Gdańsk 18.10.2010.

Opinia

A……Sa……., uczeń klasy I Szkoły Podstawowej…….w………….

Uczeń bardzo sympatyczny, niesprawiający mnie jako wychowawcy żadnych problemów wychowawczych. A….. to miły, uczynny, spontaniczny chłopiec. Postępuje w klasie zgodnie z normami i zasadami ustalonymi wspólnie z dziećmi i nauczycielem. A…….. ma łatwość rozpraszania się ,ma trudności w utrzymaniu porządku i ładu wokół siebie. Lubi i potrafi pracować w grupie, natomiast praca indywidualna jest bardzo nierówna i niesystematyczna, zdarza mu się wyłączać na lekcjach, ma dni wzorowej aktywności i takie, kiedy nie robi nic. Mimo, iż czasami zdarza mu się „zapomnieć” , upomniany przez wychowawcę natychmiast się reflektuje i poprawia swoje zachowanie. Chętnie uczestniczy w pracach na rzecz klasy. Chętnie wypowiada się na lekcjach, uczestniczy w dyskusjach. Na przerwach A….. nie wykazuje niepokojących zachowań.

Opinia z zachowania ucznia w szkole sporządzona na prośbę ………………………………………………..

wychowawca

mgr………