sk crc dmiizuqinlx6ygaxxpqxageo72zg53kwffrhfra DMIIZUQINLX6YGAXXPQXAGEO72ZG53KWFFRHFRA


Sprawozdanie z laboratorium z sieci komputerowych

„Kodowanie CRC”

Grupa II, Sekcja

Wioletta Bujak

Szymon Cichoń

Dariusz Garbowski

Seweryn Garus

Marek Kudera

Arkadiusz Mazur

Przemysław Mikler

Mariusz Rasiński

Mirosław Sitek

Andrzej Zwierzchowski

  1. Treść zadania:

Celem ćwiczenia było zapoznanie się z kodowaniem CRC. Podczas laboratorium do analizy otrzymaliśmy dwa programy generujące wartości CRC. Pierwszym z nich był program Ccitt.c, który wykorzystywał metodę standardową (CCITT), drugim programem był Ccittf.c, który wykorzystywał metodę szybką (FAST). Naszym zadaniem było porównanie szybkości działania obu metod. Do realizacji tego zadania mieliśmy wykorzystać funkcje języka C.

  1. Algorytm CCITT:

Algorytm wykorzystany do obliczania wielomianu CRC w programie Ccitt.c, dokładnie odpowiada idei sprzętowej generacji sumy CRC (wielomianem generacyjny jest wielomian postaci: x^16+x^12+x^5+1):

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic

Można go również zapisać w postaci wzoru teoretycznego przedstawionego poniżej:

0x01 graphic

Gdzie:

CRCi+1 następna wartość sumy CRC;

s0 s1 młodsza i starsza część aktualnej sumy CRC ;

x wartość przychodząca;

b ilość bitów danej przychodzącej;

g wielomian generatora;

W programie funkcją obliczającą wartości CRC jest funkcja updcrc(crctt,ch,MTT).

  1. Algorytm FAST:

  1. Wyniki:

Do sprawdzenia czasu wykonywania się generacji wartości CRC wykorzystaliśmy funkcję clock() z biblioteki TIME.H. Za jej pomocą wyznaczyliśmy moment czasu tuz przed przystąpieniem programu do obliczeń, oraz zaraz po ich zakończeniu. Następnie odjęliśmy od wartości końcowej wartość początkową i podzieliliśmy otrzymany wynik przez ?????????. W ten sposób otrzymaliśmy już wynik końcowy, który zapisaliśmy do pliku tekstowego. Dodane przez nas do programu funkcje i rozkazy przedstawiliśmy poniżej zaznaczając je wytłuszczonym drukiem. Z uwagi na to, że fragmenty kodu zawierające dodane przez nas elementy, w obu programach są niemalże identyczne (różnica występuje tylko przy parametrach funkcji updcrc(crc,c,mask) gdzie jeden z parametrów nie pojawia się w jednym z programów) w sprawozdaniu zawarliśmy fragment listing'u tylko jednego programu.

Listing:

main(argc,argv)

int argc; char **argv;

{

clock_t start, end;

start = clock();

if(argc>2) perr("Usage: ccitt [filename]");

if(argc==2) strcpy(filename,argv[1]);

else

{

printf("\nEnter filename: "); gets(filename);

}

if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) perr("Can't open file");

num=0L; crctt=0;

while((ch=fgetc(fp))!=EOF)

{

num++;

crctt=updcrc(crctt,ch,MTT);

}

fclose(fp);

end = clock();

printf("\nCCITT Number of bytes = %lu\nCRCTT = %04X", num,crctt);

printf("The time was: %f\n", (end - start) / CLK_TCK);

}

Otrzymane wyniki z obu programów przedstawiliśmy na jednym wykresie dla lepszego porównania wydajności obu metod.

  1. Wnioski:

S151444

S141444

S2

S1

S0



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
na M&SK
Jąkanie wczesnodziecięce(1)
SK w9
architektura sk 05
Transfer sk adki US
Klasyfikacje jÄ…kania
Gwinty, wyklad 04 polaczenia srubowe CRC A717D1E6
sk wyklad10, PSC (Porownawcze Studia Cywilizacji - kulturoznawstwo), Socjologia kultury
SK-cw2 4h MODEMY opis przebiegu zaj dla studenta, Sieci Komputerowe
Ankieta ekologiczna, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
Plan pracy Szkolnego Koła LOP, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
sk wyklad1, PSC (Porownawcze Studia Cywilizacji - kulturoznawstwo), Socjologia kultury
SK-cw3 2h Konfigurowanie sieci WLAN, Sieci Komputerowe
Folie-CZ-SK-3wyklad, Turystyka i rekreacja wykłady, Turystyka w Czechach i Słowacji
Sk Rehabilitacja Bielawska
Egzamin SK?za 13
ZOZNAM RASTLÍN PRAKTICKÁ ČASŤ SKÚŠKY Z BOTANIKY II
MATURA, www sgymlc sk dejepis prace fialova

więcej podobnych podstron