Placówki opiekuńczo wychowawcze w świetle Ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.

Placówki opiekuńczo-wychowawcze są formą instytucjonalnej pieczy zastępczej.

Są prowadzone przez powiat lub podmiot, któremu powiat zlecił realizację tego zadania. Placówka opiekuńczo-wychowawcza powstaje z dniem uzyskania zezwolenia wojewody właściwego ze względu na miejsce prowadzenia tej placówki. Nadzór nad działalnością placówek opiekuńczo-wychowawczych sprawuje wojewoda.

Zadania placówek opiekuńczo-wychowawczych:

1) zapewnianie dziecku całodobowej opieki i wychowania oraz zaspokajanie jego niezbędnych potrzeb

2) realizowanie przygotowanego we współpracy z asystentem rodziny planu pomocy dziecku

3) umożliwianie kontaktu dziecka z rodzicami i innymi osobami bliskimi

4) podejmowanie działań w celu powrotu dziecka do rodziny

5) zapewnianie dziecku dostępu do kształcenia

6) obejmowanie dziecko działaniami terapeutycznymi.

Placówka opiekuńczo-wychowawcza współpracuje, w zakresie wykonywanych zadań, z sądem, powiatowym centrum pomocy rodzinie, rodziną, asystentem rodziny, organizatorem rodzinnej pieczy zastępczej.

Praca z dzieckiem w placówce opiekuńczo-wychowawczej jest prowadzona zgodnie z planem pomocy dziecku, sporządzonym i realizowanym przez wychowawcę we współpracy z asystentem rodziny.

Placówką opiekuńczo-wychowawczą kieruje dyrektor.

Rodzaje placówek opiekuńczo-wychowawczych:

1) placówka opiekuńczo-wychowawcza typu socjalizacyjnego

2) placówka opiekuńczo-wychowawcza typu interwencyjnego

3) placówka opiekuńczo-wychowawcza typu specjalistyczno-terapeutycznego

4) placówka opiekuńczo-wychowawcza typu rodzinnego.

Placówka opiekuńczo-wychowawcza typu rodzinnego:

1) wychowuje dzieci w różnym wieku, w tym dorastające i usamodzielniające się

2) umożliwia wspólne wychowanie i opiekę licznemu rodzeństwu

3) współpracuje z koordynatorem rodzinnej pieczy zastępczej i asystentem rodziny.

Placówka opiekuńczo-wychowawcza typu rodzinnego otrzymuje środki finansowe na utrzymanie dziecka oraz środki finansowe na bieżące funkcjonowanie placówki.

Środki finansowe na utrzymanie dziecka w placówce opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego przysługują w zryczałtowanej kwocie nie niższej niż 660 zł miesięcznie.

Środki finansowe na utrzymanie dziecka legitymującego się orzeczeniem o niepełnosprawności w placówce opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego przysługują w kwocie nie niższej niż 860 zł miesięcznie.

Kwota ta może zostać zwiększona o wydatki na:

1) dofinansowanie wypoczynku poza miejscem zamieszkania dziecka w wieku od 6. do 18. roku życia - raz w roku

2) pokrycie:

a) niezbędnych wydatków związanych z potrzebami przyjmowanego dziecka - jednorazowo

b) wydatków związanych z wystąpieniem zdarzeń losowych lub innych zdarzeń mających wpływ na jakość sprawowanej opieki - jednorazowo lub okresowo.

Przewidziane są też środki finansowe na:

1) utrzymanie lokalu mieszkalnego w budynku, w którym mieści się placówka opiekuńczo-wychowawcza typu rodzinnego

2) usługi telekomunikacyjne

3) bieżące naprawy, remonty oraz wyposażenie placówki

4) świadczenia opieki zdrowotnej

5) wyrównywanie opóźnień w nauce.

Zadaniem placówki opiekuńczo-wychowawczej typu interwencyjnego jest doraźna opieka nad dzieckiem w czasie trwania sytuacji kryzysowej. Do placówki tej dziecko przyjmuje się:

1) na podstawie orzeczenia sądu

2) w przypadku gdy dziecko zostało doprowadzone przez Policję lub Straż Graniczną

3) na wniosek rodziców, dziecka lub osoby trzeciej.

Pobyt dziecka w placówce opiekuńczo-wychowawczej typu interwencyjnego nie może trwać dłużej niż 3 miesiące. Tylko w szczególnie uzasadnionych przypadkach okres ten może zostać przedłużony.

O przyjęciu dziecka dyrektor placówki informuje niezwłocznie, nie później niż w ciągu 24 godzin, sąd, powiatowe centrum pomocy rodzinie oraz odpowiedni ośrodek pomocy społecznej.

Placówka opiekuńczo-wychowawcza typu specjalistyczno-terapeutycznego sprawuje opiekę nad dzieckiem o indywidualnych potrzebach, w szczególności:

1) legitymującym się orzeczeniem o niepełnosprawności albo orzeczeniem o umiarkowanym lub znacznym stopniu niepełnosprawności

2) wymagającym stosowania specjalnych metod wychowawczych i specjalistycznej terapii

3) wymagającym wyrównywania opóźnień rozwojowych i edukacyjnych.

Placówka ta zapewnia zajęcia wychowawcze, socjoterapeutyczne, korekcyjne, kompensacyjne, logopedyczne, terapeutyczne, rekompensujące braki w wychowaniu w rodzinie i przygotowujące do życia społecznego, a dzieciom niepełnosprawnym także odpowiednią rehabilitację i zajęcia rewalidacyjne.

W placówce opiekuńczo-wychowawczej typu socjalizacyjnego, interwencyjnego lub specjalistyczno-terapeutycznego są umieszczane dzieci powyżej 10. roku życia, wymagające szczególnej opieki lub mające trudności w przystosowaniu się do życia w rodzinie. Umieszczenie dziecka poniżej 10. roku życia w placówce opiekuńczo-wychowawczej jest możliwe w wyjątkowych przypadkach, szczególnie gdy przemawia za tym stan jego zdrowia lub dotyczy to rodzeństwa. W placówce opiekuńczo-wychowawczej typu socjalizacyjnego, interwencyjnego lub specjalistyczno-terapeutycznego można umieścić, w tym samym czasie, łącznie nie więcej niż 14 dzieci oraz osób, które osiągnęły pełnoletność przebywając w pieczy zastępczej.

W placówce opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego można umieścić, w tym samym czasie, łącznie nie więcej niż 8 dzieci oraz osób, które osiągnęły pełnoletność przebywając w pieczy zastępczej.