………………………….....

DZIAŁ; W RZECZPOSPOLITEJ SZLACHECKIEJ

Test nr 2, grupa D 28p./……

1. Połącz pojęcia z odpowiednimi wyjaśnieniami:

Sejmik główny organ władzy w Rzeczpospolitej szlacheckiej,
który tworzyli: król, senatorowie i posłowie

Przywilej lokalny zjazd szlachty

Pacta conventa w dawnej Polsce nazywano tak niewolę tatarską bądź
ludność uprowadzoną w niewolę przez Tatarów

Sejm walny osobiste zobowiązania nowo wybranego króla
wobec państwa

Jasyr dokument nadający szczególne uprawnienia określonej
osobie lub grupie ludzi

……/5

2. Podpisz co/kogo przedstawiają poniższe ilustracje:

………………………………

………………………………..…

…………...........................................

3. Wyjaśnij pojęcia:

Sarmatyzm - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Artykuły henrykowskie - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Rokosz –

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……/6

3. Dopisz daty do podanych wydarzeń:

1. …………………… - wybór Zygmunta III Wazy na króla Polski

2. …………………... – pokój w Oliwie

3. ………………….. – bitwa pod Wiedniem

……/3

3. Przyporządkuj wydarzenia do władców Rzeczpospolitej:

Zygmunt II August 1573 r. został wybrany na króla

Henryk Walezy bitwa pod Chocimiem

Jan III Sobieski bitwa pod Kircholmem

Zygmunt III Waza ostatni męski przedstawiciel
dynastii Jagiellonów

……/4

3. Wybierz jedno zakończenie do każdego zdania:

1. Ustrój Rzeczpospolitej w XVI – XVII wieku nazywamy:

• Monarchią absolutną

• Demokracją szlachecką

• Demokracją

1. Zjazd szlachty na którym decydowano o najważniejszych sprawach w państwie to:

• Rokosz

• Sejm walny

• Pospolite ruszenie

1. Polska armia, która była uzbrojona w kopie, szable i pistolety to:

• Husaria

• Piechota

• Flota

……/3

7. Przeczytaj tekst i wymień zobowiązania króla Henryka wobec szlachty:

Tekst źródłowy: Pacta conventa Henryka Walezego

[…] 2. Aby król francuski na wojnę moskiewską 4000 Gwaskonów [Gaskończyków służących we francuskiej piechocie] posłał i na sześć miesięcy żołd im zapłacił, a król [polski] potem, żeby im
z skrzynki swej zapłacił […].

7. Aby Akademię Krakowską restaurował [odnowił] i ludzie uczone w niej kosztem swym chował […]

9. Aby tu [w Polsce] cudzoziemców żadnych król nie chował, a te, co by z nim przyjechali, żeby precz odesłał, zapłaciwszy im z skrzynki swej, którym żadnych dzierżaw i urzędów żeby nie dawał, tylko wedle praw koronnych.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……/4