Antropologia wychowania 29.09.2013

Człowiek zjawisko:

• Społeczne

• Biologiczne

• Fizjologiczne

• Psychologiczne

• Socjologiczne

Charakteryzuje go indywidualizm – każdy człowiek jest inny i ma swoje miejsce w świecie.

• Połączenie biologiczno – socjalnego

• Socjalnie uwarunkowane właściwości kształtują się na podstawie naturalnie uwarunkowanych…………..

• Teorie biologiczne: skłonności, zadatki, potrzeby, wpływy wychowawcze

• Teorie socjalne

Modele strukturalne człowieka i ich cechy

Treść modelu strukturalnego człowieka jest indywidualna

Temperament skłonności

Kontekst

Biologiczny cechy płciowe

Nie możemy zmienić temperamentu.

Temperament – charakterystyka indywidualnie – typologiczna człowieka, wyrażona w sile, szybkości i zrównoważonym charakterze przebiegu procesów psychologicznych.

• Potrzeby biogenne – niezbędność zaspakajania funkcji życiowych

• Skłonności – wrodzone cechy fizjologiczne jako warunek rozwoju indywiduum

• Koordynacja sensomotoryczna – uporządkowanie reakcji i działań uczuciowych

• Struktura ciała – charakterystyki biologiczne i parametry ludzkiego ciała

• Cechy płciowe – przynależność do płci m. lub ż.

Jako indywiduum człowieka rozpatruje się jako odrębnego przedstawiciela homo sapiens

• Neurodynamika – właściwości układu nerwowego

• Metabolizm – właściwości przemiany materii

Treść modelu strukturalnego człowieka jako podmiotu

Kontekst psychologiczny

Charakter zdolności

• Charakter – zespół charakterystyk psychicznych określających zachowanie człowieka ( można mieć na niego wpływ)

• Zdolności……………………….

• Struktura działalności – specyfika motywacji, organizacji…………………..

• Potrzeby psychogenne – niezbędność zaspakajania działalności psychicznej człowieka

• Procesy kognitywne – czyny i operacje umysłowe

• Procesy kreacyjne – działalność twórczego charakteru

• Procesy emocyjne – stan emocjonalny człowieka

Jako podmiot człowiek charakteryzuje się poprzez strukturę typowych rodzajów działalności ludzkiej: pracę, obcowanie, poznawanie, grę

Treść modelu strukturalnego człowieka jako osobowości

Kontekst socjalny

• Ukierunkowanie – system dominujących motywów zabezpieczających niezłomność poglądów i czynów człowieka

• Skłonność – ukazanie przewagi poszczególnym czynom człowieka

• Struktura obcowania – cechy procesów komunikacyjnych człowieka

• Potrzeby socjogenne – niezbędność zaspakajania aktywności socjalnej człowieka

• Status socjalny – miejsce człowieka w środowisku społecznym

• Orientacje wartościowe – stały system ukierunkowania interesów i potrzeb osobowości…………………..

• Role socjalne – realizacja różnych funkcji społecznych

• Osobowości etniczne – przynależność do pewnej grupy etnicznej

Jako osobowość człowiek charakteryzuje się jako przedstawiciel pewnej wspólnoty społecznej.

RYSUNEK

Rodzice powinni rozwijać indywidualność dziecka a nie upodabniać jedno do drugiego

Treśc modelu strukturalnego człowieka jako indywidualności

Transpektywa Życiowa

Sumienie – Osobościowy sposób kontroli moralnej i etycznej, regulator stosunku do rzeczywistości

Samorealizacja – realizacja swoich możliwości i życzeń

Świadomość – uświadomienie człowiekiem samego siebie jako całościowej osobowości.

Samookreślenie – uświadomienie swoich potrzeb, możliwości i życzeń.

Samoregulacja – zdolność kierowania sobą na podstawie uświadomienia aktów swojej działalności.

Samoidentyfikacja – uświadomienie wspólnego i odmiennego miedzy sobą a środowiskiem zewnętrznym.

Samopoczucie – całościowe wrażenie o stanie biologicznym i psychologicznym swego organizmu.

Jako indywidualność człowiek przedstawia jedyny wariant realizacji możliwości, spotykanych na jego drodze.

rysunek