• E2 - LEKCJA 2

• Internetowy kurs dla zaawansowanych

Drodzy Państwo!

Na dzisiejszej 10-stronnicowej lekcji wyjaśnimy sobie wszystkie ewentualne błędy, jakich dopuścili się Państwo podczas wypełniania tego testu. Niektóre z nich będą szerzej objaśniane na kolejnych zajęciach. Na końcu lekcji znajduje się zadanie domowe, czyli ćwiczenie na tłumaczenie zdań. Jest ich dość sporo, ale bardzo proszę by wszystkie je przetłumaczyć. Klucz do poprawnych odpowiedzi znajduje się na końcu.

1	Mary said that she _______ to Berlin the previous week.
a	is	b	was	c	were	d	had been

Odpowiedź: D

Chodzi o mowę zależną według prostego wzoru:

She said she had been....	Powiedziała, że była….
She said she was…	Powiedziała, że jest…
She said she would be…	Powiedziała, że będzie…

2	Your son _______ smoke cigarettes
a	better not	b	hadn't better	c	had better not	d	better had not

Odpowiedź: C

Użyto konstrukcji: somebody had better not do something - lepiej, aby ktoś czegoś nie robił. Przeciwna konstrukcja to somebody had better do something - lepiej by było gdyby ktoś coś zrobił.

Na szczęście bardzo często w wielu testach możemy spotkać tą konstrukcję. Piszę na szczęście, ponieważ niewątpliwie jest ona jedną z tych najłatwiejszych. Pamiętajcie Państwo, aby nigdy nie używać słówka „to”, po had better. Bardzo często, kiedy szybko rozwiązujemy test i trafiliśmy na konstrukcje zapominamy o tym feralnym „to”, które automatycznie nasuwa się nam na myśl.

O to kilka przykładów zdań.

Sheila had better sell her house. - Lepiej żeby Sheila sprzedała ten swój dom.

Your husband had better not call my wife - Lepiej aby twój mąż nie dzwonił do mojej żony.

3	It is high time _______ English!
A	you start	b	you started	c	for your start	d	for you to started

Odpowiedź: B

Kolejna ulubiona konstrukcja na wszelkiego rodzaju testach. Zapamiętajcie, że są dwie równoważne konstrukcje w języku angielskim do powiedzenia, że już najwyższy czas by ktoś coś zrobił.

It is high time for you to do it - to wersja łatwiejsza i prostsza

It is high time you did it - nieco trudniejsza I częściej spotykana na testach

Powstaje pytanie, co robi „did” w drugiej konstrukcji skoro mówimy o teraźniejszości lub względnej przyszłości? Ot po prostu taka jest konstrukcja i powiem więcej, to nie jedyna konstrukcja w języku angielskim gdzie będziemy widzieć „did” w będziemy mówić o teraźniejszości.

Oprócz „It is high time” możemy również używać „It is time...” lub “It is about time…” Wszystkie trzy znaczą to samo, popatrzmy:

It is high time for you to wash the dishes	Najwyższy czas abyś pozmywał naczynia
It is high time you washed the dishes
It is about time you washed the dishes
It is time you washed the dishes
It is time for you to wash the dishes

4	I'd rather _______ German.
A	you didn't learnt	b	you didn't learn	c	you learn	d	you don't learn

Odpowiedź: B

To niestety jedna z najmniej lubianych konstrukcji gramatycznych, ponieważ wymaga wyuczenia się na pamięć wszystkich jej odmian. „I'd rather” podstawowo używamy w 4 odmianach.

I'd rather do something - Wolałbym coś zrobić

I'd rather not do something - Wolałbym czegoś nie robić

I'd rather you did something - Wolałbym abyś coś zrobił

I'd rather you did not do something / anything - Wolałbym abym czegoś nie robił.

Zamiast “I” i “You” możemy podstawiać dowolne inne osoby i zamiast “do” dowolny inny czasownik. Zawsze jednak należy pamiętać o tym wzorze oraz o tym by zawsze zmieniać na czas przeszły Past Simple w momencie, gdy mówimy o innej osobie, czyli kiedy wolimy/wolelibyśmy, aby ktoś inny coś zrobił lub czegoś nie robił.

Zapamiętaj! I'd rather to skrót od I would rather.

Wolałbym mieszkać w Krakowie niż w Warszawie - I'd rather live in Cracow than Warsaw.

Wolelibyśmy nie jechać tam - We'd rather not go there.

Wolałbym abyś wyszła za niego - I'd rather you married him / got married with him.

On wolałby abym nie rozmawiał z Tobą - He'd rather I didn't talk to you.

5	Never ……. to London.
A	I have been	b	I was	c	have I been	d	did I be

Odpowiedź: C

Inwersja, o której szerzej będzie w kolejnych lekcjach nakazuje nam tworzenia formy pytającej w momencie, kiedy zdanie zaczyna się od pewnych słów, zwykle przeczących, ale niekoniecznie.

I have never been to London.

Never have I been to London.

Never before have I seen such awful behaviour.

I have never seen such awful behaviour before.

O inwersji stylistycznej będziemy mówić znacznie szerzej w kolejnych lekcjach.

6	You …………….. your sister when she needed your help.
A	must helped	b	should have helped	c	ought have helped	d	should

Odpowiedź: B

You should have done something - Powinieneś był coś zrobić. (ale tego nie zrobiłeś).

You should do something - Powinieneś coś zrobić (teraz lub jutro)

7	I regret _______ you!
A	having helped	b	that i helped	c	to have helped	d	help

Odpowiedź: A

Czasownik „regret” możemy używać w dwóch formach:

I regret doing something - zawsze po „regret” koniecznie czasownik w 4 formie a więc z „ing” na końcu.

I regret having done something - bardziej odnoszące się do przeszłości.

Zatem kiedy mówimy, że żałujemy, że coś zrobiliśmy używamy odpowiednio „regret”.

Na testach może być konieczność parafrazowania tego wyrażenia a więc zapisania go używając innej konstrukcji, o to wszystkie inne możliwości:

I regret doing it

I regret having done it.

I wish I had not done it

It's a pity that I did it.

8	I will _______ help you as soon as possible.
A	do my best	b	make my best	c	give my best	d	take my best	a

Odpowiedź: A

Użyta została konstrukcja „to do one's best to do something else” a więc zrobić wszystko, co w czyjejś mocy (i możliwości) by zrobić coś innego.

I will do my best to help you but I cannot promise anything. - Zrobię wszystko, co w mojej mocy by ci pomóc, ale nie mogę obiecać niczego.

My father did his best to repair this car. - Mój ojciec zrobił wszystko, co w jego mocy by naprawić to auto.

I hope that you will do your best to earn enough money - Mam nadzieje, że zrobisz wszystko, co w twojej mocy by zarobić wystarczająco pieniędzy.

9	No sooner _______ down than he came in.
A	I sat	b	I had sat	c	as I had sat	d	had I sat

Odpowiedź: D

To jedna z trudniejszych i rzadko używanych konstrukcji w języku angielskim aczkolwiek dość często spotykana na testach.

No sooner had I done something than I did something else.

Zaledwie coś zrobiłem jak już miałem robić coś innego

Jak tylko coś zrobiłem to już chwile potem musiałem lub robiłem coś innego.

Pamiętajcie by nigdy nie użyć „that” zamiast „than”, ponieważ konstruktorzy testów tylko na to czekają.

Popatrzmy na inne przykłady:

When I reached the corner, the bus came.

No sooner had I reached the corner, than the bus came

The two animals saw each other and they began to fight.

No sooner had the two animals seen each other than they began to fight.

When I came there I saw her.

No sooner had I come there than I saw her.

10	I was _______ her!
A	made kiss	b	made to kiss her	c	made into kissing	d	made to kissing

Odpowiedź: B

Użycie strony biernej w rozkazach według wzoru.

He made me do it.	Kazał mi to zrobić
I was made to do it.

My father made me repair it.	Ojciec kazał mi to naprawić.
I was made to repair it.

Nie zapominajcie, że w stronie biernej pojawia się wyjątkowo “to” przed czasownikiem.

11	I don't believe that he is _______ a million $ in a month!
A	capable of earning	b	able of earning	c	able for earning	d	capable to earn

Odpowiedź: A

Konstrukcja: „to be capable of doing something” - być w stanie (możności) coś zrobić.

12	I can do everything for you but _______ you money!
A	lending	b	to lend	c	lend	d	of lending

Odpowiedź: C

No właśnie, „but” w języku angielskim nie oznacza tylko „ale” a również niekiedy „oprócz”.

I would sell everything but my car - Sprzedałbym wszystko oprócz mojego samochodu.

I like all the girls but her - Podobają mi się wszystkie dziewczyny oprócz jej.

I know everyone in this company but Mr Clinton - Znam wszystkich w tej firmie oprócz Pana Clintona.

13	Let's call her, _______?
A	may we	b	can we	c	shall we	d	do we

Odpowiedź: C

Używanie “Question Tags” nie jest trudne, lecz należy zawsze pamiętać o kilku wyjątkach.

Let's do it - shall we?

Everyone loves her - don't they?

I am the best - aren't I?

14	....... of the children here lives in Warsaw.
A	every	b	each	c	all	d	most

Odpowiedź: B

„Every” to każdy ogólnie, czyli wszyscy a „Each” to każdy, ale z danego zbioru lub grupy ludzi.

Every student must pass this subject. - Każdy student (na tej uczelni) musi zaliczyć ten przedmiot.

Eeach of you has to be there. - Każdy z was (pojedynczo) musi tam być.

15	I prefer writing _______ .
A	to read	b	to reading	c	than read	d	than reading

Odpowiedź: B

Konstrukcja „ to prefer doing something to doing something else” czyli woleć robić coś niż robić coś innego.

I prefer reading to writing - Wole czytać niż pisać.

She prefers walking with her dog to staying with me - Ona woli chodzić ze swoim psem niż zostać ze mną.

Do you prefer watching TV to listening to the radio? - Czy wolisz oglądać telewizję niż słuchać radia?

Pamiętajmy by nie używać słówka „than”!

16	Everybody loves somebody, _______?
A	don't they?	b	does one?	c	does he?	d	do they?

Odpowiedź: A

Popatrz na punkt 13.

17	It's _______ weather this summer!
A	such terrible a weather	b	such a terrible weather	c	so terrible weather	d	such terrible weather

Odpowiedź: D

Tutaj bardziej musimy wyeliminować inne odpowiedzi. Popatrzmy, A nie może być, ponieważ przed weather nie dajemy nigdy „a”, podobnie jak w B. Mamy więc do wyboru C lub D.

Skoro „so” używamy przed przymiotnikami a więc na pewno poprawną odpowiedzią będzie C.

18	Her father _______ rich during the war.
A	is said to be	b	is said to have been	c	was said to have been	d	is said to being

Odpowiedź: B

Używając Strony Biernej do opisywania, iż „mówi się o kimś...”, uważa się” itd. Używamy następujących konstrukcji Strony Biernej.

Her father is said to be rich - Mówi się, że jej ojciec jest bogaty.

Her father was said to be rich - Mówiło się, że jej ojciec jest bogaty.

Her father is said to have been rich - Mówi się, że jej ojciec był bogaty.

19	I suggest _______ a letter to him now.
A	that we write	b	we writing	c	to write	d	to have written	a

Odpowiedź: A

Konstrukcje z „suggest” mówią nam, iż ktoś sugeruje, aby coś zrobić.

Najpopularniejsze użycie „suggest”:

I suggest doing something	Sugeruje, że powinniśmy coś zrobić
I suggest that we should do something
I suggest that we do something

20	I could not _______ when I saw her dancing on the street with him.
A	help to laugh	b	help laughing	c	help out to laugh	d	stop to laugh

Odpowiedź: B

Konstrukcja „COULD NOT/ CAN'T HELP DOING SOMETHING” oznacza „Nie móc się powstrzymać od zrobienia czegoś”, np.

I could not help laughing when I saw my aunt dancing on the grass - Nie mogłem się powstrzymac od śmiechu kiedy zobaczyłem moją ciotkę tańczącą na trawie.

I can't help calling her - Nie moge się powstrzymać od dzwonienia do niej.

Can't you help thinking that she is guilty? - Czy nie możesz się powstrzymać od myślenia, że ona jest winna?

21	I wish _______ when you were there.
A	I had not been	B	I was	C	I were	D	I had been

Odpowiedź: D

Konstrukcje z „I wish” będą wkrótce szczegółowo omawiane. Jednakże, w tym zadaniu musimy użyć ”I had been”, ponieważ zdanie odnosi się do przeszłości. „Żałuje, mnie tam nie było”, „Szkoda, że tam nie byłem”, „Chciałbym tam być wtedy”.

22	There is no _______ trying to convince her to change her mind.
A	use in	b	good in	c	point in	d	pointless in

Odpowiedź: C

THERE IS NO POINT IN DOING SOMETHING - Nie ma sensu czegoś robić.

23	I _______ to buying in this shop.
A	am not used	b	don't use	c	used to	d	didn't use

Odpowiedź: A

Dlaczego?

Generalnie USED TO oznacza przeszłość, czynność, którą zwykliśmy kiedyś robić, na przykład:

I used to drink a red wine when I was living in Paris. - Zwykłem pić czerwone wino, kiedy mieszkałem w Paryżu - czynność przeszła, po prostu pijałem wino, kiedy tam mieszkałem.

She used to live here. - Ona tutaj mieszkała.

We used to call him “buzz” - Nazywaliśmy go “buzz”

Pytanie tworzymy poprzez traktowanie, „used” jak zwykłego czasownika.

Did you use to...

Did she use to…

Did we use to….

I w ten sam sposób przeczenia:

I didn't use to...

She didn't'use to…

We didn't use to…

Natomiast, jeśli chcemy powiedzieć, że nadal mamy w zwyczaju coś robić lub też nie to wtedy używamy “to be doing”, czyli standardową konstrukcję czasu “Present Continuous” a do środka wklejamy “used to” I wychodzi nam:

I am USED TO doing something.

I am not used to buying in this shop.

Are you used to reading this newspaper?

We are not used to sleeping on the floor.

24	We spent 5 hours _______ TV.
A	to watch	b	watching	c	to watching	d	to have watched

Odpowiedź: B

Imiesłów czynny: watching - oglądając, oglądający, oglądające

Imiesłów bierny: watched - oglądany, obejrzany

Oczywiście w tym zdaniu musimy użyć imiesłowu czynnego: „oglądając”, czyli watching.

25	He has never allowed _______ at other men.
A	me looking	b	to look me	c	me to look	d	looking

Odpowiedź: C

Konstrukcja: TO ALLOW SB TO DO SOMETHING - pozwolić komuś coś zrobić

26	I am going to hairdresser _______.
A	to cut	b	for cutting	c	to have my hair cur	d	to have cut my hair

Odpowiedź: C

Forma kauzatywna „have”. Jeśli chcemy powiedzieć, że coś zostanie dla nas zrobione, ale my tego nie będziemy fizycznie robić wtedy używamy konstrukcji:

TO HAVE SOMETHING DONE

lub

TO GET SOMETHING DONE

Ide do fryzjera obciąć włosy - I am going to hairdresser to have cut my hair.

Jutro będe mieć naprawiony samochód - Tomorrow I will have my car repaired.

27	We cannot afford _______ this car.
A	buy	b	buying	c	to buy	d	to buying

Odpowiedź: C

„Afford” jest używane w dwóch konstrukcjach:

TO AFFORD SOMETHING - Pozwolić sobie na coś.

TO AFFORD TO DO SOMETHING - Pozwolić sobie na zrobienie czegoś.

I cannot afford this car - Nie mogę sobie pozwolić n ten samochód.

We cannot afford to sell this house now - Obecnie nie możemy sobie pozwolić na sprzedaż tego domu.

28	You'd _______ sell this old house as soon as possible.
A	rather	b	ought to	c	have to	d	better

Odpowiedź: D

Patrz punkt 2.

29	I have already seen _______ talk to him.
A	her to	b	she to	c	she	d	her

Odpowiedź: D

Kiedy mówimy, że słyszeliśmy bądź widzieliśmy jak ktoś coś zrobił lub robił używamy następujących konstrukcji:

TO SEE/HEAR SOMEBODY DO SOMETHING - widzieć/słyszeć jak ktoś coś zrobił

TO SEE/HEAR SOMEBODY DOING SOMETHING - widzieć/słyszeć jak ktoś coś robił (ale nie wiemy czy zrobił do końca - innymi słowy byliśmy świadkami tylko części tej czynności.

I heard them come in - Słyszałem jak weszli. (i już byli w środku)

I heard them coming in - Słyszałem jak wchodzili (ale nie jestem pewien czy w końcu weszli)

30	She again stole my money _______ made me angry.
A	what	b	which	c	whose	d	that

Odpowiedź: B

„Znów ukradła moje pieniądze, co sprawiło, że się zdenerwowałem”.

31	Columbus is believed _______ America.
A	to discover	b	to have discovered	c	to discovering	d	that he had discovered

Odpowiedź: B

Zobacz punkt 18.

32	If you _______ about this before, I would have helped you.
A	told me	b	tell me	c	had told me	d	have been telling

Odpowiedź: C

Trzeci okres warunkowy, który jako jedyny odnosi się do przeszłości.

I okres	PRZYSZŁOŚĆ	I will do it if I have time.	IF = jeśli
II okres	TERAŹNIEJSZOŚĆ	I would do it if I had time	IF = gdyby
III okres	PRZESZŁOŚĆ	I would have done it if I had had time.	IF = gdyby (było)

33	She is incredible! She _______ buying this car!
A	talked me into	b	told me into	c	told me	d	persuaded me to

Odpowiedź: A

TO TALK SOMEBODY INTO DOING SOMETHING - Namówić kogoś na zrobienie czegoś.

34	Don't you think that it is high time _______ call her?
A	you will	b	you should	c	you called	d	you should have

Odpowiedź: C

Patrz punkt 3.

35	My house _______ now!
A	is being paint	b	is being painted	c	is painting	d	will paint

Odpowiedź: B

Strona bierna w czasie Present Continous. Pamiętajmy, że w tym czasie oraz w Past Continuous pojawia się to niezwykłe „being”

My car was being repaired when I came

Dinner was being served when we arrived

This house is being built now.

She is being told what to do.

36	Joanna _______ pass that final exam!
A	succeeded	b	succeeded for	c	failed to	d	failed for

Odpowiedź: C

TO SUCCEED IN DOING SOMETHING - udać się zrobić coś

After so many years he finally succeeded in building that house -Po tylu latach w końcu udało mu się wybudować ten dom.

We did not succeed in selling our car - Nie udało się nam sprzedać tego domu.

37	I hate him! _______!
A	Neither do I	B	I too	C	So do I	D	Neither me.

Odpowiedź: C

Jeżeli używamy przeczącego określenia, że czegoś również nie zrobiliśmy używamy „Neither do I” czyli inaczej ja też nie. W zdaniach twierdzących rolę „neither” przejmuje słówko „So” ale tylko i wyłącznie w zdaniach twierdzących np.

I was there - So was I - ja też

I love her - So do they - oni też.

We have a nice house - So do we - my też.

I love that dog - So does she - ona także.

I was not there - Neither was I - ja też nie.

I don't love her - Neither do they - oni też nie

We don't have a nice house - Neither do we - my też nie.

I don't love that dog - Neither does she - ona też nie.

38	We _______ cigarettes many years ago and I will never ever smoke again.
A	stoped to smoke	b	stopped to smoke	c	stoped smoking	d	stopped smoking

Odpowiedź: D

Mimo iż konstrukcje są do siebie bardzo podobne to w rzeczywistości oznaczają dwie zupełnie inne rzeczy.

TO STOP DOING SOMETHING - przestać coś robić

TO STOP TO DO SOMETHING - zatrzymać się by właśnie coś zrobić

39	What would you do if _______ you now?
A	I kiss	B	I kissed	C	I have kissed	D	I am kissing

Odpowiedź: B

Patrz punkt 32

40	I'd like to _______ a picture with you!
A	make	b	do	c	take	d	get

Odpowiedź: C

Oczywiście zrobić zdjęcie to „take a picture” a nie jak większość myśli, że „make” lub „do”.

Zadanie domowe:

Przetłumacz poniższe zdania na język angielski.

1. Obiecał, że naprawi mi auto.

2. Najwyższy czas abyś zaczął uczyć się, jeśli chcesz zdać ten egzamin.

3. Wolałbym pracować nocą.

4. Wole śpiewanie w teatrze niż pracę w biurze.

5. Sugeruję, że powinniśmy zmienić nasze godziny pracy.

6. Niestety nie widziałem jej jak jechała do pracy.

7. Ogólnie wierzy się, że on jest winny.

8. Czy żałujesz, że ją poznałeś?

9. Zatrzymałem się by zadzwonić do ciebie.

10. Jeśli będziesz w Warszawie, odwiedzę Cię.

11. W tym momencie piorą się moje ubrania.

12. Wolałbym nie dzwonić do niej o tej godzinie.

13. Powinniście porozmawiać z nią o jej problemach.

14. Chciałbym poznać ją osobiście. Ja też.

15. Nie ma sensu na nią czekać. Ona nie przyjdzie.

16. Lepiej żebyś przemyślał ta decyzje raz jeszcze.

17. Powiedział, że już czas byśmy zmienili prace.

18. Myślę, że moja matka wolałabym abym się ożenił z Marysią.

19. Nigdy jej nie widziałem. Ja też nie.

20. Czy widziałeś ją jak rozmawiała z Johnem?

21. Gdybyś był w Warszawie odwiedziłbym Cię, ale niestety nie jesteś.

22. Mówi się, że jej ojciec był rosyjskim szpiegiem podczas wojny.

23. Widziałem jak zamknąłeś okno.

24. Przestałem pracować w tej firmie wiele lat temu.

25. Nie słyszałem jak wchodziłeś.

26. Lepiej by było gdyby twoja córka przestała się spotykać z tamtym chłopakiem.

27. Co zrobisz, jeśli ona nie przyjdzie?

28.Jak tylko wszedłem do domu zobaczyłem ich razem w moim pokoju.

29. Obiecuję, że zrobię wszystko, co w mojej mocy by Ci pomóc.

30. Zwykłem chodzić codziennie do kina, kiedy mieszkałem w Londynie.

31. Nie uda Ci się namówić mnie na pójście do kina. Jestem zbyt zmęczony.

32. Nie powinieneś był krzyczeć na nią.

33. Każdy próbuje znaleźć lepszą prace, nieprawdaż?

34. Lepiej powiedz prawdę.

35. Oni woleliby abyśmy nie robili tyle hałasu.

36. Kazano mi obejrzeć ten film.

37. Po 14 latach udało mi się w końcu zdać ten egzamin.

38. Odwiedziłbym Cię gdybyś był wtedy w Nowym Jorku no, ale niestety nie było Ciebie.

39. Znamy się od 20 lat, ale nigdy nie słyszałem jak krzyczała na swoje dzieci.

40. Byłem w Londynie w zeszłym tygodniu. Ja też!

Klucz:

1. He promised that he would repair my car / He promised to repair my car.

2. It is high time for you to learn if you want to pass this exam / It is high time you learnt if you want to pass this exam.

3. I'd rather work by night.

4. I prefer singing in the theatre to working in the office.

5. I suggest that we should change our working hours. / I suggest that we change our working hours / I suggest changing our working hours.

6. Unfortunately, I did not / didn't see her going to work.

7. It is generally believed that he is guilty / He is generally thought to be guilty.

8. Do you regret having met her? Do you regret meeting her?

9. I stopped to call you.

10. If you are in Warsaw, I will visit you.

11. At the moment my clothes are being washed.

12. I'd rather not call her at this time.

13. You should talk to her about her problems.

14. I would like to meet her in person. So would I.

15. There is no point in waiting for her. She will not come.

16. You had better think this decision over once again.

17. He said it was high time for us to change the job / He said that it was high time we changed the job.

18. I think that my mother would rather I married Mary / got married with Mary.

19. I have never seen her. Nether have I.

20. Have you seen her talking to John? Did you see her talking to John?

21. If you were in Warsaw I would visit you but unfortunately you are not.

22. Her father is said to have been Russian spy during the war / It is said that her father was Russian spy during the war.

23. I saw you close the window.

24. I stopped working in this company many years ago.

25. I did not hear you coming in / I have not heard you coming in.

26. Your daughter had better stop meeting with that boy.

27. What will you do if she does not come?

28. No sooner had I come home than I saw them together in my room.

29. I promise (that) I will do my best to help you.

30. I used to go to the cinema every day when I lived in London.

31. You will not succeed in talking me into going to the cinema. I am too tired.

32. You shouldn't have shouted at her.

33. Everyone tries to find better job, don't they?

34. You had better tell the truth.

35. They `d rather we didn't make so much noise.

36. I was made to watch/see this film.

37. After 14 years I finally succeeded in passing that exam / managed to pass this exam.

38. I would have visited you if you had been in New York then but unfortunately you were not.

39. We have known each other for 20 years but I have never heard her shout at her children.

40. I was in London last year. So was I.

LONDONER Szkoła Języka Angielskiego

E-learning. Internetowy kurs języka angielskiego.

Jeśli masz jakieś uwagi lub wątpliwości - skontaktuj się z nami!

Internet: http://www.londoner.com.pl/elearning.html E-mail: [e-mail]

Londoner - Szkoła Języka Angielskiego. Telefon: [phone] Gadu Gadu: 4295572

Copyright: Marcin Marczewski 2004

---