Dominika Kozikowska
Konspekt lekcji języka polskiego w I klasie liceum
Temat: Postawy bohaterów „Świętoszka” – Molier jako twórca komedii charakterów.
Cele
Ogólne
- rozwijanie umiejętności pracy z tekstem
- rozwijanie umiejętności charakteryzowania postaci ze względu na typy, do których przynależą
Szczegółowe
- uczeń wymienia wszystkich bohaterów komedii
- uczeń dzieli bohaterów na poszczególne typy charakterologiczne
- uczeń charakteryzuje postaci, zwracając uwagę na ich najbardziej charakterystyczne cechy
- uczeń ocenia bohaterów, uzasadniając swoją opinię
Metody pracy
- praca z tekstem
- dyskusja
Formy pracy
- indywidualna
- zbiorowa
- w grupach
Przebieg lekcji
- zapisanie tematu
- prezentacja uczennicy o życiu i twórczości Moliera
- praca w grupach – uczniowie tworzą notatki o poszczególnych bohaterach, swoje spostrzeżenia popierają wybranymi fragmentami utworu
- prezentacja wyników pracy, uzupełnienie informacji, stworzenie spójnej notatki o wszystkich bohaterach
- dyskusja – Który bohater został skonstruowany w najciekawszy sposób? Który bohater zyskał twoją sympatię? Dlaczego?
- podsumowanie, zakończenie zajęć