Ewa Kania 185784
Agnieszka Caputa 185757
Grupa XI śr: 15:15-16:45
data wykonania ćwiczenia: 26.10
LABORATORIUM MECHANIKA I WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW
Ćwiczenie nr 6
„Wyboczenie ściskanego pręta”
1. Stanowisko badawcze i schemat pomiarowy
statyczną próbę rozciągania przeprowadzono na maszynie MTS 858 Mini Bionix
próbki będące płaskownikami ze stali konstrukcyjnej mocowano w maszynie za pomocą wymiennych uchwytów
pomiary wykonano w próbie jednoosiowego ściskania w warunkach zamocowania pręta α = 0,5
Rys. 1 Schemat układu badawczego
Nr próbki | a [mm] | b [mm] | c [mm] |
---|---|---|---|
1. | 26,2 | 2 | 251 |
2. | 19 | 250 | |
3. | 11,4 | 251 |
Tab. 1 Wymiary próbek
E[ GPa ] | RH [GPa] |
---|---|
210 | 0,2 |
Tab. 2 Stałe materiałowe stali St3S
2. Przebieg pomiarów
2.1 Obliczenia teoretycznych wartości sił krytycznych
2.1.1 Próbka 1
Wyboczenie płaskownika zachodzi w płaszczyźnie jego najmniejszej sztywności tj. w płaszczyźnie prostopadłej do tej z głównych osi środkowych względem której moment bezwładności jest najmniejszy.
2.1.1.1 Minimalne momenty bezwładności oraz minimalne promienie bezwładności
pole przekroju poprzecznego:
2.1.1.2 Smukłość
do obliczenia siły krytycznej można, więc zastosować wzór Eulera
2.1.1.3 Siła krytyczna
` 2.2 Obliczenia sił krytycznych metodą Southwella
2.2.1 Próbka 1
P[N] | δ[mm] | δ/P [mm/N] |
---|---|---|
48 | 0,16 | 0,0033 |
100 | 0,41 | 0,0041 |
130 | 0,52 | 0,0040 |
180 | 0,67 | 0,0037 |
248 | 0,84 | 0,0034 |
292 | 0,93 | 0,0032 |
360 | 1,05 | 0,0029 |
Tab. 3 Tabela wyników dla próbki 1
Siłę krytyczną wyznaczono na podstawie odcinka liniowego. Siła krytyczna jest współczynnikiem kierunkowym odcinka liniowego
Dla porównania zmierzono kąt α nachylenia odcinka liniowego do osi x za pomocą kątomierza. Siła krytyczna jest tangensem tego kąta.
α=16ᵒ
tgα=0,28
0,28N
2.2.2 Próbka 2
P[N] | δ[mm] | δ/P [mm/N] |
---|---|---|
50 | 0,26 | 0,0052 |
97 | 0,44 | 0,0045 |
149 | 0,49 | 0,0033 |
204 | 0,52 | 0,0025 |
309 | 0,57 | 0,0018 |
Tab. 4 Tabela wyników dla próbki 2
α=113ᵒ
tgα=-2,35
2,35N
2.2.3 Próbka 3
P[N] | δ[mm] | δ/P [mm/N] |
---|---|---|
52 | 0,08 | 0,0015 |
105 | 0,15 | 0,0014 |
183 | 0,21 | 0,0011 |
252 | 0,26 | 0,0010 |
258 | 0,37 | 0,0014 |
Tab. 5 Tabela wyników dla próbki 3
α=132ᵒ
tgα=-1,11
1,11N
Analiza wyników i wnioski
Nr próbki | [N] (metoda analicztyczna) | [N] (metoda doświadczalna bez pomiaru kąta α) | [N] (metoda doświadczalna z pomiarem kąta α) | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1. | 1,75x10-11 | 6,00x10-4 | 209 | 101,75 | 2301 | 326,09 | 0,28 |
2. | 1,3 x10-11 | 6,00x10-4 | 208 | 1723 | 271,12 | 2,35 | |
3. | 7,6 x10-12 | 6,00x10-4 | 208 | 1007 | 637 | 1,11 |
Tab. 6 Tabela wyników dla wszystkich płaskowników
Obliczone wyniki metodą analityczną są bardziej dokładne. Wynika to z faktu, iż obarczona ona jest małym błędem pomiarowym wynikającym z pomiaru próbek, natomiast moduł Younga traktowany, jako stała nie wpływa na błędy pomiarowe.
Po porównaniu otrzymanych wyników sił krytycznych możemy wnioskować, że różnią się one od siebie znacznie. Dla płaskownika nr 1 wartości otrzymane metoda analityczną i doświadczalną wynoszą oraz z pomiaru kąta α kątomierzem wynoszą odpowiednio 2301N; 326,09N i 0,28N. 326,09NN to zaledwie 14% siły krytycznej wyznaczonej metodą analityczną, natomiast 0,28N 0,08% siły równej 326,09N oraz tylko 0,01% siły równej 2301N . Podobna sytuacja ma miejsce dla pozostałych płaskowników: dla nr 2 mamy 1723N ; 271,12N; 2,35 nr 3 1007N; 637N; 1,11N. Można także zauważyć, że w metodzie analitycznej wraz ze spadkiem grubości próbki siła krytyczna maleje, natomiast w metodzie doświadczalnej oraz tej z pomiaru kąta α nie można wyróżnić żadnej podobnej zależności.
Tak diametralne różnice mogą wskazywać na błędne odczyty ugięcia lub niedokładne zamocowanie próbki. Możliwa jest także sytuacja, że płaskowniki użyte w doświadczeniu, były już wcześniej używane i zmęczenie materiału oraz odkształceń trwałe znacząco wpłynęły na wyniki pomiarów. Różnica pomiędzy siłą krytyczną wyznaczoną metodą doświadczalna bez i z pomiarem kąta α wynika z faktu, że pomiar kąta jest w naszym przypadku niepoprawny z matematycznego punktu widzenia. Gdyby odległości pomiędzy tymi samymi wartościami były równe zarówno na osi x oraz y wówczas otrzymany kąt dałby tangens odpowiadający współczynnikowi kierunkowemu wyznaczonemu przez program Excel. Niestety wówczas wykres δ=f(δ/P) byłby dla nas nieczytelny.
Bibliografia
[1]. Lewiński J. „Podstawy mechaniki. Statyka i wytrzymałość materiałów”, Warszawa 2006
[2]. www.mts.com/downloads/300213-01.pdf [pobrano 22.11.2011r.]