SOCJOLOGIA dr Dorota Inglik-Dziąg

Dyżury czwartek 11.30 do 13.00 pokój A117
pierwsze 2 miesiące normalne wykłady. Grudzień i styczeń ewentualna pomoc w projekcie.

Wykład 1

Zaliczenie: test z wiedzy teoretycznej i zaliczenie projektu grupowego. Ocena to średnia z oceny z testu i z projektu, ale test trzeba zaliczyć.

Treści kształcenia:
1) socjologia jako dyscyplina naukowa
2) Osobowość społeczna i proces jej kształcenia
3) Socjologiczna koncepcja osobowości Szczepańskiego
4) Rola społeczna jako czynnik strukturalizacji świata
5) Socjalizacja jako kulturowy proces kształtowania osobowości człowieka
6) Więź społeczna
7) Kultura masowa i organizacyjna
8) Zbiorowości społeczne
9) Naród
10) Socjologiczna analiza państwa
11) struktura społ i nierównosci społ
12) Proces globalizacji:
13) Wybrane zjawiska i procesy społeczne-korupcja i konflikt społ
14) Społeczny wymiar demokracji liberalnej

Literatura:
a) D.Walczak-Duraj, „Socjologia dla ekonomistów”, Pwe, Wawa 2010
b) D.Walczak-Duraj, „Podstawy współczesnej socjologii, UŁ, Łódź 2006, starsza wersja pkt a).
c) B. Szacka, „Wprowadzenie do socjologii”, Wawa 2003

Forma zajeć:

1. 2-7 zajecia, typowe wykłady, do 17 listopada wykłady teoretyczne

2. 8zajęcia , wspólne spotkanie organizacyjne w sprawie projektów, ostateczny termin na zapisy, przypomnienie zasad przygotowywania projektów, 24.11.2011

3. 9zajęcia, test z wiedzy teoretycznej z wykładów, 1.12.2011

4. 10-14 zajęcia , praca w grupach nad projektem, dyżur w celu spotkań indywidulanych z grupami

5. 14 zajecia, to ostateczny termin oddania projektów! 12.01.2012

6. 15 zajecia, wpisy na podstawie oceny z testu i projektu

„Podstawą do opracowania projektu będą 2 książki.

1. Inteligencja emocjonalna.Psychologiczne koncepcje człowieka.

2. Rola zaufania i kapitałuspołecznego w procesie podtrzymywania więzi społecznej, we współczesnych organizacjach i instytucjach. Tożsamosć, misja i wizja organizacji (8 os)

3. Kultura organizacyjna

4. Grupa społeczna-normy i konformizm grupowy. Style keirowania grupami.

5. Tendencje w procesach ruchliwości, zróżnicowania i nierówności społecznych w Polsce. Postrzeganie i ocena miejsca w strukturze społecznej Polaków (8os)

6. Typy współczesnych społeczeństw

7. Globalizacja nowej ekonomii.Rola korporacji w procesie globalizacji-aspekt etyczny(koncepcja CSR)

8. Tożsamosć społeczna Polaków i Europejczyków w globalnym świecie

9. Korupcja-istotny problem współczesnych społeczeństw.(8os)

10. Konflikt społeczny(8os)

11. Społeczny wymiar demokracji liberalnej w Polsce(8 os)

Projekt:

1. Grupy 6-8 osobowe

2. Prezentacja składa się z 2 części: podstawowej i uzupełniajacej

3. Podstawowa: analiza zagadnieć w oparciu o fragmenty książki D.Walczak-Duraj ( praca w oparciu tez o pyt do działów) w formie pisemnej lub multimedialnej. Około 2 stron A4 pisanych 12, odstępy 1,5 lub ok. 10 slajdów w PowerPoint

4. Uzupełniajaca: rozwijamy dwowlne wybrane wątki z prezentacji podstawowejprzygotowane w oparciu o 2 pozycje z literatury przywoływane w omówieniu do danego rozdziału w książce D.Walczak-Duraj. Celem tej cześci jest rozwiniecie tematu omawianego przez D.Walczak-Duraj w odniesieniu do tych zagadnień, które nas zianteresowały. Około 8 stron A4 pisanych 12, odstep 1,5.

5. Wybieramy w cześci podstawowej fragmenty tekstów w książce do 20 str! A potem opracowujemy to.

6. Czyli łacznie projekt ma mieć ok. 20 stron.

7. Wybrane fragmenty tekstów z 2 książek wybranych z literatury ddoatkowej, powinny być dołaczone do prezentacji w formie xero podpisane wraz z nr stron i z jakiej pozycji literaturowej pochodza!

8. W preznetacji powinny być zaznaczone w przypisach fragmenty, do których studenci przygotowali rozwinięcie z literatury podstawowej.

9. Ewentualnie można dodać 2-3 cytaty zaznaczoną pochyłąksiażką, nie wolno przepisywać, to ma być streszczenie

10. Do wydruku prezentacji dołaczone powinno być ksero wszytskich wykorzystanych tekstów źródłowych.