...........................................................................
.......................
.....................
imię i nazwisko
klasa
ocena
WERSJA B
Sprawdzian: Sole
Sprawdzian składa się z dwóch części. Część pierwsza zawiera 10 zadań testowych (każde za 1 punkt).
W każdym zadaniu należy wskazać jedną poprawną odpowiedź. Część druga składa się z innego typu
zadań. Za każde zadanie przewidziana jest inna liczba punktów zamieszczona po numerze zadania.
Łącznie można uzyskać 29 punktów. Ostatnie zadanie (z gwiazdką) jest dodatkowe.
1. Zobojętnianie jest to:
a) reakcja między znajdującymi się w roztworze jonami H+ i OH–, w wyniku której powstaje
obojętna cząsteczka wody;
b) każda reakcja, w której powstaje sól;
c) wyłącznie reakcja zasad z kwasami tlenowymi;
d) każda reakcja zachodząca w roztworach kwasów.
2. Poprawna nazwa związku o wzorze PbSO4 to:
a) siarczan(IV) ołowiu(I);
b) siarczan(VI) ołowiu(I);
c) siarczan(IV) ołowiu(I);
d) siarczan(VI) ołowiu(II).
3. Soli nie można otrzymać w reakcji:
a) metalu z kwasem;
b) tlenku kwasowego z zasadą;
c) metalu z niemetalem;
d) tlenku kwasowego z wodą.
4. Siarczan(VI) miedzi(I) ma wzór:
a) CuSO4;
c) Cu2S;
d) CuSO3.
5. Produktem reakcji Na2O z SO2 jest:
a) Na2SO3;
b) Na2SO4;
c) NaOH;
d) reakcja ta nie zachodzi.
6. W roztworze siarczanu(IV) potasu znajdują się jony:
a) K+ oraz SO42–;
b) K+ oraz S2–;
c) K+ oraz SO32–;
d) Ca2+ oraz SO32–.
7. W reakcji zasady wapniowej z tlenkiem węgla(IV) produktami są:
a) CaCO3 i H2O;
b) CaSO3 i H2O;
c) CaCO3 i H2;
d) tylko CaCO3.
8. Do probówki z siarczanem(VI) miedzi(II) dodano zasady sodowej. Co zaobserwowano?
a) strącił się biały osad;
b) strącił się niebieski osad;
c) wydzielał się gaz;
d) roztwór pozostał przezroczysty.
9. W równaniu reakcji X + Cl2 → FeCl2 w miejsce X należy wpisać:
a) Fe;
c) FeCO3;
d) FeSO3.
10. Sól fizjologiczna to:
a) stężony roztwór chlorku sodu;
b) wodny roztwór saletry potasowej;
c) 0,9-procentowy roztwór chlorku sodu, mający zastosowanie w medycynie i kosmetyce;
d) stężony roztwór chlorku potasu.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
1
b) Cu2SO4;
b) Fe(OH)2;
Część druga
11. 4 p. Podanym nazwom pojęć przyporządkuj ich opisy.
a) saletry
1. Pierwiastki biogenne, występujące w organizmach
w nieznacznych ilościach, zapewniające im prawidłowe
funkcjonowanie
b) mikroelementy
2. Sole kwasu siarkowodorowego
c) sole
3. Nawozy mineralne będące azotanami(V) np. sodu, potasu,
wapnia
d) siarczki
4. Substancje jonowe złożone z kationów metalu i anionów
reszty kwasowej
5. Sole kwasu siarkowego(IV)
a – …………, b – …………, c – …………, d – ………… .
12. 3 p. Napisz wzory sumaryczne soli o podanych nazwach:
a) chlorek żelaza(III) ………………………………
b) azotan(V) wapnia ……………………………….
c) siarczan(IV) srebra(I) …………………………..
13. 4 p. Napisz równania reakcji i nazwij powstałe produkty:
a) reakcja wapnia z kwasem fosforowym(V)
……………………………………………………………………….………………………………
……………………………………………………………………….………………………………
b) reakcja wodorotlenku potasu z kwasem siarkowym(VI)
……………………………………………………………………….………………………………
……………………………………………………………………….………………………………
14. 2 p. Uzupełnij poniższe równanie reakcji i napisz je w formie jonowej:
CaCl2 + …… ……. → ……. AgCl↓ + Ca(NO3)2
………………………………………………………………………...…………………………………
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
2
15. 6 p. Rozwiąż chemograf, napisz równania 1–6.
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
16*. Masz do dyspozycji: azot, tlen, wodę, bar i chlorek baru. Wykorzystując podane substraty,
napisz równania reakcji otrzymywania azotanu(V) baru sześcioma różnymi metodami.
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
………………………………………………………………………...…………………………………
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
3