METODA KSZTAŁCENIA WG . OKONIA
Asymilacji wiedzy | Samodzielnego dochodzenia do wiedzy | waloryzacyjne | Praktyczne |
---|---|---|---|
Pogadanka | Klasyczna metoda problemowa | impresyjne | ćwiczebne |
dyskusja | Metoda przypadków | ekspresyjne | Realizacji zadań wytwórczych |
Wykład | Metoda sytuacyjna | ||
Opis | Burza mózgów | ||
Praca z książką | mikronauczanie | ||
opowiadanie | Gry dydaktyczne |
METODY KSZTAŁCENIA WG. ŚNIEŻYŃSKIEGO
podający | problemowy | eksponujący | praktyczny |
---|---|---|---|
opis | dyskusja | inscenizacja | Pokaz i obserwacja |
opowiadanie | Praca oparta o źródła | opowiadanie | ćwiczenia |
pokaz | Metody sytuacyjne | dyskusja | Prace laboratoryjne |
anegdota | Burza mózgów | pokaz | |
wykład | Gry dydaktyczne | ||
pogadanka | Metoda trybunału | ||
Metoda biograficzna |
METODA KSZTAŁCENIA WG . KUPISIEWICZA
OBSERWACJI | słowna | Działalności praktycznej | Gry dydaktyczne |
---|---|---|---|
Metoda pokazu | pogadanka | Laboratoryjna | Metoda symulacyjna |
Metoda pomiaru | opowiadanie | zajęć praktycznych | Metoda sytuacyjna |
dyskusja | Metoda inscenizacji | ||
Wykład | Burza mózgów | ||
Praca z książką |