1. Podstawowy system pojęciowy w Pedagogice np.: (wychowanie, osobowość, kształcenie, system kształcenia, nauczanie, uczenie się, edukacja, kształcenie ustawiczne itp.)

Wychowanie –(Konarzewski). działalność w której jeden człowiek stara się zmienić drugiego człowieka. Zmiany odnoszą się do osobowości(Durkheim)jest oddziaływaniem pokoleń dorosłych na te które nie dojrzały jeszcze do życia społecznego.

Osobowość-to wewnętrzny system regulacji pozwalający na adaptacje i wewnętrzną integracje myśli uczuć i zachowania w określonym środowisku.

Kształcenie – to zarówno proces nauczania i jak i uczenia się . To całokształt poczynań umożliwiających jednostce uzyskanie o przyrodzie kulturze społeczeństwie a także osiągnięcie wszechstronnego rozwoju osobowości rozwijanie uzdolnień zainteresowań, sprawności umysłowej i fizycznej.

System kształcenia – tworzą w każdym społeczeństwie specjalnie powołane instytucje do organizowania i reagowania procesów poznania świata przez człowieka i procesów jego własnego rozwoju , te instytucje to szkoła placówka oświaty.

Nauczanie- działalność nauczyciela o charakterze planowej celowej pracy ukierunkowanej na wyposażenie uczniów o wiadomości umiejętności i nawyki oraz rozwijanie ich zdolności.

Uczenie się - proces zdobywania i gromadzenia doświadczeń, w wyniku czego powstają nowe formy zachowania się i działania lub następuje modyfikacja zachowań i działań wcześniej nabytych. Wskutek uczenia się opanowany zostaje cały system wiadomości, umiejętności, nawyków, przyzwyczajeń, przekonań.

Edukacja- oznacza  - jako kształcenie człowieka (przede wszystkim dziecka do osiągnięcia ).obejmuje aspekty: intelektualny, psychologiczny, moralny.
Celami edukacji są: uczenie przystosowywania do życia w społeczeństwie, kształtowania wolnego i osobistego sądu,

Kształcenie ustawiczne- polega na stworzeniu człowiekowi warunków do nieustannego doskonalenia swojej osobowości określania celów i dróg tego doskonalenia oraz kierunków przemian w dziedzinie oświaty umożliwiających mu zajęcie właściwego miejsca w dzisiejszej nowoczesnej rzeczywistości.

Samokształcenie- samodzielne przyswajanie wiedzy ale również kształcenie własnych postaw przekonań , ma wymiar samodzielnej aktywności wychowawczej i kształcącej skierowanej na samego siebie w celu pełnego rozumienia osobowości.