Arkusz Obserwacji

Wyjście: Teza A. Brzezińska
1) Sfera percepcyjno- motoryczna
2) Sfera pojęciowa
3) sfera emocjonalno-motywacyjna
Ad.1 sprawność analizatorów, koordynacja ręka oko
~Dziecko potrafi odwzorować wzroy litero podobne
~Dziecko orientuje się na kartce papieru
~Dziecko orientuje się w pojęciach lewa-prawa, góra-dół, pod-nad, za-przed
~Dziecko składa elementy obrazka w całość
~Dziecko potrafi dzielić wyraz na sylaby
~Dziecko łączy sylaby w wyraz
~Dziecko rozpoznaje pierwszą głoskę
~Dziecko potrafi wyodrębnić głoski na początu i końcu wyrazu
Dd.2
~Dziecko pamięta co było na brazku
~Dziecko potrafi opowiadać co widzi na obrazku
~Dziecko zachowuje kolejność zdarzeń
~Dziecko potrafi zapamiętać oraz opowiadać co zostało preczytane
~Dziecko potrafi odpowiedzieć na pytanie dotyczące szczegułów opowiadania
~Dziecko posiada adekwatny do wieku zasób słów
~Dziecko potrafi dostrzec związki przyczynowo skutkowe
Ad.3
~Dziecko kończy rozpoczętą pracę
~Dziecko wykonuje polecenia nauczyciela
~Dziecko aktywnie uczestniczy w zajęciach grupowych
~Dziecko potrafi skoncentrować się na konkretnym zadaniu