Pomiary antropometryczne

Agnieszka Klimkowska, Maciej Rabiej

Inżynieria Bezpieczeństwa

gr 11B2

Wydział Mechaniczny

Antropometria zajmuje się badaniem i opisem ciała człowieka w pozycjach nieruchomych (statyczna) i w czasie ruchu (dynamiczna). Nie tylko zwiększa ona komfort pracy ale także przyczynia się do zwiększenia efektywności i wydajności pracowników. Jest ona bardzo ważna dla producentów m.in. mebli, maszyn gdyż produkty które są wygodne są chętniej nabywane przez konsumenta.

Antropometria statyczna zajmuje się mierzeniem m.in długości, szerokości, głębokości, obwodów, średnic, zaś Antropometria dynamiczna wszelkiego rodzaju kątami które powstaje w trakcie ruchu (odchylenia, skrętu). Istnieją 2 metody wyznaczania rozmiarów urządzeń i przestrzeni miejsca pracy. Pierwszą z nich jest Metoda Pośrednia – opiera się na pomiarach ciała i ruchów w określonej części grupy ludzi. Używając tej metody można opracować projekt urządzenia dostosowanego wymiarami do grupy która ma z nich korzystać. Metoda bezpośrednia – nie opiera się na pomiarach ciała i ruchów lecz korzysta z zebranych informacji w warunkach podobnych do miejsca pracy. Można wykorzystywać obie te metody by zapewnić optymalny komfort.

Na laboratoriach wybraliśmy do pomiarów Model – „Pozycja stojąca: maksymalny zasięg rąk”. Schemat pomiarowy przedstawia się następująco dla kobiet i mężczyzn:

Po porównaniu tabel wyniki które uzyskaliśmy nie są identyczne jak te w tabelce wzorcowej lecz są do niej zbliżone. Porównanie różnic:

Dla mężczyzn

Największe występowały:

-5c dla pomiaru 5, 7 i 8;

-50c dla pomiaru 2, 5 i 8;

- 95c dla pomiaru 2 i 8

Najmniejsze zaś:

-5c dla pomiaru 1i 3;

-50c dla pomiaru 1 i 6;

-95c dla pomiaru 6 i 7;

Dla kobiet

Największe występowały:

-5c dla pomiaru 2 i 8

-50c dla pomiaru 2 i 6;

- 95c dla pomiaru 6 i 8 ;

Najmniejsze zaś:

-5c dla pomiaru 4 i 6;

-50c dla pomiaru 4 i 7;

-95c dla pomiaru 3 i 5;

Wyniki które uzyskaliśmy podczas obliczania pomiarów nie są identyczne, ale bardzo zbliżone do schematycznych. Schemat w atlasie jest uogólniony. Różnice spowodowane są prowadzeniem ich na wybranej grupie badanych – studenci, mężczyźni i kobiety a także błędem pomiarowym (nieznacznym) w związku z pomiarem metrem krawieckim.