12 konspekt

5

Magdalena Jabłońska

TŻiŻC

Środa, godz. 1215 -1545

Gr. II

Ćwiczenie Nr 12

WYZNACZANIE CIEPŁA ZOBOJĘTNIANIA MOCNEGO KWASU MOCNĄ ZASADĄ

CZEŚĆ TEORETYCZNA

Cel ćwiczenia

Celem ćwiczenia jest wyznaczenie ciepła zobojętniania. Zadanie obejmuje następujące etapy:

  1. Wyznaczenie pojemności cieplnej kolorymetru w oparciu o ciepło rozpuszczania kwasu siarkowego w wodzie.

  2. Wyznaczenie ciepła towarzyszącego procesowi rozpuszczania kwasu siarkowego w wodzie zawierającej nadmiar stechiometryczny wodorotlenku sodu.

Wprowadzenie teoretyczne

Pomiary ilości ciepła wydzielanego lub pobieranego podczas przemian fizykochemicznych dokonywane są w za pomocą kalorymetrów.

Pojemność cieplna – ilość ciepła, jaką trzeba dostarczyć (pobrać) do kalorymetru aby zwiększyć (zmniejszyć) jego temperaturę o 1 K. Do wyznaczenia pojemności cieplnej (kalibracji) kalorymetru wykorzystujemy wzór:

K = Qkal / ΔTkal = (nkw · qr) / ΔTkal

Wymianę cieplną w kalorymetrze przez 1 mol reagenta można opisać równaniem:

K – pojemność cieplna układu kalorymetrycznego

∆t – zmiana temperatury układu kalorymetrycznego

Σv – poprawka uwzględniająca wymianę ciepła z otoczeniem podczas pomiaru

m – odważka substratu wziętego w nadmiarze stechiometrycznym

M – masa molowa tego substratu

Jeżeli w kalorymetrze zachodzi jednocześnie kilka procesów o różnych efektach to oznaczona wielkość jest ich sumą:

Q = q1 + q2 + q3 + …

Zatem w naszym zadaniu na wydzielone ciepło Q składają się ciepła rozpuszczania i zobojętniania, czyli:

Q = qrozp + qzob

Więc ciepło zobojętniania oblicza się jako różnicę:

qzob = Q - qrozp.

Ciepło rozpuszczania – ciepło jakie wydzieliło się podczas rozpuszczania 1 mola substratu w takiej ilości rozpuszczalnika, że powstanie roztwór nasycony.

Ciepło zobojętniania – ciepło powstałe w reakcji zobojętniania kwasu z zasadą, w wyniku której powstaje woda i sól. Efekt cieplny łączenia się jonów H+ i OH-.

CZEŚĆ DOŚWIADCZALNA

Sposób wykonania

1.Do naczynia Dowera wlewamy 500 ml zwykłej wody. W uchwycie umieszczamy szklaną ampułkę ze znaną ilością kwasu siarkowego.

2. Przykręcamy mieszadełko, które spowoduje, że temperatura cieczy wszędzie będzie taka sama.

3. Umieszczamy sondę pomiarową w przeznaczonym na nią miejscu.

4. Po zmontowaniu całego urządzenia wykonujemy 10-15 pomiarów co 30 sekund. Następnie tłuczemy ampułkę tak, aby kwas siarkowy zmieszał się z wodą. Podczas tego procesu nie przerywamy odczytywania wskazań miernika. Gdy temperatura się ustabilizuje wykonujemy jeszcze 10-15 odczytów.

5. Drugą część doświadczenia wykonujemy analogicznie tylko zamiast wody w naczyniu Dowera umieszczamy wodny roztwór wodorotlenku sodu.

H2SO4 + 2NaOH → 2H2O + Na 2SO4


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
T - 12, Konspekty
2013 12 konspekt final, Różne, Przygotowanie do ŚDM w Krakowie 2016 rok, Grudzień 2013 rok
12 konspekt. Wielka Brytania, Stosunki Międzynarodowe, Polska Polityka Zagraniczna
Konspekt zbiórki harcerskiej 12, Konspekty zbiórek
konspekt Enteropat krw świn cz 1 oprac 12 JS
Temat 12 Selekcje szkolne konspekt, Socjologia edukacji
WZÓR KONSPEKTU Z HISTORII, 12.PRACA W SZKOLE, ZSG NR 3 2006-2007, 02.PSP NR 4
konspekt do wykładu 1 1.12.12
2d-12.09, AWF, konspekty
basn o 12 mies(1), SEGREGACJA, scenariusze zajęć, SCENARIUSZE I KONSPEKTY
Konspekt 12 17.09 5k., Konspekty, Konspekty klasy 4-6
nr 12 Ja i dźwięki; ciało i przestrzeń, KONSPEKTY
Konspekt zajęć ruchowych oparty na grach i zabawach ruchowych dla młodzieży w wieku 12 latx
konspekt (12)
SOCJOLOGIA OGÓLNA-konspekty, 12 03 Harris Matka krowa, Erving Goffmann „Człowiek w teatrze życ
SOCJOLOGIA OGÓLNA-konspekty, Turowski 12 11, Erving Goffmann „Człowiek w teatrze życia codzien

więcej podobnych podstron