plan wynikowy 2, GEOGRAFIA


Podstawa programowa

( zagadnienie)

Realizowany program

Jednostka tematyczna

Jednostka lekcyjna

KATEGORIA

A

Uczeń zna:

KATEGORIA

B

Uczeń rozumie:

KATEGORIA

C

Uczeń umie:

KATEGORIA

D

Uczeń umie:

Funkcjonowanie i przestrzenne powiązania oraz wzajemne zależności w systemie człowiek- przyroda- gospodarka. Typy gospodarowania w środowisku i ich następstwa, na wybranych przykładach, np. stref, kontynentów, krajów, ze szczególnym uwzględnieniem Polski.

Przemysł

6h

Podział, rola i czynniki lokalizacji przemysłu.

1

- termin: przemysł, kooperacja, kapitał (K)

- czynniki przyrodnicze i pozaprzyrodnicze lokalizacji przemysłu (K)

- zależność przemysłu od czynnika lokalizacji (P)

- różnicę między lokalizacją swobodną i przymusową (K)

- określić znaczenie poszczególnych czynników lokalizacji (P)

- opisać podział przemysłu na poszczególne gałęzie (P)

- scharakteryzować, lokalizacja których gałęzi przemysłu uzależniona jest od: wody, surowców, wykwalifikowanych pracowników, rynku zbytu, transportu (R)

- dowieść, że współcześnie najważniejszym czynnikiem lokalizacji przemysłu jest rynek zbytu (D)

Dysproporcje i regionalne zróżnicowanie uprzemysłowienia świata.

1

- termin: okręg przemysłowy, ośrodek przemysłowy, region przemysłowy, reindustrializacja, park naukowy, technolpolia (K)

- nazwy i położenie największych okręgów przemysłowych świata (K)

- rejony eksploatacji surowców na różnych kontynentach (K)

- proces ( zna etapy i przyczyny) reindustrializacji (P)

- na podstawie mapy określić czynnik rozwoju wybranych okręgów przemysłowych świata (R)

- kierunki zmian w organizacji i strukturze produkcji przemysłowej na świecie (R)

- określić położenie obszarów nowo uprzemysłowionych na świecie (R)

- określić rozmieszczenie przemysłu nowej techniki na świecie (R)

Produkcja energii elektrycznej świata i Polski na tle bazy surowcowej. Energetyka alternatywna.

2

- termin: energetyka, alternatywne źródła energii, energetyka ekologiczna (K)

- odnawialne i nieodnawialne źródła energii (K)

- surowce energetyczne (K)

- największych producentów energii elektrycznej na świecie (K)

- obszary występowania i wydobycia surowców energetycznych w Polsce (K)

- lokalizacje największych elektrowni cieplnych i wodnych w Polsce (K)

- konieczność oszczędnego gospodarowania energią oraz przechodzenia na energetykę alternatywną (P)

- zależność między poziomem rozwoju gospodarczego kraju a zużyciem surowców w produkcji energii elektrycznej (P)

- różnice między energetyką alternatywną i konwencjonalna (K)

- wskazać na mapie największe rejony wydobycia surowców energetycznych w Polsce i na świecie(P)

- scharakteryzować zmiany w światowej strukturze wykorzystania surowców energetycznych i ich przyczyny (R)

- na podstawie mapy porównać udział różnych sektorów energetycznych w ogólnej ilości produkowanej energii elektrycznej wybranych państw/rejonów świata (R)

- scharakteryzować strukturę surowcową polskiej energetyki (R)

Przemysł Polski i rozmieszczenie bazy surowcowej. Problemy restrukturyzacji.

2

- najważniejsze gałęzie polskiego przemysłu (K)

- położenie głównych okręgów przemysłowych kraju (K)

- typ/rodzaj bazy surowcowej dla poszczególnych gałęzi przemysłu (K)

- bariery restrukturyzacji w Polsce (K)

- termin: restrukturyzacja, specjalna strefa ekonomiczna (K)

- przestrzenne zróżnicowanie uprzemysłowienia Polski (P)

- konieczność zmiany struktury przemysłu w Polsce (P)

- opisać strukturę gałęziową przemysłu w Polsce (P)

- scharakteryzować strukturę wybranych okręgów przemysłowych kraju (R)

- określić na mapie wielkość i występowanie bazy surowcowej dla poszczególnych gałęzi przemysłu (R)

- scharakteryzować procesy restrukturyzacyjne na przykładzie GOP (R)

Funkcjonowanie i przestrzenne powiązania oraz wzajemne zależności w systemie człowiek- przyroda- gospodarka. Typy gospodarowania w środowisku i ich następstwa, na wybranych przykładach, np. stref, kontynentów, krajów, ze szczególnym uwzględnieniem Polski.

Komunikacja.

2h

Charakterystyka rozwoju i zróżnicowania systemów komunikacyjnych w Polsce i na świecie. (EUR)

2

- wady i zalety transportu kolejowego, samochodowego, lotniczego i wodnego (K)

- podział komunikacji na transport i łączność (K)

- przyczyny szybkiego tempa rozwoju transportu lotniczego na świecie (P)

- zależność wysokiego poziomu rozwoju państwa i dużej gęstości dróg kołowych (P)

- znaczenie kanału Panamskiego i Sueskiego dla światowego transportu (P-R)

- znaczenie transportu przesyłowego dla gospodarki światowej (P)

- scharakteryzować transport kolejowy, samochodowy, lotniczy i wodny w Polsce i na świecie (R)

- na podstawie mapy scharakteryzować i podać przyczyny przestrzennego zróżnicowania sieci kolejowej i gęstości dróg w Polsce i na świecie (R)

- scharakteryzować transport przesyłowy na świecie i Polsce. Określić przebieg największych ropociągów i gazociągów Europy. (R-D)

- dowieść, że rozwój komunikacji prowadzi do zmiany sieci osadniczej, lokalizacji przemysłu i usług (R-D)

- dowieść zależności między przemianami polityczno- gospodarczymi w Europie Środkowej a rozwojem komunikacji w Polsce (D)

Funkcjonowanie i przestrzenne powiązania oraz wzajemne zależności w systemie człowiek- przyroda- gospodarka. Typy gospodarowania w środowisku i ich następstwa, na wybranych przykładach, np. stref, kontynentów, krajów, ze szczególnym uwzględnieniem Polski.

Ekologia 2h

Formy ochrony przyrody w Polsce i na świecie (EKO).

1

- formy ochrony terenów i tworów przyrody (K)

- nazwy największego i najstarszego Parku Narodowego w Polsce (K)

- pięć gatunków roślin i zwierząt objętych ścisłą ochroną w Polsce (K)

- różnicę między Parkiem Narodowym i krajobrazowym (K)

- zależność między formą ochrony a stopniem ingerencji człowieka w środowisko (P)

- wskazuje na mapie położenie Parków Narodowych w Polsce (P)

- klasyfikuje sposoby gatunkowej ochrony roślin i zwierząt (R)

- dowieść konieczności tworzenie otulin i korytarzy ekologicznych w ramach ochrony gatunkowej (D)

- analizuje proces współpracy międzynarodowej w zakresie ochrony środowiska (R-D)

Globalne przemiany środowiska przyrodniczego.

1

- nazwy procesów globalnych zmian w środowisku przyrodniczym (K)

- skutki globalnego ocieplenia klimatu, powiększania się dziury ozonowej i regulacji rzek (P)

- określa wpływ rolnictwa, przemysłu i transportu na zmiany środowiska przyrodniczego (R)

- charakteryzuje zmiany w atmosferze, hydrosferze i litosferze spowodowane działalnością człowieka (R)

- analizuje i ocenia metody stosowane dla zatrzymania i niwelowania globalnych przemian środowiska przyrodniczego (D)

- ocenia program „rozwoju zrównoważonego” (R)

Świat w fazie przemian społecznych, gospodarczych i politycznych. Modernizacja, restrukturyzacja, globalizacja. Biedni i bogaci współczesnego świata.

Warunki życia ludności 1h.

Zróżnicowanie poziomu rozwoju gospodarczego państw świata.

1

- pojęcia: PKB, dochód narodowy, HDI, usługi, EKD(K)

- podział państw świata na wysoko, średnio i słabo rozwinięte (P)

- podział usług na materialne i niematerialne (K)

- wpływ czynników przyrodniczych, społecznych, historycznych i kulturowych na poziom rozwoju państwa (P)

- scharakteryzować gospodarkę krajów wysoko i słabo rozwiniętych na podstawie udziału sektora usług w ogólnym obrocie gospodarczym (R)

- zaproponować działania na rzecz zmniejszania dysproporcji między krajami bogatej północy i biednego południa (D)

Uwarunkowania i następstwa przyrodnicze, społeczno- ekonomiczne i kulturowe rozwoju turystyki i rekreacji.

Turystyka

1h

Rozwój turystyki na świecie i w Polsce.

(EKO)

1

- pojęcia: turystyka, ruch turystyczny, infrastruktura turystyczna, monokultura turystyczna (K)

- rodzaje turystyki (K)

- najważniejsze regiony turystyczne świata i Polski(K)

-rozróżnienie rodzajów turystyki według celów wyjazdów (P)

- zagrożenia płynące ze zjawiska monokultury turystycznej (P)

- przyczyny krótkich, handlowych przyjazdów turystów zagranicznych na teren Polski (P)

- streścić przyczyny dynamicznego rozwoju turystyki w drugiej połowie XX wieku (P)

- scharakteryzować wpływ turystyki na środowisko naturalne i rozwój gospodarczy państwa (R)

- określić atrakcyjność turystyczną wybranych regionów kraju (R)

- ocenić rolę turystyki w zbliżeniu kultur i narodów świata (R)

- ocenić, dlaczego Europa jest pierwszym, pod względem liczby turystów, regionem turystycznym świata (D)

- zaproponować działania zachęcające turystów zagranicznych do wydłużania i planowania pobytów w Polsce (D)

Konflikty zbrojne i inne zagrożenia społeczno ekonomiczne. Procesy przechodzenia od izolacji do integracji: współpraca między społecznościami; procesy integracji i dezintegracji w Europie ( ze szczególnym uwzględnieniem roli Polski); euroregiony i miasta bliźniacze jako przykład współpracy międzynarodowej na szczeblu regionalnym i lokalnym

Przemiany polityczne w Polsce i na świecie 1h.

Procesy integracyjne na świecie.

1

- terminy i skróty: ONZ, UE, NATO, OPEC, WHO, organizacja międzynarodowa, organizacja pozarządowa (K)

- nazwy podstawowych instytucji unijnych (K)

- konieczność współpracy międzynarodowej w różnych dziedzinach życia społecznego i gospodarki (P)

- określić cele, zakres obowiązków i mechanizmu działania podstawowych instytucji unijnych (R)

- sklasyfikować charakter, cele i sposób działania ONZ, NATO, OPEC (R)

- ocenić zasadność i konsekwencje dalszego rozszerzania się UE (D)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
plan wynikowy geografia zsz
Plan Wynikowy Geografia Fizyczna poziom rozszerzony
PLAN WYNIKOWY GEOGRAFIA POLSKI – POZIOM ROZSZERZONY, NOTATKI (STUDIA I LICEUM), Turystyka
plan wynikowy geografia, GEOGRAFIA
Plan Wynikowy Geografii Społeczno Ekonomicznej poziom podstawowy
Geografia 1ZR plan wynikowy (1)
MwNNE GIM 2 plan wynikowy 151626
Biologia 2ZR plan wynikowy
PLAN WYNIKOWY DLA KLAS 1 wdr, Studia, Wychowanie do życia w rodzinie
PLAN WYNIKOWY naucz ind Kopia (2)
plan wynikowy dla klasy II
wzór-plan wynikowy 2012-AM, dla NAUCZYCIELI
plan wynikowy lzk 4 6
Plan wynikowy I gimnazjum
plan wynikowy tydzień III

więcej podobnych podstron