W	Logistyka dystrybucji
			2	Ć	Identyfikacja zadań logistycznych w sferze dystrybucji wyrobów gotowych
			2	Ć	Identyfikacja i charakterystyka elementów logistycznej obsługi klienta
			2	W	Magazynowanie w systemie logistycznym
			2	S	Charakterystyka procesów magazynowych
			2	S	Infrastruktura logistyczna
			2	S	Rola informacji w logistyce
			2	Ć	Identyfikacja logistycznych standardów informacyjnych
			2	S	Rola opakowań w procesach logistycznych
			2	Ć	Logistyka w przedsiębiorstwie a łańcuch dostaw
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		30	- seminaria i ćwiczenia

Dowodzenie operacyjne DowOp

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	KDzP	2	W	Źródła przemian w sztuce wojennej
			2	W	Dylematy Sztuki Operacyjnej
			2	W	Operacje połączone
			2	W	Współczesne operacje wojenne
			2	W	Operacje reagowania kryzysowego
			2	W	Operacje pokojowe
			2	W	Elementy i treść planowania operacyjnego
			2	W	Istota dowodzenia operacyjnego
			2	Ć	Tworzenie zgrupowań do operacji
			2	Ć	Przegrupowanie w rejon operacji
			2	S	Planowanie operacyjne w państwie
			2	W	Czynniki operacyjne
			4	Ć	Dowodzenie zgrupowaniem podczas operacji
			2	W	Połączone działania pozamilitarne sił zbrojnych
			2	S	Specyfika dowodzenia w operacjach pokojowych
			4	Ć	Zasady sztuki wojennej w dowodzeniu operacyjnym
			4	W	Dowodzenie w operacjach reagowania kryzysowego
			4	Ć	Ewolucja zadań sił zbrojnych w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Poziomy planowania i dowodzenia operacyjnego
			2	W	Wybrane problemy dowodzenia siłami w operacjach reagowania kryzysowego. Uwarunkowania prawno - międzynarodowe funkcjonowania komponentu wojskowego (SOFA, RoE itp.).
			2	Ć	Komponent wojskowy w działaniach na rzecz pokoju. Operacje wsparcia pokoju IFOR/SFOR, KFOR, ISAF i operacje stabilizacyjne: Iraqi Freedom i Enduring Freedom - różnice i podobieństwa.
			2	W	Wybrane problemy dowodzenia siłami w operacjach wsparcia pokoju. Uwarunkowania współpracy cywilno - wojskowej (CIMIC, PRT - narzędzia dowódcy).
			2	Ć	Wybrane problemy planowania działań operacyjnych. Zasady planowania i prowadzenia operacji wsparcia pokoju - analiza wybranych przykładów z operacji IFOE/SFOR, KFOR i ISAF
			2	W	Koncepcja wielonarodowych dowództw połączonych (CJTF Concept )
			2	Ć	Wybrane problemy organizacji dowodzenia w działaniach operacyjnych - koncepcja wielonarodowego dowództwa połączonego.
			2	Ćw.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		60	Z tego:
		30	- wykłady
		4	- seminaria
		24	- ćwiczenia
		2	- zaliczenie przedmiotu

D. PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE - wspólne dla wszystkich specjalności

D.1. PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

Metodologia badań naukowych MBN

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR PIERWSZY
1	ZWO	2	W	Nauka - istota i klasyfikacja
2			2	W	Proces badań naukowych
3			2	W	Problemy, hipotezy i zmienne w procesie badań naukowych
4			2	C	Formułowanie problemów badawczych i hipotez
5			2	S	Relacje między celem, problemem i hipotezą w pracach naukowych
6			2	C	Zależności między elementami procesu badań naukowych
7			2	W	Metody, techniki i narzędzia badawcze
8			2	C	Wybór i zastosowanie metody badawczej
9			2	W	Badania naukowe w zarządzaniu i dowodzeniu
10			2	S	Zastosowanie metod, technik i narzędzi badawczych w badaniach naukowych w zakresie zarządzania i dowodzenia
11			2	C	Planowanie badań
12			2	C	Zasady wykorzystania materiałów źródłowych w badaniach naukowych
13			2	S	Wykorzystanie Internetu w badaniach naukowych
14			2	C	Wymagania edytorskie prac promocyjnych
15			2	C	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia i seminaria

Logika L

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	*Uwagi*
SEMESTR PIERWSZY
	KZ/ ZMMZ	2	W	Zarys i przedmiot logiki - język zarządzania
			2	W	Definicje w zarządzaniu: typologia ze względu na założone cele
			2	Ć	Podstawowe własności zdań
			2	W	Logiczne własności zdań, klasyczny rachunek zdań (krz)
			2	Ć	Tautologie rachunku zdań
			2	Ć	Klasyczny rachunek zdań
			2	Ć	Analiza logiczna i weryfikacja zdań z zakresu zarządzania
			2	W	Klasyczny rachunek funkcyjny predykatów (krp)
			2	Ć	Notacja beznawiasowa
			2	Ć	Budowa zdań w krp
			2	Ć	Budowa prawdziwości formuł w krp
			2	W	Elementy teorii mnogości
			2	Ć	Działania na zbiorach
			2	Ć	Funkcja zdaniowa i jej wykres
			2	Ć	Powtórzenie materiału. Kolokwium zaliczeniowe
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia

Seminarium magisterskie SM

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	*Uwagi*
SEMESTR DRUGI
	KZ	2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
Razem w semestrze		10	Z tego:
		10	- wykłady
		0	- ćwiczenia
SEMESTR TRZECI
	KZ	2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		10	Z tego:
		0	- wykłady
		10	- ćwiczenia
SEMESTR CZWARTY
	KZ	2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Seminaria magisterskie pod kierownictwem promotora
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		10	Z tego:
		0	- wykłady
		10	- ćwiczenia
OGÓŁEM		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia

V. SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE

D. GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH

D.1. Przedmioty obowiązkowe

1. Międzynarodowe operacje wojskowe

Treści kształcenia: Pojęcie i rodzaje międzynarodowych operacji wojskowych. Cele i zasady działań. Siły i środki wykorzystywane w międzynarodowej operacji wojskowej . Planowanie międzynarodowej operacji wojskowej. Zasady organizowania i sposoby przygotowania międzynarodowych sił do operacji. Rola i zadania komponentów zgrupowań w operacjach. Współpraca i współdziałanie różnych sił. Planowanie i organizacja międzynarodowej operacji wojskowej.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienie pojęć i celu międzynarodowych operacji wojskowych. Rozumienie zasad i sposobów organizacji i prowadzenia międzynarodowej operacji wojskowej

2. Teoria walki zbrojnej

Treści kształcenia: Przedmiot zawiera zagadnienia związane z teorią sztuki wojennej, uwzględniające ewolucję teoretycznych założeń jej części składowych (strategii, sztuki operacyjnej i taktyki). Uwzględnia również wybrane zagadnienia teorii wojny i ich wpływ na kierunki rozwoju walki zbrojnej, w tym (przede wszystkim) zasady sztuki wojennej.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: student powinien wiedzieć czym są podstawowe kategorie sztuki wojennej, rozróżniać je i interpretować (swobodnie posługiwać się nimi); na czym polegają zmiany w obszarze teorii sztuki wojennej i jaki był (i jest) ich wpływ na rozwój sztuki wojennej. Znać: części składowe sztuki wojennej (strategię, sztukę operacyjną i taktykę); uwarunkowania rozwoju sztuki wojennej oraz czynniki powodujące zmiany w jej obszarze. Potrafić: porównać zjawiska i pojęcia charakterystyczne dla teorii walki zbrojnej, wyróżnić je (uwzględniając odpowiednie kryterium klasyfikacji); opisać zjawisko wojny oraz walki zbrojnej i uwarunkowania prowadzące do ich powstania; wskazywać kierunki zmian w teorii walki zbrojnej.

3. Bezpieczeństwo teleinformatyczne w organizacji

Treści kształcenia: Zasady zarządzania bezpieczeństwem teleinformatycznym, przepisy prawa warunkujące zarządzanie bezpieczeństwem systemów i sieci teleinformatycznych, rodzaje zagrożeń, zasady i wymagania ochrony systemów i sieci teleinformatycznych, bezpieczeństwo fizyczne i środowiskowe, reagowanie na incydenty w systemie lub sieci teleinformatycznej,

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: zdolność do identyfikacji przypadków naruszenia bezpieczeństwa systemu teleinformatycznego, zdolność do zastosowania środków przeciwdziałanie zagrożeniom bezpieczeństwa systemu teleinformatycznego, umiejętność opracowania dokumentacji bezpieczeństwa systemu teleinformatycznego,

4. Teoria współczesnych operacji

Treści kształcenia:. Ewolucja operacji do końca „zimnej wojny”, ewolucja operacji do końca „zimnej wojny”, geneza sztuki operacyjnej, zakres i przedmiot badań sztuki operacyjnej, założenia współczesnych operacji, uwarunkowania ewolucji operacji wojennych, udział wydzielonych kontyngentów SZRP w operacjach reagowania kryzysowego, udział wydzielonych kontyngentów SZRP w operacjach pokojowych ONZ, czynniki operacyjne.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Student posiądzie umiejętność planowania operacyjnego w warunkach operacji wojennych, reagowania wyzyskowego czy w kontyngentach SZRP.

5. Zarządzanie kompetencjami

Treści kształcenia: Istota i zadania funkcji personalnej. Pojęcie i znaczenie kompetencji. Typologie i składowe kompetencji. Budowa systemu zarządzania kompetencjami. Metody pomiaru kompetencji.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: operowanie podstawowym aparatem pojęciowym z zakresu rozwoju lokalnego i regionalnego. Posiadanie wiedzy nt. funkcjonowania samorządu terytorialnego w gminach, powiatach i regionach. Umiejętność identyfikacji zjawisk i procesów wpływających na dynamikę wzrostu gospodarczego i rozwój regionów oraz określenia kierunku i siły wpływu poszczególnych czynników na rozwój regionu. Posiadanie wiedzy nt. instrumentów wsparcia rozwoju regionalnego oraz umiejętność zastosowania wybranych instrumentów w praktyce.

6. Rozwój zawodowy

Treści kształcenia: Sposoby analiz i ocen kapitału intelektualnego organizacji, metody i sposoby aktualizowania wiedzy i umiejętności (kwalifikacji) personelu organizacji, formy i metody podnoszenia kwalifikacji i kompetencji pracowników, implikacje związane ze stagnacją wiedzy i kwalifikacji, sposoby prowadzenia szkoleń w organizacji zhierarchizowanej. Warunki funkcjonowania współczesnych organizacji. Podstawy zarządzania wiedzą w organizacji.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Student powinien: znać: zasadnicze uwarunkowania pracy kierownika (menedżera) i doskonalenia kadr w organizacji. Potrafić planować rozwój kompetencji kluczowych osób organizacji, przygotowywać i prowadzić podstawowe formy zajęć dydaktycznych, prowadzić ocenę potrzeb doskonalenia kadr w organizacji; podejmować decyzje kierownicze w rozwoju kadr.

D. PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE dla specjalności: zarządzanie i dowodzenie

D.1. PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

Międzynarodowe operacje wojskowe MOW

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KDzP	2	W	Użycie sił zbrojnych w międzynarodowych operacjach wojskowych
			8	W	Operacje reagowania kryzysowego, operacje pokojowe, operacje stabilizacyjne, misje petersberskie.
			4	S	Operacje reagowania kryzysowego w doktrynie NATO - cele i rodzaje.
			2	S	Operacje stabilizacyjne w doktrynie USA - cele i rodzaje
			4	S	Misje petersberskie w doktrynie Unii Europejskiej - cele i rodzaje
			4	S	Operacje pokojowe w KNZ ONZ i w praktyce organizacji
			4	Ć	Operacja stabilizacyjna Enduring Freedom, operacja wsparcia pokoju ISAF, misja petersberska EFOR w Czadzie - różnice i podobieństwa
			2	Ćw.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		18	- seminaria, ćwiczenia
		2	- zaliczenie przedmiotu

Teoria walki zbrojnej TWZ

Nr Tematu	Katedra (zakład)	Liczba Godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KDzP	2	W	Podstawy teorii sztuki wojennej
			2	S	Strategia
			2	S	Sztuka operacyjna
			2	S	Taktyka
			2	W	Zasady sztuki wojennej
			3	W	Celowość działania i zaskoczenie
			4	Ć	Ekonomia sił i manewrowość
			4	Ć	Aktywność i zachowanie zdolności bojowej
			4	Ć	Przewaga w walce
			2	W	Siły i środki walki zbrojnej
			4	W	Człowiek w walce zbrojnej
			4	S	Broń jako czynnik determinujący jakość sztuki wojennej
			4	S	Organizacja w teorii walki zbrojnej
			2	W	Czynniki walki zbrojnej
			2	K	Teoria walki zbrojnej (wybrane zagadnienia)
			2	Ć	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		10	- seminaria
		8	- ćwiczenia
				2		- konwersatorium

Bezpieczeństwo teleinformatyczne w organizacji BTwO

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	IWLąd./ ZSyTel	2	W	Wprowadzenie do przedmiotu — bezpieczeństwo systemów i sieci teleinformatycznych - pojęcia podstawowe i terminologia
			2	W	Podstawowe wymagania bezpieczeństwa teleinformatycznego
			2	Ć	Infrastruktura bezpieczeństwa systemów i sieci teleinformatycznych
			2	W	Zagrożenia wobec systemów i sieci teleinformatycznych.
			2	Ć	Typowe taktyki intruzów w sieci teleinformatycznej.
			2	Ć	Ochrona systemów i sieci teleinformatycznych.
			2	W	Warunki i wymagania ochrony systemów oraz sieci teleinformatycznych.
			2	Ć	Bezpieczeństwo teleinformatycznych sieci bezprzewodowych.
			2	Ć	Podstawowe obowiązki osób funkcyjnych pionu bezpieczeństwa organizacji w zakresie bezpieczeństwa teleinformatycznego - dokumentacja
			2	Ć	Dostęp i kontrola dostępu do niejawnych systemów teleinformatycznych
			2	Ć	Bezpieczeństwo fizyczne i środowiskowe systemów teleinformatycznych w kontekście normy ISO/IEC 17799 oraz aktów prawnych .
			2	W	Koncepcje oceny i wzmacniania systemu teleinformatycznego
			4	Ć	Reagowanie na incydenty.
		2	Z	Zaliczenie przedmiotu - test
Razem w semestrze		30	Z tego:
				10	- wykłady - ćwiczenia (zajęcia praktyczne)
				20	- wykłady - ćwiczenia (zajęcia praktyczne)

Teoria współczesnych operacji TWO

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KDzP	2	W	Ewolucja operacji do końca „zimnej wojny”
			4	S	Ewolucja operacji do końca „zimnej wojny”
			2	W	Geneza sztuki operacyjnej
			2	S	Zakres i przedmiot badań sztuki operacyjnej
			2	W	Założenia współczesnych operacji
			2	W	Uwarunkowania ewolucji operacji wojennych
			6	S	Udział wydzielonych kontyngentów SZRP w operacjach reagowania kryzysowego
			6	S	Udział wydzielonych kontyngentów SZRP w operacjach pokojowych ONZ
			2	W	Czynniki operacyjne
			2	Z	Zaliczenie na ocenę
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		18	- seminaria
		2	- zaliczenie

Zarządzanie kompetencjami ZarzKomp

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KZ/ZKiZZL	2	W	Istota i zadania funkcji personalnej
			2	W	Pojęcie i typologia kompetencji
			2	Ć/S	Składowe kompetencji
			2	Ć	Identyfikacja i opis kompetencji
			4	Ć	Projektowanie profilu kompetencji
			2	W	Proces zarządzania kompetencjami
			2	W	Dobór pracowników oparty na kompetencjach
			4	Ć	Projektowanie procesu doboru pracowników
			2	W	Ocenianie kompetencji pracowników
			2	Ć	Projektowanie narzędzi oceniania kompetencji
			2	Ć	Doskonalenie kompetencji pracowników
			2	Ć/S	Kariery oparte na kompetencjach
			2	Ć/S	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykład
		20	- ćwiczenia

Rozwój zawodowy RZ

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KDzP	2	W	Charakterystyka teorii rozwoju zawodowego
			2	W	Doskonalenie w organizacji
			2	Ć	Zasoby ludzkie w organizacji
			2	Ć	Metody techniki doskonalenia kadr w organizacji
			2	W	Inwestowanie w personel
			2	S	System kompetencji zawodowych
			2	W	Rola i zadania kierownika w organizacji
			2	W	Proces szkolenia kadr w organizacji zhierarchizowanej
			2	Ć	Identyfikacja potrzeb szkoleniowych
			2	S	Rozpoznanie i analiza potrzeb szkoleniowych
			2	S	Planowanie i projektowanie programów szkolno-treningowych
			2	S	Ocena efektywności szkolenia
			2	W	Uwarunkowania rozwoju zawodowego. Typy i etapy karier zawodowych
			3	W	Implikacje pracy zawodowej
			2	S	Metody szkolenia kadr w organizacji
			2	S	Program kształcenia kadr w organizacji zhierarchizowanej
			2	Ć	Partycypacja pracownicza w procesie zarządzania organizacją
			Ćwiczenie metodyczne Opracowanie programu kształcenia kompetencji zawodowych
			4	Ć	Opracowanie profilu kompetencyjnego w organizacji zhierarchizowanej
			6	Ć	Opracowanie programu rozwoju kompetencji zawodowych
			2	S	Planowanie indywidualnego rozwoju zawodowego. Planowanie kariery i jej następstwa
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		14	- ćwiczenia
		16	- seminaria

VI. SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

D. GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH

D.1. Przedmioty obowiązkowe

Kształcenie w zakresie procesów personalnych

Treści kształcenia: Zarządzanie zasobami ludzkimi w ujęciu procesowym. Uwarunkowania realizacji procesów personalnych. Projektowanie i modelowanie procesów personalnych wiedzy. Identyfikacja i opisywanie procesów personalnych. Mapy procesów personalnych. Organizowanie procesów personalnych. Doskonalenie procesów personalnych.

Efekty kształcenia: znajomość procesów personalnych w organizacji oraz uwarunkowań racjonalnego organizowania procesów personalnych. Umiejętność identyfikowania i opisywania procesów personalnych w organizacji, przygotowania mapy procesów personalnych oraz modelowania procesów personalnych.

Kształcenie w zakresie zarządzania kompetencjami

Treści kształcenia - pojęcie, istota i typologia kompetencji . Składowe kompetencji. Identyfikacja i opis kompetencji. Istota i etapy zarządzania kompetencjami. Procesy personalne oparte na kompetencjach. Projektowanie narzędzi oceniania kompetencji. Budowa i wdrażanie systemu zarządzania kompetencjami.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienie istoty i roli kompetencji, identyfikowanie kompetencji, rozumienia istoty i procesów personalnych opartych na kompetencjach; opracowywanie narzędzi oceniania kompetencji, rozumienie etapów budowy i wdrażania systemu zarządzania kompetencjami.

Kształcenie w zakresie systemów informatycznych do zarządzania przedsiębiorstwem

Treści kształcenia: Zajęcia mają na celu zapoznanie się ze sposobem zarządzania przedsiębiorstwem z zastosowaniem oprogramowania komputerowego. Na pierwszych spotkaniach studenci zdobędą ogólną wiedzę w zakresie typów oprogramowania dla biznesu oraz ich przeznaczenia. Kolejne zajęcia poświecone będą zagadnieniom podstawowej obsługi informatycznej firmy w zakresie gospodarki magazynowej, rejestrowania zakupów i prowadzenia sprzedaży. Dalej przedstawione zostaną mechanizmy raportowania w systemach IT, wspomagające podejmowania decyzji biznesowych. Nauka poparta będzie ćwiczeniami praktycznymi z wykorzystaniem oprogramowania klasy ERP o nazwie PolkaSQL. PolkaSQL to zestaw narzędzi do kompleksowej obsługi firm handlowych, usługowych i produkcyjno-handlowych.

Efekty kształcenia: Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu obiegu dokumentów w przedsiębiorstwie, odzwierciedlającego różnego typu zdarzenia gospodarcze. Po ukończeniu kursu uczestnicy będą wiedzieć czym są i do czego służą: dokumenty handlowe (Faktura VAT zakupu i Faktura VAT sprzedaży, Paragon), dokumenty magazynowe w szczególności (Pz, Wz, MM, Rw, Pw), magazyny, asortyment, kontrahenci (dostawcy i odbiorcy), ceny, marża, VAT, itp. Zdobyta wiedza pozwoli znacznie łatwiej rozpocząć pracę zawodową, ponieważ przedsiębiorstwa każdej branży wykorzystują oprogramowanie wspomagające zarządzanie.

Kształcenie w zakresie public affairs

Treści kształcenia: Zapoznanie się z podstawami public realtions, public affairs, omówienie służby prasowo -informacyjne, polityki informacyjnej firm. Zapoznanie się z technikami perswazji w przekazie. Poznanie zasad pracy dziennikarza w szczególności rzecznika prasowego.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje. Praktyczne szkolenie medialne swojego wizerunku oraz przygotowanie i prowadzeni konferencji prasowej.

Kształcenie w zakresie polityki gospodarczej

Treści kształcenia: Pojęcie, istoty, celów i sposobów oraz narzędzi realizacji polityki gospodarczej. Główne dziedziny polityki gospodarczej. Wpływ członkostwa Polski w UE na polską politykę regionalną i polską politykę wzrostu gospodarczego. Polska polityka gospodarcza w warunkach członkostwa w Unii Europejskiej. Charakterystyka głównych problemów globalizacji a konkurencyjność gospodarek narodowych.

Efekty kształcenia: Studenci winni posiąść umiejętność analizy i oceny ekonomicznych oraz społecznych procesów występujących w gospodarce, w tym w odniesieniu gospodarki krajowej do działań podejmowanych w ramach Unii Europejskiej.

Kształcenie w zakresie doskonalenia personelu

D.1. PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

1. Procesy personalne PP

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KZ/ ZKiZZL	2	W	Zarządzanie zasobami ludzkimi w ujęciu procesowym
			4	Ć	Uwarunkowania realizacji procesów personalnych
			2	W	Projektowanie i modelowanie procesów personalnych wiedzy
			4	Ć	Identyfikacja i opisywanie procesów personalnych
			2	W	Mapy procesów personalnych
			4	Ć	Mapy procesów personalnych
			2	W	Organizowanie procesów personalnych
			4	Ć	Organizowanie procesów personalnych
			2	W	Doskonalenie procesów personalnych
			2	Ć	Doskonalenie procesów personalnych
			2	Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18	- ćwiczenia
				2	- zaliczenie

2. Zarządzanie kompetencjami ZKomp

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KZ/ZKiZZL	2	W	Istota i zadania funkcji personalnej
			2	W	Pojęcie i typologia kompetencji
			2	Ć/S	Składowe kompetencji
			2	W	Identyfikacja i opis kompetencji
			4	Ć	Projektowanie profilu kompetencji
			2	W	Proces zarządzania kompetencjami
			2	W	Dobór pracowników oparty na kompetencjach
			4	Ć	Projektowanie procesu doboru pracowników
			2	Ć	Ocenianie kompetencji pracowników
			3	Ć	Projektowanie narzędzi oceniania kompetencji
			2	Ć	Doskonalenie kompetencji pracowników
			2	Ć/S	Kariery oparte na kompetencjach
			2	Ć/S	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykład
		20	- ćwiczenia

3. Systemy informatyczne do zarządzania przedsiębiorstwem SIdZP

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	*Uwagi*
SEMESTR SIUDMY
	KZ/ ZMMZ	2	W	Systemy IT do zarządzania przedsiębiorstwem
			2	W	Systemy klasy ERP na przykładzie PolkaSQL jako narzędzie do zarządzania dla firm handlowych, usługowych i produkcyjno-handlowych
			2	Ć	Pierwszy dzień pracy z oprogramowaniem PolkaSQL
			2	W	Podstawowa struktura systemu PolkaSQL - kartoteki i słowniki w systemie
			2	Ć	Zarządzanie kontrahentami i definiowanie warunków handlowych. Zarządzanie użytkownikami i ich uprawnienia
			2	Ć	Zarządzanie asortymentem i polityką cenową
			2	W	Podstawowa struktura systemu PolkaSQL - typy dokumentów w systemie
			2	Ć	Zakupy i przesunięcia międzymagazynowe w systemie PolkaSQL
			2	Ć	Sprzedaż towarów i usług w systemie PolkaSQL
			2	Ć	Zamówienia od odbiorców i zapotrzebowania do dostawców
			3	Ć	Produkcja (montaż) w systemie PolkaSQL
			2	Ć	Rozrachunki z kontrahentami
			2	W	Podejmowanie decyzji w oparciu o raporty w systemach klasy ERP na przykładzie PolkaSQL
			2	Ć	Przegląd raportów w systemie PolkaSQL
			2	Ć	*Zaliczenie.*
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia

4. Public Affairs PA

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	KZ/ZPZ	W	2	Public realtions
			W	2	Public affairs
			W	2	Służby prasowo -informacyjne
			W	2	Polityka informacyjna firm
			W	2	Perswazja w przekazie
			Ć	4	Metody i formy pracy dziennikarza
			Ć	2	Rzecznik prasowy - metody pracy
			Ć	4	Konferencja prasowa
			Ć	4	Trening medialny
			Ć	4	Przygotowanie i prowadzeni konferencji prasowej
			Z	2	Zaliczenie
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				20	- ćwiczenia

5. Polityka gospodarcza PG

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
1	ILog/ZEiF	2	W	Pojęcia, istota, cel i sposoby realizacji polityki gospodarczej
2			2	Ćw.	Funkcje polityki ekonomicznej w różnych systemach ekonomiczny
3			2	Ćw.	Uwarunkowania i dziedziny polityki ekonomicznej
4			2	Ćw.	Narzędzia polityki ekonomicznej
5			2	Ćw.	Główne dziedziny polityki gospodarczej
6			2	W	Polityka rozwoju społeczno - ekonomicznego
7			2	Ćw.	Polityka wzrostu gospodarczego. Wzrost a rozwój gospodarczy: czynniki, modele, bariery
8			2	W	Istota i funkcje polityki pieniężnej. Modele polityki pieniężnej
9			2	Ćw.	Klasyfikacja celów polityki pieniężnej
10			2	Ć	Bank centralny jako podmiot polityki pieniężnej.
11			2	W	Polityka regionalna
12			2	Ćw.	Rozwój regionalny a instrumenty polityki przemysłowej i rolnej
13			2	W	Wpływ członkostwa Polski w UE na polską politykę regionalną i polską politykę wzrostu gospodarczego
14			2	Ćw.	Dostosowanie gospodarki polskiej do wymogów Unii
15			2	Ćw.	Europejskiej Rynek pracy jako przedmiot oddziaływania polityki w ujęciu regionalnym i w UE
16			2	W	Polska polityka gospodarcza w warunkach członkostwa w Unii Europejskiej
17			2	Ćw.	Polityka współpracy gospodarczej z zagranica
18			3	W	Polityka strukturalna i prywatyzacyjna
19			2	Ćw.	Prywatyzacja jako sposób przekształcania gospodarki
20			2	Ćw.	Globalizacja gospodarki światowej
21			2	Ćw.	Globalizacja a konkurencyjność gospodarek narodowych
22			2	Ćw.	Zaliczenie
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
		30	- ćwiczenia

6. Doskonalenie personelu DP

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KDzP	2	W	Doskonalenie w organizacji
			2	Ć	Metody techniki doskonalenia kadr w organizacji
			2	W	Inwestowanie w personel
			2	W	Proces szkolenia kadr w organizacji zhierarchizowanej
			2	Ć	Identyfikacja potrzeb szkoleniowych
			2	S	Rozpoznanie i analiza potrzeb szkoleniowych
			2	S	Planowanie i projektowanie programów szkolno-treningowych
			2	W	Uwarunkowania rozwoju zawodowego. Typy i etapy karier zawodowych
			2	W	Implikacje pracy zawodowej
			2	S	Metody szkolenia kadr w organizacji
			2	S	Program kształcenia kadr w organizacji zhierarchizowanej
			2	Ć	Partycypacja pracownicza w procesie zarządzania organizacją
			2	Ć	Opracowanie profilu kompetencyjnego w organizacji zhierarchizowanej
			2	Ć	Opracowanie programu rozwoju kompetencji zawodowych
			2	Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		10	- ćwiczenia
		8	- seminaria
		2	- zaliczenie

VII. SPECJALNOŚĆ: ZARZĄDZANIE LOTNICTWEM

D. GRUPA TREŚCI SPECJALNOŚCIOWYCH

D.1. PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

1. Kształcenie w zakresie funkcjonowania lotnictwa

Treści kształcenia: Funkcjonowanie rodzajów lotnictwa cywilnego i państwowego. Możliwości bojowe lotnictwa wojskowego. Systemy walki wojskowych statków powietrznych. Formy zastosowania lotnictwa wojskowego.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Nabycie i ugruntowanie wiedzy z zakresu funkcjonowania poszczególnych rodzajów lotnictwa cywilnego i państwowego.

2. Kształcenie w zakresie polityki lotniczej

Treści kształcenia: Założenia globalnej, europejskiej i narodowej polityki lotniczej. Aliance w lotnictwie światowym. Międzynarodowa i narodowa ochrona w transporcie lotniczym. Ochrona środowiska w lotnictwie cywilnym.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Operowanie podstawowym aparatem pojęciowym w zakresie polityki lotniczej. Nabycie i ugruntowanie wiedzy z obszaru międzynarodowych i narodowych polityki lotniczej.

3. Kształcenie w zakresie prawa i przepisów lotniczych

Treści kształcenia: Źródła międzynarodowego prawa lotniczego. System chicagowski, warszawski i Wspólnoty Europejskiej. Ochrona praw pasażerów. Warunki przewozu lotniczego.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Nabycie i ugruntowanie wiedzy z zakresu uregulowań systemów chicagowskiego, warszawskiego i Wspólnoty Europejskiej. Znajomość korzystać wynikających z przepisów ustawy Prawo lotnicze oraz przepisów wykonawczych.

4. Kształcenie w zakresie rynku przewozu lotniczych

Treści kształcenia: Światowy i krajowy rynek przewozów lotniczych - podstawowe regulacje prawne i ekonomiczne. Główne założenia europejskiej i krajowej polityki transportowej w odniesieniu do przewozów lotniczych. Transport lotniczy w aspekcie rozwoju regionalnego. Trendy i zmiany na rynku przewozów lotniczych. Strategia państwa w zakresie funkcjonowania rynku przewozów lotniczych

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Rozumienie prawidłowości występujących na światowym, europejskim i krajowym rynku przewozów lotniczych. Znajomość strategii państwa obszarze rynku przewozów lotniczych

5. Kształcenie w zakresie zarządzania organizacją lotniczą

Treści kształcenia: Zarządzanie organizacja lotniczą. Organy zarządzające w organizacji. Strategia w przedsiębiorstwie lotniczym.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Rozumienie prawidłowości występujących w zarządzaniu organizacją lotniczą. Operowanie podstawowym aparatem pojęciowym w zakresie zarządzania organizacja lotniczą.

STUDIUM PRZEDMIOTOWE

D.1. PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

Funkcjonowanie lotnictwa FL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	ZLot.	2	W	Lotnictwo cywilne
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa komunikacyjnego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa pasażerskiego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa towarowego
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa ogólnego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa sportowego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa gospodarczo-usługowego
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa dyspozycyjnego
			2	W	Lotnictwo doświadczalne
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa doświadczalnego
			2	S	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa cywilnego
			2	W	Lotnictwo państwowe
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa służb porządku publicznego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa policji
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa służb porządku publicznego
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa wojskowego
			2	W	Funkcjonowanie lotnictwa sił powietrznych
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa sił morskich
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa sił lądowych
			2	W	Możliwości bojowe wojskowych statków powietrznych
			2	Ćw.	Określanie możliwości bojowych wojskowych statków powietrznych
			2	W	Systemy walki wojskowych statków powietrznych
			2	W	Systemy uzbrojenia wojskowych statków powietrznych
			2	W	Systemy walki elektronicznej wojskowych statków powietrznych
			2	W	Systemy tankowania wojskowych statków powietrznych
			2	W	Formy zastosowania lotnictwa wojskowego
			2	Ćw.	Wybrane problemy dotyczące form zastosowania lotnictwa wojskowego
			4	S	Wybrane problemy dotyczące funkcjonowania lotnictwa wojskowego
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		60	Z tego:
		30	- wykłady
				22	- ćwiczenia
				6	- seminaria
				2	- zaliczenia

Polityka lotnicza PL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	ZDzSP	2	W	Międzynarodowa i krajowa polityka lotnicza. Wprowadzenie do przedmiotu
			2	Ć	Restryktywna polityka lotnicza
			2	S	Liberalizacja polityki lotniczej w wymiarze międzynarodowym i narodowym
			2	K	Konsekwencje restryktywnej i liberalnej polityki lotniczej
			2	W	Polityka międzynarodowa i krajowa w zakresie „otwartego nieba” i konkurencyjności działalności lotniczej
			2	Ć	Przewoźnicy niskokosztowi w lotniczej polityce europejskiej i krajowej
			2	W	Alianse w lotnictwie światowym
			2	K	Ułatwienia lotnicze w polityce międzynarodowej i krajowej
			2	K	Wspieranie instytucji i organizacji lotniczych przez państwo
			2	K	Ułatwienia w portach lotniczych
			2	W	Międzynarodowa i krajowa polityka w zakresie bezpieczeństwa i ochrony lotnictwa
			2	Ć	Ochrona lotnictwa przed aktami bezprawnej ingerencji w lotniczej polityce krajowej i międzynarodowej
			2	K	Transport ładunków niebezpiecznych
			2	W	Narodowa strategia rozwoju lotnictwa.
			2	Zal.	Strategia rozwoju lotnictwa ogólnego i podmiotów lotniczych. Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				6		- ćwiczenia
				2		- seminaria
				10		- konwersatoria
				2		- zaliczenia

Prawo i przepisy lotnicze PPL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	ZOPow.	2	W	Źródła międzynarodowego prawa lotniczego - system chicagowski
			2	Ćw.	System chicagowski - bilateralny
			2	W	System regionalny - Wspólnota Europejska - zagadnienia ogólne
			2	Ćw.	System regionalny - Wspólnota Europejska - konkurencja przewoźników a dostęp do rynku
			2	Ćw.	Wspólnota Europejska - bezpieczeństwo lotnictwa, ochrona praw konsumenta, relacje z państwami trzecimi
			2	W	System Warszawski - zarys ogólny
			2	Ćw.	Umowa przewozu i warunki ogólne przewozu w Systemie Warszawskim
			2	W	Ogólne warunki przewozu lotniczego
			2	Ćw.	Odpowiedzialność cywilna przewoźnika lotniczego
			2	Ćw.	System Tokijsko-Hasko-Montrealski oraz Konwencje Rzymskie
			2	Ćw.	Elementy prawa cywilnego i karnego w prawie lotniczym
			2	W	Polskie Prawo Lotnicze
			2	Ćw.	Akty wykonawcze do ustawy Prawo Lotnicze
			2	Ćw.	Statki powietrzne oraz ich eksploatacja w świetle polskiego prawa lotniczego
			2	Ćw.	Kwestie prawno-organizacyjne ochrony antyterrorystycznej w transporcie lotniczym. Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				20		- ćwiczenia

Rynek przewozów lotniczych RPL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	ZLot.	2	W	Rynek przewozów lotniczych - podstawowa charakterystyka
			2	Ćw.	Podstawowe kryteria opisujące rynek przewozów lotniczych
			2	Ćw.	Transport lotniczy w aspekcie polityki transportowej państwa i Unii Europejskiej
			2	Ćw.	Transport lotniczy jako element wspólnej polityki transportowej
			2	W	Globalizacja rynku przewozów lotniczych
			2	Ćw.	Liberalizacja europejskiego rynku przewozów lotniczych
			2	W	Światowy rynek lotniczych przewozów pasażerskich - analiza
			2	Ćw.	Prognozy światowego rynku przewozów lotniczych
			2	W	Światowy rynek lotniczych przewozów cargo - analiza
			2	Ćw.	Możliwości i potrzeby światowego rynku lotniczych przewozów cargo
			3	W	Rynek przewozów lotniczych w Polsce - stan obecny i perspektywy rozwoju
			2	Ćw.	Strategia państwa w obszarze funkcjonowania rynku przewozów lotniczych
			2	Ćw.	Analiza rynku przewozów lotniczych w Polsce
			2	W	Koncepcja systemu transportu małymi samolotami
			2	Ćw.	Wybrane problemy koncepcji STMS w świetle uregulowań europejskich
			2	W	Lotnictwo biznesowe i korporacyjne jako element rynku przewozów lotniczych
			2	Ćw.	Przyszłość przewozów biznesowych w Polsce i na świecie
			2	Ćw.	Potrzeby rynku w zakresie wykorzystania statków powietrznych - analiza
			2	Ćw.	Możliwości przewozowe światowego rynku przewozów lotniczych w kontekście zapotrzebowania na statki powietrzne - analiza
			2	Ćw.	Tendencje rozwoju rynku przewozów lotniczych - wybrane problemy
			2	Ćw.	Kierunki zmian na światowym rynku przewozów lotniczych
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
				28		- ćwiczenia
				2		- zaliczenia

Zarządzanie organizacją lotniczą ZOL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR DRUGI
	ZWspDz	2	W	Podstawy zarządzania organizacją (przedsiębiorstwem) w sektorze usług lotniczych
			2	S	Zarządzanie aliansami lotniczymi
			4	Ćw.	Modele zarządzania organizacjami lotniczymi - studium przypadków
			2	S	Charakterystyka organów zarządzających w organizacjach (przedsiębiorstwach) lotniczych
			2	W	Budowa przewagi konkurencyjnej w sektorze usług lotniczych
			2	Ćw.	Podnoszenie standardu usług lotniczych poprzez innowacje i jakość - studium przypadków
			3	W	Organizacja usług lotniczych na polskim rynku transportowym
			2	S	Kształtowanie cen usług lotniczych
			2	W	Budowa strategii w przedsiębiorstwie lotniczym
			2	Ćw.	Ustalenie wizji, misji i celów strategicznych dla przedsiębiorstwa lotniczego
			4	Ćw.	Analiza otoczenia dalszego organizacji (przedsiębiorstwa) lotniczego
			4	Ćw.	Analiza otoczenia bliższego (rynkowego) organizacji lotniczej
			2	W	Analiza potencjału przedsiębiorstwa lotniczego - zastosowanie metod portfelowych
			4	W	Zastosowanie metod portfelowych do oceny zasobów przedsiębiorstwa lotniczego
			2	Ćw.	Zastosowanie analizy SWOT w przedsiębiorstwie lotniczym
			2	W	Zarządzanie marketingiem na rynku usług transportowych i lotniczych
			2	Ćw.	Budowa biznes planu dla organizacji lotniczej
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		45	Z tego:
		15	- wykłady
				24		- ćwiczenia
				4		- seminaria
				2		- zaliczenia

D.2. PRZEDMIOTY DO WYBORU

D.2. Przedmioty do wyboru (wybór grupy 4 przedmiotów)

1. Kształcenie w zakresie systemów wspomagania decyzji

Treści kształcenia: Informatyczne wsparcie w cyklu decyzyjnym procesu dowodzenia. Teleinformatyczne środki wsparcia dowodzenia na stanowiskach dowodzenia wojsk lądowych. Wykorzystanie cyfrowych map terenu. Programy zobrazowania sytuacji operacyjno taktycznej. Automatyzacja podstawowych czynności osób funkcyjnych stanowisk dowodzenia. Obieg informacji na stanowiskach dowodzenia z ZSyDow.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Student powinien wiedzieć o problematyce wsparcia informatycznego procesu zarządzania i dowodzenia, znać podstawowe możliwości systemów wspomagania proces dowodzenia, potrafić posługiwać się narzędziami informatycznego wsparcia procesu zarządzania i dowodzenia na poziomie podstawowym.

2. Kształcenie w zakresie zarządzania rozwojem lokalnym i regionalnym

Treści kształcenia: Pojęcie rozwoju społeczno-gospodarczego regionu. Rozwój w ujęciu społecznym, gospodarczym, przestrzennym i ekologicznym. Teorie rozwoju regionalnego. Przesłanki prowadzenia polityki regionalnej. Typologia regionów. Kształt i zakres współczesnej polityki regionalnej. Uwarunkowania rozwoju lokalnego i regionalnego. Klasyfikacje czynników rozwoju lokalnego i regionalnego. Pojęcie, cele, zasady i ewolucja polityki spójności.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Operowanie podstawowym aparatem pojęciowym z zakresu polityki regionalnej. Posiadanie wiedzy nt. funkcjonowania instytucji samorządu terytorialnego oraz procedur podejmowania decyzji w samorządzie. Umiejętność identyfikacji czynników i barier rozwoju społeczno-gospodarczego w gminie, powiecie i województwie. Znajomość instrumentów wykorzystywanych do dynamizowania rozwoju społeczno-gospodarczego.

3. Kształcenie w zakresie zespołów w organizacji

Treści kształcenia: znaczenie i funkcjonowanie zespołów w organizacji, metody powoływania i budowania zespołów, wieloaspektowość działania zespołowego, procesy zachodzące w zespole, bariery działania zespołu, sposoby motywowania i rozwiązywania konfliktów w zespole.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Po zakończeniu przedmiotu student powinien znać rolę, znaczenie i funkcjonowanie zespołów w organizacji, posiadać podstawowe umiejętności pracy w zespole oraz potrafić wyodrębnić i scharakteryzować zasadnicze aspekty działania zespołowego.

4. Kształcenie w zakresie bezpieczeństwa teleinformatycznego w organizacji

5. Kształcenie w zakresie rachunkowości finansowej

Treści kształcenia: Koncepcje i zasady rachunkowości finansowej. Harmonizacja i standaryzacja rachunkowości - międzynarodowe normy i wzorce. Zasady wyceny aktywów i pasywów - przeszacowania, odpisy aktualizujące. Szczegółowe problemy wyceny, ewidencji i sprawozdawczości aktywów trwałych i obrotowych Przychody i koszty. Rodzaje wyników finansowych. Prowadzenie ksiąg rachunkowych. Skonsolidowana sprawozdawczość finansowa. Obowiązki sprawozdawcze przedsiębiorstwa.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia zasad i standardów rachunkowości; rozumienia zawartości i zasad sporządzania poszczególnych pozycji i powiązań między nimi w sprawozdawczości finansowej, tym skonsolidowanej; wywiązywania się z obowiązków sprawozdawczych podmiotu gospodarczego.

6. Kształcenie w zakresie organizacji pracy kierowniczej

Treści kształcenia: Rzeczowa i funkcjonalna struktura przestrzeni pracy kierowniczej. Metody modelowania i projektowania struktur organizacyjnych jako narzędzi kierowniczych. Cechy strukturalne organizacji. Prakseologiczne aspekty pracy kierowniczej. Metody organizatorskie usprawniające pracę kierowniczą. Tradycyjne i nowoczesne metody pracy kierowniczej. Patologie organizacyjne. Style kierowania. Kierownicze kształtowanie wizerunku organizacji.

Efekty kształcenia: Opanowanie podstawowej wiedzy o stosowaniu racjonalnych rozwiązań w pracy kierowniczej, ze szczególnym ukierunkowaniem na najniższy i częściowo średni poziom władzy organizacyjnej, przy uwzględnianiu postępowania nawiązującego do pozytywnego kształtowania stanu najbliższego otoczenia, struktur organizacyjnych, procesów pracy oraz zachowań społecznych i organizacyjnych.

7. Kształcenie w zakresie lotnictwa w systemie bezpieczeństwa państwa

Treści kształcenia: Miejsce i rola lotnictwa służb porządku publicznego i wojskowego w systemie bezpieczeństwa państwa.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Rozumienie ogólnych zasad wykorzystania lotnictwa w systemie bezpieczeństwa państwa. Znajomość perspektywy rozwoju wykorzystania lotnictwa w systemie bezpieczeństwa państwa.

8. Kształcenie w zakresie zarządzania kryzysowego w organizacjach lotniczych

Treści kształcenia: Podstawowe aspekty bezpieczeństwa. Sytuacje kryzysowe. System zarządzania kryzysowego w lotnictwie. Charakterystyka współczesnych zagrożeń w środowisku powietrznym.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Znajomość podstawowych zagadnień związanych z bezpieczeństwem i zarządzaniem kryzysowym w lotnictwie. Wiedza z obszaru zagrożeń w środowisku powietrznym.

9. Kształcenie w zakresie komunikowania w biznesie

Treści kształcenia: Zapoznanie się z podstawami teorii komunikowania się, kultury organizacyjnej, negocjacji, konfliktu..

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje. Nabycie swobody poruszania się w środowisku organizacyjnym poprzez rozumienie zawiązków w nim zachodzących mające swe podłoże w procesach komunikacyjnych.

10. Kształcenie w zakresie zarządzania zmianami w organizacji

Treści kształcenia: Przedstawienie wpływu otoczenia na organizację oraz uwarunkowań, które wpływają na rozwój organizacji. Proces zmian w organizacji. Strategie i taktyki przeprowadzania zmian w organizacji. Projektowanie organizacji i jej struktury organizacyjnej. Kierowanie zmianami.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: studenci powinni zrozumieć w jaki sposób przeprowadza się zmiany w organizacji oraz zaprojektować własną organizację, zapoznać się z zasadami wdrażania projektu zmian oraz w jaki sposób pokonywać bariery podczas wdrażania zmian organizacyjnych.

11. Kształcenie w zakresie oceny efektywności organizacji

Treści kształcenia: Treści poszczególnych zajęć odnoszą się do założeń, zasad oraz metod i technik oceny efektywności różnych aspektów funkcjonowania organizacji, które w działalności organizacyjnej mają wskazać studentom: możliwości identyfikowania kluczowych obszarów funkcjonowania organizacji, zespołów oraz pracy własnej kierowników; możliwości pomiaru efektywności; zastosowanie oceny efektywności w funkcjonowaniu organizacji.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Po zakończeniu przedmiotu student powinien znać, potrafić scharakteryzować oraz wskazać zastosowanie oceny efektywności w funkcjonowaniu organizacji.

12. Kształcenie w zakresie badań marketingowych

Treści kształcenia: Badania w podejmowaniu decyzji marketingowych Istota decyzji marketingowych Dane w systemie informacji marketingowej Projektowanie badań marketingowych Przykłady projektowania badań marketingowych Technologia realizacji pomiarów Wykorzystanie kwestionariusza w pomiarach marketingowych Pozyskiwanie danych w badaniach marketingowych Wykorzystanie źródeł danych w marketingu Metody opracowania danych Weryfikacja danych i opracowanie wyników pomiarów Analiza danych i prezentacja wyników badań

Efekty kształcenia: Aktywnie uczestnicząc w procesie kształcenia - zarówno programowego jak i samodzielnego studiowania - studenci powinni pogłębić wybraną wiedzę z zakresu podejmowania decyzji marketingowych, projektowania badań, realizacja pomiarów (wtórnych i pierwotnych oraz opracowania i interpretacji wyników badań z możliwością jej wykorzystania w praktyce działalności rynkowej firm i korporacji, w tym logistyce, zawartą w literaturze przedmiotu i podręcznikach oraz innych wydawnictwach a ponadto twórczo rozwijać i stosować opanowaną teorię w działalności praktycznej.

13. Kształcenie w zakresie lotnictwa - studium przyszłości

Treści kształcenia: Teoretyczne założenia wykorzystania lotnictwa według założeń głównych teoretyków lotnictwa (potęgi powietrznej) w XX i na początku XXI wieku. Zmiany w technologii i zadaniach lotnictwa pasażersko-towarowego oraz wojskowego wraz z określeniem trendów i kierunków zmian w przyszłości.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Znajomość poglądów teoretyków na temat kierunków rozwoju lotnictwa. Rozumienie wykorzystania lotnictwa wraz z określeniem wizji przyszłości.

14. Kształcenie w zakresie pracy administracyjno-biurowej w instytucjach i organizacjach lotniczych

Treści kształcenia: Podstawy pracy administracyjno-biurowej w organizacjach lotniczych. Planowanie i rozliczenie działalności bieżącej. Dokumenty oraz ich praktyczne opracowywanie. Opracowywanie wystąpień. Praca z mediami. Prowadzenie konferencji prasowej.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Znajomość dokumentów i instrukcji normujących pracę administracyjno-biurową w organizacjach lotniczych. Umiejętność sporządzania graficznych i tekstowych dokumentów. Umiejętność wykorzystania narzędzi informatycznych do przygotowywania wystąpień. Znajomość zasad wystąpień podczas konferencji prasowych.

D.2. PRZEDMIOTY DO WYBORU (wybór grupy 4 przedmiotów)

Systemy wspomagania decyzji SWD

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	IWLąd.	2	W	Komputerowe wspomaganie w cyklu decyzyjnym procesu dowodzenia
			2	S	Teleinformatyczne środki wsparcia dowodzenia na stanowiskach dowodzenia wojsk lądowych
			2	W	Wykorzystanie cyfrowych map terenu
			4	Ć	Pakiet grafiki operacyjnej PGO 2003 - podstawowe operacje na mapach cyfrowych
			2	W	Potrzeby w zakresie usług teleinformatycznych na stanowisku dowodzenia w ramach wspomagania procesów decyzyjnych
			2	W	Klasyfikacja i obieg informacji na stanowisku dowodzenia w środowisku zautomatyzowanych systemów dowodzenia
			4	Ć	Automatyzacja podstawowych czynności osób funkcyjnych stanowisk dowodzenia
			4	Ć	Obieg informacji na stanowisku dowodzenia w systemie „Szafran”
			4	Ć	Obieg informacji pomiędzy stanowiskami dowodzenia w systemie „Szafran”
			2	W	Bezpieczeństwo wymiany informacji w systemach wspomagania dowodzenia
			2	S	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		4	- seminaria,
		16	- ćwiczenia

Zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym ZRLiR

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
1	KZ/ ZKiZZL	2	W	Region jako system ekonomiczno-przestrzenny.
2			2	W	Teorie rozwoju regionalnego oraz współczesne uwarunkowania rozwoju regionu.
3			2	Ć	Czynniki rozwoju lokalnego i regionalnego
4			2	W	Samorząd terytorialny i jego rola w rozwoju regionalnym i lokalnym.
5			4	Ć	Identyfikacja czynników i barier rozwoju regionalnego
6			2	Ć	Analiza wpływu poszczególnych czynników na rozwój lokalny i regionalny. Dyskusja w oparciu o projekty przygotowane przez studentów.
7			2	W	Problematyka kształtowania dochodów i wydatków samorządów terytorialnych
8			2	Ć	Budżet jako instrument wsparcia rozwoju e gminach, powiatach, województwach
9			2	Ć	Polityka spójności UE jako instrument dynamizujący rozwój lokalny i regionalny
10			2	Ć	Instrumenty polityki spójności.
11			2	Ć	Efekty polityki spójności - doświadczenia polskie oraz wybranych państw UE.
12			2	W	Społeczeństwo obywatelskie podstawą rozwoju lokalnego i regionalnego
13			2	Ć	Instytucje otoczenia biznesu jako element dynamizujący rozwój regionalny i lokalny.
14			2	Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		18 2	- ćwiczenia - zaliczenie

Zespoły w organizacji ZwO

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	KZ	2	W	Znaczenie i rola zespołów w organizacji
			2	W	Funkcjonowanie zespołu w organizacji
			2	S	Etapy budowania i rozwoju zespołów
			2	Ć	Diagnoza organizacyjna na potrzeby powołania i doboru zespołu
			2	S	Rola kierownika w tworzeniu i funkcjonowaniu zespołu
			2	Ć	Role członków zespołu
			2	W	Wieloaspektowość działania zespołowego
			2	S	Planowanie działania zespołu
			2	W	Organizowanie i funkcjonowanie zespołu
			2	Ć	Przygotowanie i prowadzenie narad zespołu
			2	Ć	Zespołowe podejmowanie decyzji
			2	W	Bariery funkcjonowania i kultura zespołów
			2	Ć	Rozwiązywanie konfliktów w zespole
			2	Ć	Motywowanie i ocena funkcjonowania zespołu
			2	K	Doskonalenie działania zespołu
Razem		30	Z tego:
		10	- wykład - seminaria - ćwiczenia - konwersatorium/zaliczenie przedmiotu
						6
						12
						2

Bezpieczeństwo teleinformatyczne w organizacji BTwO

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	IWLąd./ ZSyTel	2	W	Wprowadzenie do przedmiotu — bezpieczeństwo systemów i sieci teleinformatycznych - pojęcia podstawowe i terminologia
			2	W	Podstawowe wymagania bezpieczeństwa teleinformatycznego
			2	Ć	Infrastruktura bezpieczeństwa systemów i sieci teleinformatycznych
			2	W	Zagrożenia wobec systemów i sieci teleinformatycznych.
			2	Ć	Typowe taktyki intruzów w sieci teleinformatycznej.
			2	Ć	Ochrona systemów i sieci teleinformatycznych.
			2	W	Warunki i wymagania ochrony systemów oraz sieci teleinformatycznych.
			2	Ć	Bezpieczeństwo teleinformatycznych sieci bezprzewodowych.
			2	Ć	Podstawowe obowiązki osób funkcyjnych pionu bezpieczeństwa organizacji w zakresie bezpieczeństwa teleinformatycznego - dokumentacja
			2	Ć	Dostęp i kontrola dostępu do niejawnych systemów teleinformatycznych
			2	Ć	Bezpieczeństwo fizyczne i środowiskowe systemów teleinformatycznych w kontekście normy ISO/IEC 17799 oraz aktów prawnych .
			2	W	Koncepcje oceny i wzmacniania systemu teleinformatycznego
			4	Ć	Reagowanie na incydenty.
			2	Z	Zaliczenie przedmiotu - test
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady - ćwiczenia (zajęcia praktyczne)
						20

Rachunkowość finansowa RachFin

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	ILog/ZEiF	2	W	Koncepcje i zasady rachunkowości finansowej
			2	W	Harmonizacja i standaryzacja rachunkowości -międzynarodowe normy i wzorce
			2	Ć	Wycena i przeszacowanie majątku jednostki gospodarczej
			2	Ć	Ewidencja, aktualizacja wartości i rozliczenie środków trwałych.
			2	Ć	Wycena i ewidencja zmian w stanie i wartości aktywów
			2	Ć	Wycena i ewidencja zapasów, materiałów i towarów.
			2	W	Podstawowe zasady sporządzania rachunku kosztów
			2	Ć	Ewidencja i rozliczanie kosztów w układzie rodzajowym, podmiotowym i nośnikowym
			2	Ć	Ewidencja przychodów i kosztów ze sprzedaży produktów, materiałów i towarów
			2	W	Środki pieniężne. Rozrachunki z odbiorcami i dostawcami.
			2	Ć	Ewidencja środków pieniężnych, rozrachunków i roszczeń w jednostce gospodarczej.
			2	W	Wynik finansowy - sposoby ustalania i jego podział
			2	Ć	Prowadzenie ksiąg rachunkowych
			2	Ć	Obowiązki sprawozdawcze przedsiębiorstwa. Skonsolidowana sprawozdawczość finansowa
			2	Ć	Zaliczenie
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				20	- ćwiczenia

Organizacja pracy kierowniczej OPK

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
1	KZ	2	W	Wprowadzenie do przestrzeni problemowej przedmiotu kształcenia
2			2	W	Kategoryzacja przestrzeni pracy kierowniczej (część pierwsza)
5.			4	W	Struktura organizacyjna jako narzędzie pracy kierowniczej
6.			4	S	Dyrektywy prakseologiczne w pracy kierowniczej (część pierwsza - wskazania ogólne)
10.			4	K	Ocena i wartościowanie pracy kierowniczej
11.			4	K	Przywództwo w pracy kierowniczej
12.			2	W	Tradycyjne i nowoczesne metody pracy kierowniczej oraz kierownicze patologie organizacyjne
13.			2	K	Savoir-vivre w pracy kierowniczej
14.			4	K	Sekretariat i spotkania w pracy kierowniczej
15.			2	Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				4	- seminaria
				14	- konwersatoria
				2	- zaliczenie przedmiotu

Lotnictwo w systemie bezpieczeństwa państwa LwSBP

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR TRZECI
	ZDzSP	2	W	Miejsce i rola lotnictwa w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Uwarunkowania wykorzystania lotnictwa w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Lotnictwo służb porządku publicznego w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa policji w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa Straży Granicznej w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	W	Lotnictwo Wojskowe w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa wojskowego w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	W	Lotnictwo sił powietrznych w systemie bezpieczeństwa państwa
			4	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa sił powietrznych w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	W	Lotnictwo wojsk lądowych w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa wojsk lądowych w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	W	Lotnictwo marynarki wojennej w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Ć	Wybrane problemy wykorzystania lotnictwa marynarki wojennej w systemie bezpieczeństwa państwa
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18		- ćwiczenia
				2		- zaliczenia

Zarządzanie kryzysowe w organizacjach lotniczych ZKOL

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	ZSyDSP	2	W	Podstawowe aspekty bezpieczeństwa
			2	Ćw.	Wybrane problemy bezpieczeństwa
			2	W	Sytuacje kryzysowe w lotnictwie i przyczyny ich powstawania
			4	Ćw.	Istota sytuacji kryzysowych w lotnictwie - militarne przyczyny ich powstawania
			4	Ćw.	Istota sytuacji kryzysowych w lotnictwie - niemilitarne przyczyny ich powstawania
			2	W	System zarządzanie kryzysowego - podstawy prawne, zadania i organizacja
			2	W	Zarządzanie kryzysowe w organizacjach lotnictwa cywilnego
			2	Ćw.	Zadania i organizacja systemu zarządzania kryzysowego w lotnictwie wojskowym
			2	W	Proces zarządzania kryzysowego w lotnictwie
			2	Ćw.	Funkcje zarządzania kryzysowego w lotnictwie
			4	S	Wybrane problemy zarządzania kryzysowego w organizacjach lotniczych
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				14		- ćwiczenia
				4		- seminaria
				2		- zaliczenia

Komunikowanie w biznesie KwB

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	IWLąd.	2	W	Wybrane zagadnienia komunikacji interpersonalnej cz. 1
			2	W	Znaki i kody - wprowadzenie do teorii znaczenia.
			2	W	Język i językowe funkcjonowanie człowieka
			2	W.	Kultura organizacyjna
			2	Ćw.	Komunikowanie w organizacji
			2	Ćw.	Komunikacja w grupie
			2	Ćw.	Negocjacje
			2	Ćw.	Konflikt.
			2	Ćw.	Zasady sprawnego komunikowania się
			2	Ćw.	Techniki informatyczne w procesie komunikowania
			2	W	Kształtowanie Image firmy w procesie komunikowania
			2	Ćw.	Tworzenie i uwiarygodnianie wizerunku firmy
			2	Ćw.	Przygotowanie i prowadzenie kontroli w procesie komunikowania.
			2	Ćw.	Rola i znaczenie kontroli w procesie komunikowania.
			2	Z	Zaliczenie
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
		20	- ćwiczenia

Zarządzanie zmianami w organizacji ZarzZ w Org

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	KZ	2	W	Organizacje i otoczenie
			2	W		Zmiany warunkiem funkcjonowania i rozwoju organizacji
			2	W		Proces zmian w organizacji
			4	Ć		Projektowanie organizacji
				W		Projektowanie systemu informacyjnego w organizacji
			4	Ć		Projektowanie organizacji i jej struktury organizacyjnej
			4	Ć		Projektowanie systemu informacyjnego dla potrzeb organizacji zhierarchizowanej
			2	W		Wdrażanie projektu oraz pokonywanie barier we wprowadzaniu zmian w organizacji
				Ć		Uwarunkowania wprowadzania zmian
				Ć		Zmiana organizacyjna. Strategie i taktyki
			2	Ć		Kierowanie zmianami organizacji i innowacjami
			2	Z		Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18 2	- ćwiczenia -zaliczenie

Ocena efektywności organizacji OEOrg

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	KZ/ ZKiZZL	2	W	Obszary efektywności organizacji
			2	W	Prakseologiczne koncepcje oceniania
			2	W	Proces oceny efektywności organizacji
			2	W	Ocena działalności personalnej
			4	Ć	Planowanie pomiaru i oceny efektywności organizacji
			4	Ć	Projekt oceny efektywność na poziomie organizacji
			2	Ć	Projekt oceny efektywność procesów
			4	Ć	Projekt oceny efektywność zespołów i stanowiska pracy
			2	W	Ocenianie wielokryterialne w organizacji
			2	S	Zrównoważona karta wyników
			2	S	Bariery oceny efektywności organizacji
			2	E	Kolokwium zaliczeniowe
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				12	- seminaria
				6	- ćwiczenia
				2	- kolokwium zaliczeniowe

Badania marketingowe BM

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
1	ILiOP	2	W	Badania w podejmowaniu decyzji marketingowych
2			2	Ć	Istota decyzji marketingowych
3			2	Ć	Dane w systemie informacji marketingowej
4			2	W	Projektowanie badań marketingowych
5			2	Ć	Przykłady projektowania badań marketingowych
6			4	W	Technologia realizacji pomiarów
7			4	Ć	Wykorzystanie kwestionariusza w pomiarach marketingowych
8			2	Ć	Pozyskiwanie danych w badaniach marketingowych
9			2	Ć	Wykorzystanie źródeł danych w marketingu
10			2	W	Metody opracowania danych
11			2	Ć	Weryfikacja danych i opracowanie wyników pomiarów
12			2	Ć	Analiza danych i prezentacja wyników badań
13			2	Z	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18	- ćwiczenia
		2	- zaliczenie przedmiotu

Lotnictwo - studium przyszłości LSP

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	ZDzSP	2	W	Przyszłość lotnictwa w poglądach teoretyków
			4	Ćw.	Wybrane poglądy teoretyków na rozwój lotnictwa
			2	W	Uwarunkowania i kierunki rozwoju lotnictwa
			2	Ćw.	Czynniki wpływające na rozwój lotnictwa i obszary zmian
			2	W	Kierunki rozwoju lotnictwa cywilnego
			4	Ćw.	Obszary przewartościowań w organizacji i wykorzystaniu lotnictwa cywilnego
			2	W	Kierunki rozwoju lotnictwa wojskowego
			4	Ćw.	Obszary przewartościowań w organizacji i wykorzystaniu lotnictwa wojskowego.
			2	W	Perspektywy rozwoju lotnictwa w Polsce
			4	Ćw.	Wybrane problemy rozwoju lotnictwa
			2	Zal.	Zaliczenie przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18		- ćwiczenia
				2		- zaliczenia

Praca administracyjno-biurowa w instytucjach PA-BwIiOL

i organizacjach lotniczych

Nr tematu	Katedra (zakład)	Liczba godzin	Forma zajęć	Temat	Uwagi
SEMESTR CZWARTY
	ZSyDSP	2	W	Podstawy pracy administracyjno-biurowej w organizacjach lotniczych.
			2	Ć	Planowanie i rozliczanie działalności bieżącej w organizacjach lotniczych.
			2	W	Zasady opracowania dokumentów
			4	Ć	Praktyczne opracowanie harmonogramu oraz planu zasadniczych przedsięwzięć
			2	W	Obieg dokumentów wewnętrznych i zewnętrznych oraz tryb prowadzenia korespondencji
			4	Ć	Praktyczne opracowanie wybranych dokumentów (informacja, sprawozdanie, notatka, zapytanie, odpowiedź)
			2	W	Podstawy prezentacji informacji
			4	Ć	Praktyczne opracowanie prezentacji na wybrany temat
			2	W	Współpraca ze środkami masowego przekazu
			4	Ć	Konferencja prasowa
			2	Zal.	Zaliczeni przedmiotu
Razem w semestrze		30	Z tego:
		10	- wykłady
				18		- ćwiczenia
				2		- zaliczenia

Załącznik do uchwały Nr 65/2011
Rady Wydziału Zarządzania
i Dowodzenia z dnia 19.04.2011 r.

Stwierdzam zgodność z programem nauczania wprowadzonym uchwałą Nr 65/2011 Rady Wydziału Zarządzania i Dowodzenia z dnia 19.04. 2011 r.

2011 PROGRAM NAUCZANIA I stopien ZARZADZANIE stacjonarne

program seminariow ii rok ratownictwo stacjo a (1), II rok

egzamin statystyka 2011, UE Katowice, II stopień sem1, STATYSTYKA MATEMATYCZNA, TESTY NIEROZWIAZANE

program nauczania II rok lekarski

histologia z cytofizjologia - program nauczania ii rok, II rok, II rok CM UMK, Giełdy, 2 rok od Pawł

Program laboratorium Sieci komputerowe 10 11 II rok studia stacjonarne zarządzanie informacją

STYPENDIUM KAIZEN - II stopień, STUDIA, WZR I st 2008-2011 zarządzanie jakością, specjalność ZJiŚ

zif sciaga, Studia UE Katowice FiR, II stopień, Semestr I, Zarządzanie instytucjami finansowymi

ooopracowanie, UTP Zarządzanie II Stopień

5 INSTRUMENTY ANALIZY FINANSOWEJ, STUDIA, studia II stopień, 1 semestr MSU FiR 2011 2012, Analiza Sp

INF II stopien Projektowanie i zarzadzanie projektami informatycznymi

ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE - WYKŁADY, UE Katowice, II stopień sem2, ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE

marketing pytania i odpowiedzi ZBIÓR, WZR UG ZARZĄDZANIE - ZMP II STOPIEŃ, I SEMESTR (zimowy) 2015-

rz-wyk1, Studia UE Katowice FiR, II stopień, Semestr II, Rachunkowość w zarządzaniu przedsiębiorstwe

Ginekologia.-Pielegniarstwo-II-rok-I-stopien.-Studia-stacjonarne, położnictwo, ginekologia, pielęgni

zarzadzanie finansami, STUDIA, UW II stopień, UW MSFRiU I rok, II semestr, Zarządzanie finansami,

więcej podobnych podstron